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2022年吉林省四平市梨树县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年吉林省四平市梨树县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.【】、可观察的外部行为表现和内部心理体验等是幼儿游...

2022年吉林省四平市梨树县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.【】、可观察的外部行为表现和内部心理体验等是幼儿游戏活动的基本结构要素。

A. 游戏时间

B. 游戏情境

C. 游戏空间

D. 游戏伙伴

2.对幼儿来说,进餐、盥洗、喝水、如厕、午睡等都是重要的学习活动,都属于幼儿园课程的内容。这体现了幼儿园课程的【】

A. 生活化

B. 游戏化

C. 启蒙性

D. 科学性

3.《中小学幼儿园安全管理办法》要求,省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间,应当是在每年【】

A. 1月15日前

B. 1月31日前

C. 2月15日前

D. 2月28日前

4.对于原设计简单,幼儿有更多创造性表达机会的打击乐演奏活动,合适的导入方式是【】

A. 歌唱导入

B. 总谱学习导入

C. 总谱创编导入

D. 音乐欣赏导入

5.幼儿进入小学后,需要参加的活动从以游戏活动为主转变为集体上课的形式,要完成一定量的作业,要识记大量陌生的数学、文字符号。上述情况反映了幼儿入学后将面临的新问题是【】

A. 学习环境的变化

B. 集体人际关系的变化

C. 生活习惯的变化

D. 教育内容和活动方式的变化

6.舒特·戴森归纳的0—7岁儿童音乐能力发展的一般特点中,以下描述错误的是【】

A. 1—2岁儿童能自发地、本能地“创作”并唱歌

B. 2—3岁儿童开始模仿唱出听到的歌曲片段

C. 3—4岁儿童开始能感知旋律轮廓,可以培养绝对音高感

D. 4—5岁儿童能从简单的旋律或节奏模式中辨认出相同的部分

7.教师要制定【】的教育活动计划和具体活动方案。

A. 阶段性

B. 长期性

C. 随机性

D. 中长期

8.“视崖实验”表明6个月大的孩子已具备【】

A. 空间知觉

B. 深度知觉

C. 大小知觉

D. 方位知觉

9.“视崖实验”主要是用来测试幼儿的【】

A. 方位知觉

B. 空间知觉

C. 物体知觉

D. 深度知觉

10.发烧全身不适、咳嗽,并在幼儿手指背面、手掌、足趾等出现皮疹,口腔内产生水痘等症状的传染病是【】

A. 手足口病

B. 疱疹性

C. 咽峡炎

D. 腮腺炎

11.“对大家都喜欢的东西能轮流、分享”。这体现的社会领域目标是【】

A. 具有自尊、自信、自主的表现

B. 能与同伴友好相处

C. 愿与人交流

D. 关心尊重他人

12.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化。这种方法是【】

A. 观察法

B. 测验法

C. 自然实验法

D. 调查访问法

13.幼儿园的日常生活中,幼儿日积月累形成的良好习惯,如进餐后主动去放碗、漱口、擦嘴、洗手等,每天都会自觉反复去做。这体现了日常生活的【】

A. 自在性

B. 习惯性

C. 刻板性

D. 强制性

14.幼儿园要重视各种体育活动,特别是户外体育活动,每天应保证儿童至少有【】的户外运动。

A. 一个小时

B. 两个小时

C. 三个小时

D. 四个小时

15.艺术是实施美学教育的主要途径,应充分发挥艺术的【】

A. 认知教育功能

B. 情感教育功能

C. 心理教育功能

D. 技能教育功能

16.教师的态度和【】应有助于形成安全、温馨的心理环境,言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。

A. 情绪

B. 气质

C. 管理方式

D. 人格魅力

17.提倡生活教育的是【】

A. 陈鹤琴

B. 张雪门

C. 陶行知

D. 杜威

18.教育幼儿不要从高处往硬的地面跳,主要是因为幼儿【】

A. 脚弓容易塌陷

B. 髋骨易错位

C. 脊柱易变形

D. 关节易脱臼

19.歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复部分,每段中最好只含有一种形象动作,这适合【】的歌词创编活动。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

20.由于幼儿是以自身为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该【】

A. 背对幼儿,采用镜面示范

B. 面对幼儿,采用镜面示范

C. 面对幼儿,采用正常示范

D. 背对幼儿,采用正常示范

21.《幼儿教育指导纲要(试行)》指出,管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作中的【】

A. 管理者

B. 指导者

C. 参与者

D. 监督者

22.由于幼儿的自我评价具有依存性,幼儿园教育要贯彻【】原则。

A. 因材施教

B. 保教结合

C. 活动性

D. 正面教育

23.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的,这表明个体发展具有【】

A. 规律性

B. 个别差异

C. 阶段性

D. 社会性

24.可以有效发展幼儿节奏感,并提高幼儿对音色的辨别能力以及声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是【】

A. 唱歌活动

B. 欣赏活动

C. 韵律活动

D. 打击乐活动

25.黄老师接到家长告知孩子在医院确诊为流行性腮腺炎的电话后,立即向本园医务人员进行了报告。医务人员立即嘱咐该患儿继续就医,痊愈后凭医院诊断证明方可入园,并要求教师自该幼儿发病起24天内密切关注班级其他孩子是否出现异常情况,并对该幼儿接触过的环境、日用品等严格、彻底消毒。这主要是为了【】 ①管理传染源②切断传播途径③保护易感人群

A. ①③

B. ②③

C. ①②

D. ①②③

26.格赛尔提出的“成熟势力说”属于【】的观点。

A. 教育决定论

B. 环境决定论

C. 经验决定论

D. 遗传决定论

27.小明今年3岁,当妈妈教他2+3=5之后,问他3+2等于多少的时候,他却摇头不知道这体现了该阶段的儿童思维具有【】

A. 自我中心的特点

B. 不可逆性的特点

C. 泛灵性的特点

D. 客体永恒性的特点

28.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的【】,使之体验自由表达和创造的快乐。

A. 认识水平

B. 情感体验

C. 创造性思维

D. 审美经验

29.自然角的内容应随季节变化和儿童的【】更换。

A. 最近发展区

B. 兴趣

C. 学习进程

D. 学习内容

30.下列关于幼小衔接的说法,正确的是【】

A. 幼儿入学困难,因为幼儿园教育过于游戏化

B. 幼小衔接的内容主要是教幼儿拼拼音、认字母等

C. 幼小衔接完全是幼儿园的责任

D. 幼小街接工作不仅应当在大班开展,而且也应当中小班开展

......


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