一、单项选择题
1.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的相关规定,下列有关学前教育发展任务的说法,不正确的是【】
A. 着力保证留守儿童入园,努力提高农村学前教育普及程度
B. 到2020年,有条件的地区普及学前三年教育
C. 建立政府主导、社会参与、民办为辅的办园体制
D. 制定学前教育办园标准,建立幼儿园准入制度
2.幼儿园晨间锻炼活动的时间一般控制在【】分钟。
A. 20—40
B. 30—40
C. 20—45
D. 20—50
3.依据教学评价的主体,幼儿园的教学评价可划分为【】
A. 宏观评价、中观评价、微观评价
B. 内部评价、外部评价
C. 绝对性评价、相对性评价
D. 定性评价、定量评价
4.下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是【】
A. 跳远
B. 跑步
C. 投掷
D. 踩高跷
5.活动是幼儿发展的基础和源泉,幼儿身心发展的特点决定了他们必须通过活动去各种事物和现象,并且不同形式、内容的活动在幼儿发展中的作用也是不一样的。这就要幼儿应当坚持【】的原则。
A. 教育的活动性和活动多样性
B. 发挥一日活动整体教育功能
C. 以游戏为基本活动
D. 寓教育于实践活动
6.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了【】
A. 直观形象法
B. 参观法
C. 环境体验法
D. 演示法
7.以下不属于幼儿区域活动特性的是【】
A. 幼儿自选活动
B. 幼儿自主性活动
C. 小组和个体活动
D. 集体活动
8.最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是【】
A. 言语教导法
B. 行动操练法
C. 角色扮演法
D. 环境体验法
9.儿童心理发展最基本的自然物质前提是【】
A. 遗传
B. 心理成熟
C. 环境
D. 教育
10.以图片为凭借物开展的语言教学活动的类型是【】
A. 故事讲述
B. 情境讲述
C. 看图讲述
D. 实物讲述
11.儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作【】
A. 多动症
B. 学习障碍
C. 心理异常
D. 问题行为
12.《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,儿童的发展是一个【】,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
A. 过程
B. 整合
C. 整体
D. 阶段
13.教师运用口头问答的形式,启发幼儿积极思维的教育方式是【】
A. 谈话法
B. 讨论法
C. 讲解法
D. 游戏法
14.“尽职尽责,教书育人”属于教师职业道德中的【】范畴。
A. 教师义务
B. 教师良心
C. 教师公正
D. 教师荣誉
15.在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是【】
A. 引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等
B. 引导幼儿识别常见事物的形状
C. 和幼儿一起手口一致点数物体,说出总数
D. 为幼儿提供“按数取物”的机会
16.不适合幼儿探索的科学内容是【】
A. 气温的变化
B. 四季的成因
C. 雨、雪现象
D. 季节变化与人类、动植物的关系
17.萌萌每天都有好多问题要问,有时还胡乱拆卸物品,妈妈很是烦恼,称他为“问题大王”和“破坏分子”。其实萌萌的行为是儿童好奇心、探究欲望的正常表现,是其【】发展的体现,成人应科学评价,正面引导,积极对待。
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 正义感
18.幼儿获得对外界事物的客观认识有两条途径,即语言传递和【】
A. 游戏活动
B. 实践活动
C. 自行活动
D. 学习活动
19.幼儿阶段是儿童身体发育和【】极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要时期。
A. 心理发展
B. 机能发展
C. 社会适应
D. 情绪发展
20.儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的【】
A. 30%
B. 40%
C. 50%
D. 60%
21.【】创办了我国第一所乡村幼儿园。
A. 陶行知
B. 陈鹤琴
C. 张雪门
D. 蔡元培
22.下列不属于学前儿童体育任务的是【】
A. 促进儿童自身正常发育和机能的协调发展,增强体质
B. 培养良好的生活习惯
C. 培养儿童参加体育活动的兴趣
D. 发展儿童智力与初步的动手能力
23.在教育过程中,注重培养儿童与人交往的能力,增强自信心,避免其产生孤独、多疑。这些教育措施主要是针对【】
A. 胆汁质的儿童
B. 多血质的儿童
C. 黏液质的儿童
D. 抑郁质的儿童
24.李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线,在教师的指导下,用它制作一个相框”。这种目标属于【】
A. 表现目标
B. 行为目标
C. 过程目标
D. 具体目标
25.教师通过展示实物、直观教具等进行示范,指导学生获取知识的方法是【】
A. 练习法
B. 演示法
C. 实验法
D. 发现法
26.【】是在出乎意料的紧张与危急状况下出现的情绪状态。.
A. 心境
B. 激情
C. 惊悚
D. 应激
27.人的一生中词汇量增加最快的时期是【】
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 童年期
D. 青年期
28.能有效地提高幼儿的认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是【】
A. 讨论法
B. 复述法
C. 故事法
D. 提问法
29.一般情况下,【】幼儿能够结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。
A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
30.学前儿童从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备是指【】
A. 谈话行为
B. 早期阅读行为
C. 讲述行为
D. 听说行为
......
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