2021年江苏省幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年江苏省幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.洋洋在建构区将积木块叠高，开心地说：“我搭了一座大桥”，然后双手将“大桥”推倒，再搭建，再推倒……乐此不疲。这主要符合小班结构游戏【】的特点。

A. 材料选用盲目而简单

B. 建构技能简单，喜欢重复简单的动作

C. 易中断，坚持性差

D. 无建构主题

2.能通过观察对比两组物体的多少是【】幼儿阶段的目标。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

3.教育家皮亚杰提出，儿童的智慧来源于【】

A. 观察

B. 操作

C. 思考

D. 讲授

4.幼儿社会发展的评价范畴不包括【】

A. 自我系统

B. 主体系统

C. 道德系统

D. 生长发育

5.李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线，在教师的指导下，用它制作一个相框”。这种目标属于【】

A. 表现目标

B. 行为目标

C. 过程目标

D. 具体目标

6.《幼儿园教师专业标准(试行)》遵循幼儿为本原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的【】

A. 主观性

B. 主动性

C. 主体性

D. 主导性

7.【】就可以认识国旗，知道国歌。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 学前班

8.某幼儿园的编内教师董某不仅迟到、早退，还体罚幼儿。园长对其进行了批评教育。但是该老师仗着自己怀孕依然我行我素。园长上报给教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法【】

A. 不正确，怀孕的教师不能被解聘

B. 不正确，编内教师不能被解聘

C. 正确，董某虽然怀孕了，但是有过错，该被解聘

D. 正确，幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她

9.儿童的理解主要是【】

A. 直接理解

B. 间接理解

C. 表面理解

D. 客观性理解

10.幼儿园一词是【】诞生的。

A. 1837年

B. 1840年

C. 1842年

D. 1903年

11.1929年，美国心理学家格赛尔进行了“双生子爬梯实验”，实验结果说明在儿童心理发展过程中【】作用显著。

A. 遗传素质

B. 家庭教育

C. 文化环境

D. 生理成熟

12.照顾好幼儿睡眠的标志有【】 ①晚上尽早入睡 ②睡够应睡的时间 ③保持良好的睡眠姿势和习惯 ④按时睡

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②③④

13.一个5岁的儿童说：“我想画小兔、小草，还想画小狗……”他基本上按他所说的去画。说明他的想象特点是【】

A. 以无意想象为主

B. 随意的自由想象

C. 以有意想象为主

D. 有计划地，但想象内容零碎缺乏组织

14.从心理学角度看，“童言无忌”是【】

A. 符合儿童年龄特征的表现

B. 父母教育不当所致

C. “超常”表现

D. 儿童心理发展滞后的表现

15.对幼儿进行的全日健康观察的重点是精神、饮食、大小便、体温以及【】

A. 睡眠情况

B. 卫生情况

C. 游戏情况

D. 学习情况

16.“能以匍匐、膝盖悬空等多种方共钻爬”是【】幼儿动作发展的典型表现。

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 6—7岁

17.让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为，是锻炼幼儿体能中的【】

A. 生理机能

B. 平衡能力

C. 身体素质

D. 身体基本活动能力

18.活动是幼儿发展的基础和源泉，幼儿身心发展的特点决定了他们必须通过活动去各种事物和现象，并且不同形式、内容的活动在幼儿发展中的作用也是不一样的。这就要幼儿应当坚持【】的原则。

A. 教育的活动性和活动多样性

B. 发挥一日活动整体教育功能

C. 以游戏为基本活动

D. 寓教育于实践活动

19.小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向，这说明儿童心理发展的趋势是【】

A. 从简单到复杂

B. 从具体到抽象

C. 从被动到主动

D. 从不稳定到稳定

20.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化。这种方法是【】

A. 观察法

B. 测验法

C. 自然实验法

D. 调查访问法

21.开展“生活教育”要考虑幼儿的差异情况，切忌“一刀切”的做法。这体现了幼儿园生活指导的【】

A. 保教结合原则

B. 主体性原则

C. 个别化原则

D. 一致性原则

22.预防未成年人犯罪应立足于【】，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

A. 教育

B. 压制

C. 保护

D. 教育和保护

23.有的孩子本来想画小花，看到别的小朋友在画汽车，他也画汽车了。汽车刚没画几笔，听见另一小朋友说：“我画飞机。”他也说：“我画飞机。”经常有这种情况，邻座的小朋友画的画都很像。这说明幼儿绘画具有【】的特点。

A. 随意涂画穿插

B. 绘画内容转移

C. 易受他人影响

D. 形象含义易变

24.下列系统中，在婴幼儿和童年阶段几乎没有什么发展的系统为【】

A. 神经系统

B. 运动系统

C. 泌尿系统

D. 生殖系统

25.《3—6岁儿童学习与发展指南》从【】五个领域描述幼儿的学习与发展。

A. 体育、语言、常识、科学、艺术

B. 健康、语言、常识、数学、美术

C. 健康、语言、计算、美术、音乐

D. 健康、语言、社会、科学、艺术

26.幼儿有意动作发生的标志是【】

A. 反射的建立

B. 无条件反射的消退

C. 手眼协调动作的出现

D. 幼儿能够抬头

27.学前教育专业的学生通过系统学习，能够具备基本的弹、唱、跳、画、讲等专业能力。这些是【】技能。

A. 心智

B. 认知

C. 操作

D. 评价

28.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因。这表明【】

A. 身体发展决定心理发展

B. 心理发展影响身体发育

C. 身体发育影响心理发展

D. 心理发展决定心理发育

29.教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机。这体现的是【】

A. 科学性、思想性原则

B. 目标性原则

C. 主体性原则

D. 保教合一原则

30.幼儿呼吸道传染病的主要传播途径是【】

A. 食物传播

B. 流水传播

C. 空气飞沫传播

D. 血液传播

......

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