2024年云南省普洱市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年云南省普洱市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.以下不属于幼儿园教育计划的是【  】

A. 学期工作计划

B. 周工作计划

C. 月工作计划

D. 班务工作计划

2.阅读文学作品时头脑中进行的想象是【】

A. 无意想象

B. 有意想象

C. 再造想象

D. 创造想象

3.自我意识是人对自己身心状态及对自己同客观世界关系的意识，其形成能够促进个性的进一步发展。学前儿童自我意识初步形成的最重要的标志是【】

A. 会叫“妈妈”

B. 用自己的名字来表示自己

C. 用人称代词“我”来表示自己

D. 注意到镜中影像与自己有对应关系

4.从教育的角度进，幼儿班级执行着【】两个方面的功能。

A. 经济功能和文化功能

B. 生活功能和保府

C. 教育集体和集体教育

D. 正功能和负功能

5.智力发展的关键期是【  】

A. 幼儿期

B. 婴儿期

C. 幼儿前期

D. 学龄期

6.彩纸、剪刀、黏土、橡皮泥、蜡笔等材料应当投放在哪一活动区？【  】

A. 自然区

B. 语言区

C. 阅读区

D. 美工区

7.婴幼儿呼吸频次的特点是【  】

A. 年龄越小，呼吸越快

B. 年龄越小，呼吸越慢

C. 时常忽快、忽慢

D. 时常停止呼吸

8.在幼小衔接的过程中，儿童要为入学做好准备，学校也要为儿童做好准备，【  】是解决幼小衔接问题的必由之路。

A. 知识的衔接

B. 双向衔接

C. 独立性的衔接

D. 作息规律的衔接

9.【  】适合于粗线条地了解全班儿童的游戏情况，如可以掌握游戏开展了哪些主题，幼儿选择了哪些主题，扮演了什么角色等一般行为特点，一般在游戏开始和结束的时候运用较多。

A. 扫描观察法

B. 定点观察法

C. 追踪观察法

D. 定时观察法

10.对于方位，幼儿较难掌握的概念是【  】

A. 前后

B. 上下

C. 里外

D. 左右

11.《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以【  】为基本活动。

A. 教学

B. 劳动

C. 游戏

D. 体育

12.课程设计有很多维度，其中【】要求在设计课程时，设计者必须合理分配重心，避免顾此失彼。

A. 平衡性

B. 顺序性

C. 范围

D. 整合性

13.孩子在听完教师唱歌以后，对同伴说：“我听了以后，好像看到蝴蝶在跳舞。”这是幼儿【  】在起作用。

A. 美的感受力

B. 美的表现力

C. 美的思维力

D. 美的创造力

14.密切结合幼儿的【】进行安全营养和保教教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。

A. 生活

B. 活动

C. 游戏

D. 学习

15.心理学家巴甫洛夫认为高级神经活动有三种基本特性，其中不包括【  】

A. 神经过程的强度

B. 神经过程的平衡性

C. 神经过程的灵活性

D. 神经过程的扩展性

16.根据《幼儿园工作规程》，在幼儿园的安全方面，入园幼儿应当【  】

A. 由幼儿园园长负责接送

B. 独立自主，自行入园出园

C. 由监护人或其委托的成年人接送

D. 由幼儿教师负责接送

17.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》要求学前教育发展的一大任务是是重点发展【  】

A. 西部地区学前教育

B. 边远地区学前教育

C. 城镇学前教育

D. 农村学前教育

18.卢梭提出了自然教育理论，并指出教育有三个来源，即“自然”“人”和“事物”其中阐述的幼儿教育方法不包括【  】

A. 给予行动的自由

B. 合理的养护锻炼

C. 注意语言的发展

D. 重视学习

19.幼儿园、家庭、社区都是对幼儿的发展起重要作用的环境因素。环境中的自觉因素是【】

A. 家庭教育

B. 社区教育

C. 社会教育

D. 幼儿园教育

20.在儿童画《医生打针》中，儿童总爱将注射针画得又粗又长。这说明儿童的想象具有【  】

A. 经验性

B. 情境性

C. 愿望性

D. 夸张性

21.在现代社会中，作为教育者的幼儿教师，角色不包括【  】

A. 幼儿的观察者和研究者

B. 公共关系的协调者

C. 幼儿学习的引导者

D. 幼儿的榜样和示范者

22.半岁以后的婴儿就会表现出对亲人的依恋不舍和对陌生人的拒绝，这主要体现了婴儿的【】

A. 生理发展

B. 动作发展

C. 社会性发展

D. 视觉发展

23.《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，【  】和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。

A. 口语表达

B. 游戏活动

C. 人际交往

D. 自主学习

24.《3—6岁儿童学习与发展指南》应遵循的原则有：遵循幼儿的发展规律和学习特点、关注幼儿身心全面和谐发展和【  】

A. 智育和体育发展

B. 智育和美育发展

C. 德、智、体、美、劳全面发展

D. 尊重幼儿发展的个体差异性

25.圆圆拒绝了恒恒分享的巧克力，恒恒很生气地说这是我最喜欢的糖果，你不是我的好朋友，恒恒的行为体现了幼儿思维的【】

A. 守恒性

B. 可逆性

C. 泛灵论

D. 自我中心性

26.幼儿上课边听讲边做手工，这属于【  】

A. 注意的分配

B. 意的转移

C. 注意的扩散

D. 注意的不稳定

27.《3—6岁儿童学习与发展指南》中“认识常见的安全标志，能遵守安全规则。”这句话属于【】

A. 社会领域

B. 科学领域

C. 语言领域

D. 健康领域

28.当询问幼儿喜爱某位教师的原因时，小班的幼儿会强调长相和声音等外在因素。而中大班的幼儿则会把关注点聚集到性格、能力和教育态度等内在因素上。这反映的幼儿情绪与情感发展特点和趋势是【  】

A. 丰富化

B. 深刻化

C. 稳定性

D. 社会化

29.教育法实施的主要方式不包括【】

A. 司法

B. 守法

C. 用法

D. 执法

30.下列关于教育评价描述正确的是【】

A. 终结性评价是诊断性评价

B. 终结性评价是形成性评价

C. 终结性评价是总结性评价

D. 终结性评价是定量性评价

......

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