2022年安徽省淮南市大通区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年安徽省淮南市大通区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.学前教育的目标、内容和方法都应以【】为主要衡量标准。

A. 启蒙性

B. 科学性

C. 综合性

D. 现代性

2.创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的思维过程。它具有【】等特点。 ①流畅性②新颖性③灵活性 ④连续性⑤精密性

A. ①②③

B. ①②③④

C. ①②③⑤

D. ①②③④⑤

3.一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于【】

A. 正强化

B. 消退

C. 负强化

D. 惩罚

4.下列选项中不属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是【】

A. 领导与管理学生的权利

B. 从事科研和研讨的权利

C. 开展教学改革和实验的权利

D. 参加进修和培训的权利

5.季节对儿童生长发育有一定影响，其中儿童身高增长较快的季节是【】

A. 春季

B. 夏季

C. 秋季

D. 冬季

6.学前儿童社会教育的内容不包括【】

A. 自然环境

B. 社会环境

C. 人际交往

D. 多元文化

7.一个孩子总是受到负面评价，就会产生自我的【】

A. 正驱动

B. 负驱动

C. 自信心

D. 自卑心

8.属于幼儿园课程主要特点的是【】

A. 游戏性

B. 非义务性

C. 基础性

D. 适宜发展性

9.能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是【】

A. 3个月儿童

B. 6个月儿童

C. 1岁儿童

D. 3岁儿童

10.幼儿园管理中兼具启发性、长期性、复杂多样性特点的方法是【】

A. 经济方法

B. 思想政治教育方法

C. 法律方法

D. 行政方法

11.幼儿期性格的典型特点不包括【】

A. 模仿性强

B. 喜欢交往

C. 好奇好问

D. 稳定性强

12.幼儿园教研活动的执行层是【】

A. 教研组层

B. 园长层

C. 教师层

D. 年级组层

13.罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于【】

A. 非指导教学模式

B. 结构主义课程模式

C. 发展性教学模式

D. 最优化教学模式

14.在园长的领导职能中，首要的职能是【】

A. 建立有效的管理体系

B. 保证教养中心工作

C. 进行有效的教育思想领导

D. 建设好教职工队伍

15.实现保教合一的前提是【】

A. 良好的工作伙伴与师生关系

B. 教师的保育意识

C. 保育员的工作态度

D. 幼儿的自理能力

16.幼儿园的课堂提问要以【】为中心。

A. 幼儿

B. 教师

C. 教学内容

D. 问题

17.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面和谐地发展是体现了【】原则。

A. 幼儿参与性

B. 发展适宜性

C. 开放性

D. 环境与教育目的一致性

18.关于我国幼儿园的上课时间和次数的一般安排，下列说法错误的是【】

A. 小班每天1节，10—15分钟

B. 中班每天2节，20—25分钟

C. 大班每天2节，25—30分钟

D. 大班末期可适当延长15分钟

19.一个学生过分害怕猫，我们可以让他看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中猫，最后让他摸猫，抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是【】

A. 全神松弛训练

B. 肯定性训练

C. 自信训练

D. 系统脱敏法

20.《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师凡具有【】情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 ①故意不完成教育教学任务，给教学工作造成损失的 ②体罚学生，经教育不改的 ③品行不良、侮辱学生，影响恶劣的 ④教师进行有偿家教

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

21.游戏准备包括哪四个方面？【】

A. 游戏时间、游戏材料、游戏场所与心理准备

B. 教师、小朋友、游戏材料与游戏场所

C. 游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备

D. 游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

22.幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇、多变的环境与材料，能满足幼儿的好奇心，激发幼儿的探索欲，体现了幼儿园教育活动的【】

A. 整合性

B. 趣味性

C. 生活性

D. 动态性

23.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明【】。是教师职业道德修养的重要方法。

A. 向先进人物学习

B. 开展批评与自我批评

C. 坚持知行统一

D. 努力做到慎独

24.弗洛伊德认为，在生殖器期，儿童的“超我”通过【】发展起来。

A. 内化作用

B. 同化作用

C. 自居作用

D. 观察学习

25.提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是【】

A. 蒙台梭利

B. 卢梭

C. 福禄贝尔

D. 维果斯基

26.“举一反三”“触类旁通”体现的是【】

A. 创造性

B. 学习动机

C. 学习迁移

D. 学会学习

27.《3—6岁儿童学习与发展指南》反映了国家对3—6岁儿童学习与发展的方向与水平的【】

A. 最高目标

B. 最低目标

C. 中等目标

D. 合理期望

28.影响幼儿心理发展的二因素论，其代表人物是【】

A. 霍尔

B. 洛克

C. 弗洛伊德

D. 施太伦

29.行为具有强烈的情绪性，爱模仿，思维仍带有直觉行动性，该年龄阶段为【】

A. 婴儿晚期

B. 幼儿初期

C. 幼儿中期

D. 幼儿晚期

30.在幼儿园膳食安全中，每个留样食品量不少于【】

A. 50g

B. 100g

C. 150g

D. 200g

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