2024年山东省青岛市即墨区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.某幼儿能用基本准确的节奏和声调唱歌,还能和同伴一起自编自演故事,则该幼儿可能处于哪个阶段【 】
A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
2.中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、训诫类和【 】
A. 知识掌故类
B. 知识类
C. 掌故类
D. 算术类
3.幼儿口腔黏膜有疱疹,手心也有疱疹初步诊断是【】
A. 手足口病
B. 水痘
C. 风疹
D. 麻疹
4.教师借助具体情境,通过开放性的问题及丰富多样的材料,激发幼儿不断思考、主动探索。这属于师幼互动的【 】策略。
A. 及时反思
B. 问题质疑
C. 启发思考
D. 推动深化
5.《纲要》中对每个领域进行阐述时,“目标”部分说明了【 】
A. 该领域的价值取向
B. 教师该做什么、怎么做
C. 该领域应当注意的普遍性的问题
D. 该领域教和学的特点
6.教师有下列【 】情形,由所在学校、其他机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。
A. 因故没有完成教育教学任务
B. 体罚学生,经教育不改的
C. 有乱收费现象的
D. 因故长期不能按时上下班
7.下列对托幼机构的物理环境表述,不正确的是【 】
A. 室内墙角及各种用具如窗台、窗口竖边等应避免棱角
B. 活动室的地面应铺设地板
C. 为保证室内空气新鲜,多采用人工通风的形式
D. 桌椅的构造和各部分尺寸都要根据学前儿童的身体比例确定
8.幼儿常常将书包放在桌子上,直接把书包和桌子归为一类,这体现了学前儿童依【 】分类。
A. 依感知特点分类
B. 依生活情景分类
C. 依功用分类
D. 依概念分类
9.成人习惯于说:“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,想到小布裙子好看,就要穿。这说明这个小孩子的思维还处在【 】阶段。
A. 直观行动思维
B. 具体形象思维
C. 前概念思维
D. 抽象逻辑思维
10.以下哪一个不是杜威进步主义教育思想【 】
A. 教育即生长
B. 教育即生活
C. 教育即自然
D. 教育即经验的不断创造
11.儿童早期与父母的情感关系是【 】
A. 交往关系
B. 亲属关系
C. 依恋关系
D. 亲子关系
12.3—4岁幼儿看电视的时间连续不超过【】
A. 10分钟
B. 15分钟
C. 20分钟
D. 25分钟
13.下列不属于学前儿童道德情感特点的是【 】
A. 不稳定性
B. 外露性
C. 模仿性
D. 自觉性
14.玩具存放要易取易放,体现的是学习环境规划的【 】原则。
A. 真实性
B. 需要性
C. 参与性
D. 安全性
15.幼儿园物质环境有不同的种类、形式和功能,教师应正确处理不同环境之间的关系,如有些环境【】①需要教师提供一些示范性、观赏性的作品②需要给幼儿交往的机会,让其内心得到倾诉和沟通③需要相对稳定,让幼儿有安全感和秩序感④需要一些变化,让幼儿有新奇感和探索欲⑤需要呈现幼儿自己的作品,让其有成就感和自豪感
A. ②③④⑤
B. ①②④⑤
C. ①②③⑤
D. ①③④⑤
16.儿童动作的发展,先从粗大动作开始,而后才学会比较精细的动作。体现了幼儿动作发展的【】规律。
A. 上下规律
B. 近远规律
C. 粗到细/大小规律
D. 头到尾
17.
王老师通过认真学习《幼儿园教师专业标准》,了解到作为一名幼儿教师在游戏活动中支持与引导方面应具备的能力主要有【 】 ①提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件②充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏③鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料,支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足④充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育⑤引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ①③④⑤
D. ①②③⑤
18.学前美术活动过程评价分为九个方面,每方面又分为四种水平,其中看到别人从事美术活动,自己跟着做,属于【】方面。
A. 兴趣性方面
B. 创造性方面
C. 主动性方面
D. 独立性方面
19.《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不少于【 】
A. 2.5小时
B. 3小时
C. 2小时
D. 3.5小时
20.关于幼儿科学学习的核心,下列描述不正确的是【 】
A. 激发探究兴趣
B. 体验探究过程
C. 发展探究能力
D. 掌握科学知识
21.“儿童能够熟练使用筷子”“会自己系鞋带”属于【 】
A. 语言目标
B. 社会目标
C. 健康目标
D. 科学目标
22.能双手抓杠悬空吊起15秒左右,属于【 】年龄段幼儿的学习与发展。
A. 3—4岁
B. 5—6岁
C. 4—5岁
D. 3—6岁
23.幼儿被蜈蚣咬伤后,下列正确的处理方法是【 】
A. 用酸性溶液涂抹伤口
B. 用肥皂水冲洗伤口
C. 用温水冲洗伤口
D. 用食用醋涂抹伤口
24.不得采用学校教育方式提前教授小学内容,不得组织有碍幼儿身心健康的活动,这体现的教师职业行为准则是【】
A. 潜心培幼育人
B. 关心爱护幼儿
C. 规范保教行为
D. 遵循幼教规律
25.维果斯基认为教学要走在发展的前面,这启示幼儿教育在进行教学活动设计时要做好【 】
A. 活动导入的设计
B. 教学方法的选用
C. 师幼的互补
D. 学情的分析
26.认为“游戏创造了儿童最近发展区”的心理学家是【 】
A. 皮亚杰
B. 维果斯基
C. 席勒
D. 夸美纽斯
27.根据奥苏伯尔的学习动机分类理论,某幼儿为了获得老师的夸奖而朗诵诗歌。这种学习动机属于【 】
A. 自我提高内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我生存内驱力
D. 认知内驱力
28.幼儿语言发展的基本顺序是【 】
A. 听、读、说、写
B. 听、说、读、写
C. 说、听、读、写
D. 说、听、写、读
29.“让学校的每一面墙壁都能开口说话”运用的德育方法是【 】
A. 陶冶教育
B. 榜样示范
C. 实际锻炼
D. 品德评价
30.【】本病经蚊虫传播,流行于夏秋季。起病急,发烧,头疼,恶心,喷射性呕吐,嗜睡。随病情发展,出现高热、抽风和昏迷。
A. 乙脑
B. 流脑
C. 乙肝
D. 流感
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