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2021年天津市和平区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年天津市和平区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说:“它不乖。”这反映了...

2021年天津市和平区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说:“它不乖。”这反映了天天的认识【】

A. 受自我中心的影响

B. 带有模仿性,缺乏有意性

C. 处于不分化的混沌状态

D. 初步理解科学现象中比较内在的隐蔽的因果关系

2.许多幼儿都想玩开餐厅的游戏,可是目前餐厅经理及服务员只设了三个岗位。幼儿教师最好的处理方法是【】

A. 帮他们分配,决定谁留下来

B. 让幼儿自行商议如何解决

C. 用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使一部分幼儿离开

D. 增加餐厅的服务项目,容纳更多的幼儿

3.学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造【】

A. 平面结构

B. 简单立体物象

C. 结构复杂物象

D. 物象的主要特征和细节

4.为了提高幼儿使用剪刀的能力,教师在美工区投放了剪刀,不同质地的纸张及画有直线、曲线、不同规则图形的图案,使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的【】

A. 丰富性

B. 层次性

C. 情感性

D. 操作性

5.对低龄幼儿提要求的时候,比如收拾玩具、整理教室等,就尤其需要教师说话的同时配合相应的【】

A. 表情

B. 声势

C. 行动

D. 语言

6.国家将【】全面纳入财政保障范围,其所需经费由国务院和地方各级人民政府依照法律规定予以保障。

A. 学前教育

B. 义务教育

C. 高中阶段教育

D. 职业教育

7.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键能力,艺术是【】

A. 感受能力

B. 表现能力

C. 创造能力

D. 思维能力

8.尝试看图折纸,主动探索学习简单的折纸方法,折叠出简单的形象。这是【】幼儿的美育目标。

A. 3—4岁

B. 3—6岁

C. 5—6岁

D. 4—5岁

9.幼儿园应当保障幼儿身体健康,培养幼儿的【】

A. 良好生活、卫生习惯

B. 良好生活、学习习惯

C. 卫生习惯、学习习惯

D. 学习习惯、自理能力

10.让幼儿亲自摆弄材料,在探索、思考、交流中获得初步数学经验的方法是【】

A. 游戏法

B. 观察法

C. 操作法

D. 比较法

11.学前音乐教育的终极目标是【】

A. 音乐感的发展

B. 学习能力的发展

C. 全面发展

D. 音乐知识技能的发展

12.以下哪项不属于裴斯泰洛齐提出的和谐发展的教育内容?【】

A. 体育

B. 美育

C. 劳动教育

D. 德育和智育

13.对于骨折,下列做法正确的是【】

A. 要立刻止血

B. 要立刻将幼儿移动到平坦的地方

C. 幼儿开放性骨折时要采用夹板固定

D. 用绷带固定,应用绷带包裹手指、脚趾,避免感染

14.4—5岁儿童在活动中能保持有意注意【】

A. 3.5分钟

B. 10分钟

C. 20分钟

D. 20—25分钟

15.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的代表作是【】

A. 《爱弥儿》

B. 《教育漫话》

C. 《人的教育》

D. 《母亲读物》

16.新生儿最发达的感觉是【】

A. 触觉

B. 听觉

C. 味觉

D. 痛觉

17.下列哪一项不属于教师享有的权利?【】

A. 进行教育教学活动

B. 指导学生的学习和发展

C. 对学校教育教学工作提出意见和建议

D. 不断提高教育教学业务水平

18.个性结构中最活跃的因素是指【】

A. 个性倾向性

B. 个性心理特征

C. 个性能动性

D. 个性独特性

19.进行儿童心理学研究时可采用【】的方法对儿童进行外部行为进行长期全面观察。

A. 日记法或传记法

B. 问卷法

C. 谈话法

D. 作品分析法

20.幼儿教师在做动作示范时往往采用“镜面示范”的原因是【】

A. 幼儿是以自身为中心来辨别左右的

B. 幼儿好模仿

C. 幼儿分不清左右

D. 使幼儿看得更清楚

21.幼儿在课间活动时纷纷围在树下对蚂蚁叽叽喳喳地讨论,教师及时开展了“观察蚂蚁”的活动。这体现了教育活动的【】

A. 广泛性和启蒙性

B. 随机性和潜在性

C. 趣味性和游戏性

D. 综合性和整体性

22.建立生活常规的标准不包括【】

A. 保障幼儿安全之需要

B. 方便教师保教工作之需要

C. 保障集体生活及幼儿交往之需要

D. 能引起幼儿参与和学习行为的材料

23.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约,这种理论是【】

A. 环境决定论

B. 遗传决定论

C. 相互作用论

D. 二因素论

24.教师职业道德的功能具有多样性,其中【】是最基本、最主要的功能。

A. 调节功能

B. 教育功能

C. 促进社会功能

D. 认识功能

25.在不影响幼儿游戏意愿的情况下,教师通过提出一个问题或建议,给出一个鼓励或参照,邀请一个同伴加入或营造一种气氛,支持幼儿的游戏行为是【】

A. 间接指导

B. 直接指导

C. 语言指导

D. 平行指导

26.《中小学幼儿园安全管理办法》第三十五条规定,学校不得聘用以下人员担任教职工【】

A. 因故意犯罪受到刑事处罚的人

B. 曾被行政处分的人

C. 曾被行政处罚的人

D. 乙肝病毒携带者

27.季节对儿童生长发育有一定影响,其中儿童身高增长较快的季节是【】

A. 春季

B. 夏季

C. 秋季

D. 冬季

28.下面对“幼儿为本”的教育理念,说法不正确的是【】

A. 尊重幼儿权益

B. 为幼儿提供适合的教育

C. 调动幼儿的主动性

D. 让幼儿主动选择课程

29.重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是【】

A. 柏拉图

B. 蒙台梭利

C. 卢梭

D. 夸美纽斯

30.对幼儿参与活动状态的关注可从情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、【】和生成状态等方面进行。

A. 投入

B. 交流

C. 互动

D. 思维

......


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