2022年云南省大理白族自治州永平县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年云南省大理白族自治州永平县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.评估幼儿发展的目的是【】

A. 教师反思性成长

B. 提高保教质量

C. 了解幼儿的发展需要

D. 筛选、排队

2.幼儿自由活动时，明明将欣欣推倒在地，欣欣的头磕破了。陈老师发现后，马上将欣欣扶起来送保健室。应对欣欣的伤承担直接责任的是【】

A. 欣欣监护人

B. 明明监护人

C. 园长

D. 陈老师

3.幼儿缺乏维生素D会导致【】

A. 坏血症

B. 脚气病

C. 夜盲症

D. 佝偻病

4.【】是美国心理学家马斯洛“需要层次理论”的核心概念。

A. 归属与爱的需要

B. 自我实现的需要

C. 安全的需要

D. 尊重的需要

5.“面点加工坊”中，投放小围裙的数量代表加工坊的人数，没有小围裙就表示加工坊的人满了，幼儿不能再进去。教师采用的区角活动指导策略是【】

A. 利用角色转换，支持幼儿活动

B. 利用伙伴因素，增进幼儿切磋

C. 利用环境材料，转嫁指导意图

D. 利用规则因素，方便幼儿自我调控

6.力求通过个人劳动获得所期望的工作效果，改善劳动条件，提高物质和精神生活的水平。这是【】的表现。

A. 教师的个人利益

B. 学生的个人利益

C. 教师职业集体的利益

D. 社会的利益

7.幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括【】

A. 能够有反应的材料

B. 现实生活中触手可及的物品

C. 先进的电子玩具

D. 能引起幼儿参与和学习行为的材料

8.“如入芝兰之室，久而不闻其香；如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”描述的是感觉的【】现象。

A. 适应

B. 同时对比

C. 先后对比

D. 继时对比

9.安排课程时尽可能避免相似的课程在一起，这是为了减少【】对记忆的影响。

A. 痕迹衰退

B. 前后摄抑制

C. 动机性遗忘

D. 舌尖现象

10.幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有【】

A. 表面性

B. 绝对性

C. 双关性

D. 形象性

11.预防幼儿视力问题的最佳方法是【】

A. 养成良好的用眼习惯

B. 避免使用一切电子视频设备

C. 加强视力检查

D. 尽可能多闭眼休息

12.下列不属于我国学前教育主要形式的是【】

A. 幼儿园

B. 托儿所

C. 保育学校

D. 学前班

13.《幼儿园管理条例》适用于招收【】以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。

A. 4周岁

B. 3周岁

C. 2周岁

D. 5周岁

14.幼儿绘画时，往往把画面当成地面或立面，把近的事物画在纸的下边，而后再把其他东西一行一行向上画。这反映了幼儿绘画的【】

A. 时间性与主体性

B. 审美游戏性

C. 直觉性

D. 模仿性

15.3岁的妞妞游戏时常常顾忌不到别人，只能自己单独玩，是因为【】

A. 她游戏过于投入

B. 她的注意力分配能力差

C. 她喜欢自己一个人玩

D. 教师指导不当

16.幼儿观察西红柿的生长属于【】

A. 一般性观察

B. 个别物体观察

C. 比较性观察

D. 长期系统观察

17.2018年5月4日，某幼儿园幼儿午餐的菜品之一是黑木耳烧肉，食堂工作人员一大早就忙着浸发黑木耳，食堂管理员发现黑木耳包装袋上的保质期是到2018年4月3日止。你认为管理员应采取的最为正确的处理方式是【】

A. 停用，更换菜谱

B. 停用，要求供货商立即供货

C. 本着节约的原则，继续使用

D. 挑出一些好的继续使用，不足部分要求供货商立即供货

18.课程的本质随着社会、教育思想等的发展，也出现了不同的变化和发展，而其中以知识为中心，以科学为构成形式，重视知识及其逻辑组织的课程，就是通常所说的【】

A. 学科课程

B. 经验课程

C. 计划课程

D. 目标课程

19.与其他职业道德相比，师德具有的特殊价值是【】

A. 经济价值

B. 激励性价值

C. 伦理价值

D. 规范性价值

20.教师职业道德的核心是【】

A. 教书育人

B. 关爱学生

C. 为人师表

D. 爱国守法

21.幼儿园教育工作评价实行以【】为主，其他人参与评价的制度。

A. 教师自评

B. 园长评价

C. 家长评价

D. 幼儿评价

22.幼儿园教育要和【】教育相互衔接。

A. 托儿所与小学

B. 社区

C. 家庭

D. 0—3岁儿童的保育及小学

23.下列活动目标从幼儿角度表述的是【】

A. 教会幼儿穿脱衣服的正确方法

B. 培养幼儿守时的好习惯

C. 喜欢参加小制作活动

D. 鼓励幼儿大胆表达自己的想法

24.在【】，儿童对道德行为的判断以是否被允许作为标准。

A. 前习俗水平阶段

B. 前运算阶段

C. 习俗水平阶段

D. 感知运算阶段

25.学前教育的主导活动是【】

A. 上课

B. 游戏

C. 劳动

D. 实验

26.在进餐中，教师引导幼儿主动做餐前、餐后的准备整理工作，如擦桌子、添饭、擦嘴、将餐具放到指定位置等，这说明幼儿园生活活动的指导应坚持【】

A. 主动性原则

B. 全面性原则

C. 关注差异原则

D. 一致性原则

27.幼儿开发得越早就开发得越多，这种观点称之为【】

A. 递减法则

B. 递增法则

C. 竞争法则

D. 优先法则

28.儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行《三只蝴蝶》的游戏。这属于【】

A. 智力游戏

B. 体育游戏

C. 角色游戏

D. 表演游戏

29.【】是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方法和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。

A. 幼儿园管理

B. 幼儿园行政管理

C. 幼儿园行政

D. 幼儿园治理

30.大班活动《认识鸟儿》教师制定的目标之一是引导幼儿观察小鸟，认识其外形特征及结构。这一目标属于【】

A. 长期目标

B. 中期目标

C. 短期目标

D. 活动目标

......

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