一、单项选择题
1.幼儿的知识结构建立在【】基础之上。
A. 幼儿的思维能力
B. 幼儿的感性经验
C. 知识的系统化
D. 科学性
2.在“母亲节”期间，袁老师围绕节日开展了一系列教育教学活动。这一系列活动可称为【】
A. 主题活动
B. 区域活动
C. 领域活动
D. 幼儿自发活动
3.童趣是评价幼儿美术作品的主要标准之一。具有童趣，除了要具有想象性外，最重要的标准是【】
A. 夸张
B. 线条流畅
C. 色彩鲜艳
D. 内容是幼儿眼中的世界
4.几个小朋友开心地表演故事“金色的房子”。这一游戏属于【】
A. 音乐游戏
B. 听说游戏
C. 体育游戏
D. 创造性游戏
5.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面和谐地发展是体现了【】原则。
A. 幼儿参与性
B. 发展适宜性
C. 开放性
D. 环境与教育目的一致性
6.根据对所记忆材料的内容、意义及其逻辑关系的理解进行的记忆是【】
A. 机械记忆
B. 意义记忆
C. 无意记忆
D. 形象记忆
7.学前教育环境创设的首要原则是【】性原则。
A. 经济
B. 开放
C. 适宜
D. 安全
8.【】是实施幼儿德育最基本的途径。
A. 日常生活
B. 专门的德育活动
C. 各种游戏
D. 角色扮演
9.行为目标在课程领域中的确立始于【】
A. 布卢姆
B. 博比特
C. 斯腾豪斯
D. 泰勒
10.人们通常所说的教案指的是【】
A. 学期计划
B. 一周的活动计划
C. 一日生活的完整设计方案
D. 一天中某次具体活动的设计方案
11.幼儿语言发展中最基本的句型是【】
A. 祈使句
B. 疑问句
C. 陈述句
D. 感叹句
12.在教学过程中，教师给予学生足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。心理学家将这种效应称为【】
A. 马太效应
B. 罗森塔尔效应
C. 霍桑效应
D. 晕轮效应
13.教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要。这是活动区之间的【】
A. 界限性
B. 相容性
C. 转换性
D. 规则性
14.预防龋齿的最重要的措施是【】
A. 保持口腔卫生
B. 定期检查
C. 加强营养
D. 多晒太阳
15.6岁儿童脑重达成人的90%，淋巴系统出生后10年生长迅速，12岁时达到成人的200%，身高、体重的增长基本上呈波浪线的形式。这体现了幼儿生长发育的【】
A. 阶段性
B. 连续性
C. 程序性
D. 不均衡性
16.教育过程中，教师评价幼儿的适宜做法是【】
A. 用统一的标准评价幼儿
B. 根据一次测评的结果评价幼儿
C. 标准化的测评工具评价幼儿
D. 根据日常观察所获得的信息评价幼儿
17.幼儿教育发展的规模和速度取决于【】
A. 经济发展水平
B. 社会政治制度
C. 社会文化
D. 环境因素
18.以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是【】
A. 观察法
B. 实验法
C. 质的研究
D. 个案研究
19.儿童心理发展潜能的主要标志是【】
A. 最近发展区的大小
B. 潜伏期的长短
C. 最佳期的性质
D. 敏感期的特点
20.在学前儿童音乐教育中，要注意选择符合幼儿音乐听觉审美需求的音乐作品。其特点不包括【】
A. 旋律朴素而富有表现力
B. 调式特征明显
C. 节奏复杂而富于变换
D. 曲式结构多重复
21.新《纲要》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以【】为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性地发展。”
A. 游戏
B. 集体教学
C. 生活
D. 交往
22.在球类活动中，【】应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主。
A. 托班幼儿
B. 小班幼儿
C. 中班幼儿
D. 大班幼儿
23.提倡创建中国式幼稚园就地取材培养师资，提出“训练本乡师资教导本乡儿童”的是【】
A. 陶行知
B. 张雪门
C. 张宗麟
D. 陈鹤琴
24.清政府在湖北武昌创办的我国的第一所学前教育机构【】
A. 湖北幼稚园
B. 湖北幼儿园
C. 武昌幼儿园
D. 武昌马常小学堂
25.小班幼儿看《喜羊羊和灰太狼》时，时常会对剧中的灰太狼感到害怕。这说明幼儿【】
A. 想象内容零散
B. 想象容易受情绪影响
C. 想象脱离现实
D. 想象与现实相混淆
26.四岁的小海不能理解从一捆游戏棒中拿出来的一根小棒是这捆游戏棒的一部分。这说明小海思维处于【】
A. 形式运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 接近联想阶段
27.小红正在看图画书，听到外面的鞭炮声后立即放下图画书跑到窗口去看热闹。这说明幼儿的注意具有【】特性。
A. 无意性
B. 有意性
C. 分散性
D. 转移性
28.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿【】
A. 美学知识
B. 发现美、欣赏美的能力
C. 表现美的技能
D. 审美动机
29.直接决定托幼机构教育质量好坏的是【】
A. 幼教领导
B. 幼儿教师
C. 幼教设施
D. 幼儿家长
30.《中华人民共和国教育法》第十条规定，国家扶持和发展【】
A. 老年人教育事业
B. 残疾人教育事业
C. 体育特长生事业
D. 流动人员事业
......
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