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2024年江西省宜春市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年江西省宜春市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.【  】有助于教师与幼儿建立良好的社会关系。A. 提出期望和要求B. 表扬与奖赏C. 积极的社会...

2024年江西省宜春市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.【  】有助于教师与幼儿建立良好的社会关系。

A. 提出期望和要求

B. 表扬与奖赏

C. 积极的社会强化

D. 外部强化

2.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于【  】目标的范畴。

A. 智育

B. 劳动教育

C. 德育

D. 价值观教育

3.苏霍姆林斯基认为孩子在他周围、在学校的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切,对他的精神面貌的形成有重大意义。这启示我们要注重【】对孩子成长的影响。

A. 遗传素质

B. 环境因素

C. 教育因素

D. 个体主观能动性

4.教师要注意发现幼儿的【】,接纳他们的个体差异,不简单与同伴做横向比较。

A. 优势

B. 优点

C. 特长

D. 特点

5.某幼儿园组织幼儿参观小学、参加小学升旗仪式等,这样做的目的是【  】

A. 熟悉小学环境

B. 激发幼儿入学愿望

C. 促进幼儿身心的适应

D. 以上都是

6.第一次以国家学制的形式将学前教育机构的名称确定下来的是【  】

A. 癸卯学制

B. 壬寅学制

C. 新学制

D. 壬戌学制

7.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,这是【  】

A. 直接强化

B. 替代性强化

C. 自我强化

D. 特殊强化(外在强化)

8.坏血病是由于缺乏【  】

A. 维生素C

B. 维生素A

C. 维生素D

D. 维生素E

9.在活动室设计中,【】会增加幼儿的攻击性行为。

A. 空间不足

B. 通风不畅

C. 保暖不足

D. 光线不足

10.2—7岁幼儿处于皮亚杰提出的儿童思维发展的【】

A. 前运算阶段

B. 具体运算阶段

C. 前习俗阶段

D. 后习俗阶段

11.幼儿园体检结束后,为了让家长了解幼儿的身体状况,小二班李老师把全班幼儿的体检结果发到了班级家长QQ群里,体检结果包括每位幼儿的身高、体重、视力、听力等信息。李老师的做法【】

A. 正确,家长对幼儿生理健康状况有知情权

B. 正确,有利于家长对比了解幼儿的生长发育状况

C. 不正确,侵犯了幼儿的隐私权

D. 不正确,侵犯了幼儿的生存权

12.3—4岁的幼儿情绪的动因处于【  】

A. 以满足生理需要为主的阶段

B. 以满足社会性需要为主的阶段

C. 以主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段

D. 以满足与同伴交往的需要为主的阶段

13.为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的说法是【】

A. 事事跟随幼儿兴趣

B. 教师不能干预幼儿

C. 调动幼儿的主动性

D. 尊重幼儿人格

14.为了使儿童获得知识和发展各种能力,【  】为儿童设计了“恩物”。

A. 梅果沃基

B. 福禄贝尔

C. 德弗里斯

D. 桑代克

15.幼儿在集体活动时,作用于感官的刺激物较多,但幼儿往往把老师作为知觉的对象,这表明了【  】

A. 知觉的选择性

B. 知觉的整体性

C. 知觉的理解性

D. 知觉的恒常性

16.教师在教幼儿认识“三角形”的时候利用了大量生活中的实物和教具模型,来丰富幼儿的直接经验,教师应用的教育原则是【  】

A. 直观性教学原则

B. 科学性和思想性统一教学原则

C. 巩固性教学原则

D. 循序渐进教学原则

17.花花为了更好地记住绘本上讲的内容,看绘本时,会经常自言自语地描绘本图画上的内容。对此,花花使用的记忆策略是【  】

A. 复述

B. 语言中介

C. 记忆材料系统化

D. 间接的意义识记

18.道德评价最基本的标准是【】

A. 善恶标准

B. 职责标准

C. 素质标准

D. 教育标准

19.幼儿教育目标对人的素质发展顺序规定是【  】

A. 体德智美

B. 德智体美

C. 智德体美

D. 体智德美

20.学习了彩虹的颜色后,老师叮嘱小朋友们回家把彩虹的颜色讲给家里的长辈、朋友听。第二天,老师问大家,有哪些,小朋友们都非常准确地回答出来了。这次的教学活动运用了【】

A. 发展性原则

B. 巩固性原则

C. 个别对待原则

D. 一致性原则

21.幼儿园班级管理的内容主要有教育管理、物品管理和【】

A. 生活管理

B. 书籍管理

C. 教具管理

D. 玩具管理

22.户外活动后,小朋友都拿着杯子站在直饮机前排队装水。李老师走过来利用自己的身高优势直接装了一杯水喝了起来,一边喝还一边说:“渴死了。”李老师的行为明显有悖于【  】的教师职业道德规范。

A. 为人师表

B. 爱岗敬业

C. 教书育人

D. 关爱学生

23.个体品德的核心部分是【】

A. 道德认识

B. 道德情感

C. 道德意志

D. 道德行为

24.教师以“梨树与梨的关系”为例,引导幼儿联想“整体与部分的关系”。这遵循了【  】

A. 思想性原则

B. 实践性原则

C. 活动性原则

D. 启发性原则

25.歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标就是【  】

A. 发展幼儿感受音乐的能力

B. 让幼儿享受参与歌唱活动的快乐

C. 掌握粗浅的歌唱知识技能

D. 发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力

26.学前社会教育目标的制定必须以一定的社会培养目标、【  】、以学前社会教育学科的发展为依据。

A. 幼儿家长的要求

B. 幼儿园的社会教材

C. 以幼儿的社会性发展水平

D. 幼儿园教师的教学水平

27.《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每【  】量体重一次。

A. 4个月

B. 3个月

C. 半年

D. 一年

28.对患有水痘的幼儿可用【  】。擦在其皮肤上止痒。

A. 10%龙胆紫溶液

B. 炉甘石擦剂

C. 红霉素软膏

D. 10%鱼石脂软膏

29.教师自身的业务能力和【  】是衡量师德高低的重要标准。幼儿园教师要严格要求自己,不仅要专业知识、技能去影响幼儿,还要以品行、仪表去感染幼儿。

A. 专业理念

B. 行为规范

C. 个人素质

D. 道德修养

30.色彩三要素指【  】

A. 光源色、环境色、固有色

B. 红、黄、蓝

C. 色相、明度、纯度

D. 原色、间色、复色

......




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