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2024年福建省福州市仓山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年福建省福州市仓山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.幼儿在玩游戏时,有时会过分沉迷于想象情境中,可能会出现把游戏中“食物”真吃了的情况,...

2024年福建省福州市仓山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿在玩游戏时,有时会过分沉迷于想象情境中,可能会出现把游戏中“食物”真吃了的情况,这是因为幼儿的想象【  】

A. 不具有稳定性

B. 缺乏灵活性

C. 缺乏感性认识

D. 易于现实混淆

2.为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法,王老师自编了儿歌:清清水,哗啦啦,卷卷袖子洗手啦,先洗小手心,再搓小手背,个个手指都洗到,人人夸我讲卫生。他还引导幼儿边唱边练。下列说法与该教师的做法无关的是【  】

A. 注重幼儿知识积累

B. 注重幼儿气质养成

C. 注重幼儿情境体验

D. 注重幼儿习惯培养

3.【  】是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。

A. 幼儿园班级管理

B. 幼儿园年级管理

C. 幼儿园教师管理

D. 幼儿园儿童管理

4.箐箐老师是所带班级最受小朋友欢迎的老师,除了上课时间,其他时间,小朋友们和他讲话时,箐箐老师总是蹲下来注视的小朋友,即使有小朋友说的很慢,她也会认真的听完,箐箐老师之所以能建立起良好的师幼关系,是因为他【】

A. 与幼儿经常性的平等交谈

B. 多与幼儿活动

C. 对幼儿的错误很宽容

D. 与幼儿建立了个人关系

5.幼儿园各领域的内容应注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活和【  】之中。

A. 学习

B. 游戏

C. 劳动

D. 运动

6.大班幼儿用积木搭建了古代城堡,表现的无比愉悦,这种体验是【】发展的表现。

A. 道德感

B. 理智感

C. 实践感

D. 美感

7.我国出台政策,规定教师的平均工资应不低于公务员的平均工资,并且为提高教师专业素养实施了国培计划,这些举措是为了提高教师的【  】

A. 经济地位

B. 政治地位

C. 法律地位

D. 社会地位

8.幼儿园组织幼儿统一接种疫苗时,做法错误的是【】

A. 无论幼儿身体条件如何,安排所有的幼儿接种疫苗

B. 接种前与家长沟通,了解幼儿的过敏史和接种禁忌

C. 幼儿在接种疫苗时随时观察幼儿反应

D. 接种完疫苗后,安排幼儿在接种场所休息30分钟

9.随着年龄的增长,脑的重量也随之增长,在【】左右基本接近成人。

A. 1岁

B. 5岁

C. 7岁

D. 10岁

10.在幼儿生活中进行常规教育,下列说法不正确的是【  】

A. 教师要从长期自居的领导者的宝座上走下来,建立平等的师幼关系

B. 幼儿生活常规教育无需家长的参与

C. 教师要规范自身的行为,为幼儿树立榜样,促进幼儿养成自觉的行为习惯

D. 教师要引导幼儿自信,鼓励幼儿主动发展

11.《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,和幼儿讲话时,成人自身的语言要【  】

A. 复杂和冗繁

B. 清楚和简洁

C. 形象和具体

D. 多使用叠词

12.小芹判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心作出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论,小芹的道德认知发展处于【  】

A. 自我中心阶段

B. 权威阶段

C. 可逆阶段

D. 公正阶段

13.人类历史上曾出现过“狼孩”事例,说明了【  】

A. 遗传素质在人的身心发展中起决定作用

B. 遗传素质在人的身心发展中不起决定作用

C. 遗传素质在人的身心发展中不起作用

D. 自然环境在人的身心发展中起决定作用

14.图书是教育幼儿时普遍使用的教具之一,关于图书的选择和使用,下列说法不正确的是【】

A. 可选择故事书和科普图书

B. 可选择反映幼儿生活的画册

C. 为有助于幼儿识字,必须选择图少字多的图书

D. 在使用图书给幼儿讲故事时,教师应把画面对着幼儿

15.幼儿园教育“小学化”倾向,违背了学前教育【  】原则。

A. 发展适宜性

B. 注重个别差异

C. 保教结合

D. 以游戏为基本活动

16.在儿童的动作技能发展中,三岁的儿童已掌握的简单技能是【  】

A. 使用画笔涂鸦

B. 扣纽扣

C. 溜冰

D. 算算数

17.与小朋友一起做事时,如果自己的意见受到大家的反对,而不肯让步是该幼儿【  】

A. 独立性强的表现

B. 自制力弱的表现

C. 好胜心强的表现

D. 成就感差的表现

18.不属于《幼儿园保育教育质量评估指南》基本评估原则的是【】

A. 坚持社会主义办园方向

B. 坚持课程特色

C. 坚持儿童为本

D. 坚持以评促建

19.健健进入大班后,不再看见玩具就闹着要买了,而是会听从大人的意见,并自我说服道:“家里太多玩具,不需要买了。”从儿童心理发展角度说明健健【  】

A. 形成了节约的概念

B. 学会了自我安慰

C. 理解了玩具太多无差

D. 自制力得到了发展

20.中班的俊俊知道哥哥比自己大两岁,他天真地以为自己再长大就会和哥哥同龄,说“我马上就和哥哥一样大,都6岁。”妈妈却说哥哥会一直比他大两岁,他觉得很迷惑。这是因为【  】

A. 幼儿时间知觉发展较迟,水平不高

B. 幼儿继时对比比较困难,水平不高

C. 幼儿同时对比比较困难,水平不高

D. 幼儿知觉的恒常性发展较迟,水平不高

21.郭老师自进入城关幼儿园工作以来,积极参加各种比赛活动,执教的微课、课例及撰写的论文在省、市屡屡获奖,其指导的幼儿也经常在电子比拼、唱歌等比赛中获奖。“用心对孩子,用爱做教育”是她的教育追求,郭老师的行为主要体现了《新时代幼儿园教师职业行为准则》中的【】

A. 潜心培幼育人

B. 关心爱护幼儿

C. 遵循幼教规律

D. 坚守廉洁自律

22.在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室的心理学家是【  】

A. 杜威

B. 华生

C. 冯特

D. 巴甫洛夫

23.关于学前儿童全面发展的原则,正确的描述是【  】

A. 儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展

B. 儿童的发展应是个性的发展

C. 儿童的发展应是平均的发展

D. 儿童的发展面面俱到的无差异别的发展

24.幼儿美术教育是通过对人类的各种美术创造物的理解与欣赏来【  】

A. 发展幼儿的想象

B. 陶冶幼儿的情操

C. 丰富他们对美的记忆

D. 丰富他们对美的热爱

25.幼儿教育过程中最核心的因素是教师,而支配教师行为的是【】

A. 教育观念

B. 教育政策

C. 教育方法

D. 教育水平

26.下面有悖于幼儿美育目标的是【  】

A. 培养艺术小天才

B. 培养审美情趣

C. 培养审美感知

D. 培养审美想象力和创造力

27.幼儿园班级管理的内容主要有教育管理、物品管理和【】

A. 生活管理

B. 书籍管理

C. 教具管理

D. 玩具管理

28.教师在组织幼儿阅读时,要提醒她们保持正确的坐姿。下列表述不正确的是【】

A. 每次阅读的时间10-20分钟为宜

B. 不歪头、不耸肩,脊柱正直

C. 头不过于前倾,前胸距桌缘约一拳

D. 眼睛与书本之间的距离保持在35-40厘米

29.学习迁移能力的形成依赖于教学,促进迁移的有效教学应该让幼儿能举一反三、触类旁通。幼儿教师在促进幼儿学习迁移的教学过程中,应做出的努力不包括【  】

A. 精心选择教学内容

B. 合理编排教学内容

C. 帮助幼儿寻找学习内容的相异因素

D. 合理安排教学程序

30.幼儿园常用的口授法有谈话与讨论、讲解与【  】

A. 论述

B. 讲述

C. 演讲

D. 说明

......




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