2024年云南省丽江市宁蒗彝族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.在物品用途的发散思维训练中,小明一口气说出了粉笔的10种用途,这说明小明思维的【 】好。
A. 灵活性
B. 变通性
C. 流畅性
D. 独特性
2.中班的集体教学活动时长是【】
A. 15—20分钟
B. 20—25分钟
C. 25—30分钟
D. 30—35分钟
3.幼儿拼图、搭积木、插积塑、泥工、手工等活动属于【 】
A. 练习性游戏
B. 象征性游戏
C. 规则游戏
D. 结构游戏
4.下列板书行为表述正确的是【 】
A. 根据不同的教学目的设计不同的板书
B. 不写或少写板书
C. 所教的内容全部写成板书
D. 难度较大的概念公式先书后讲
5.某幼儿园将识字作为基本活动。这种做法【 】
A. 正确,有利于帮助幼儿获得知识
B. 正确,有利于提高教学水平
C. 不正确,幼儿园应当以游戏为基本活动
D. 不正确,幼儿园不能进行教学活动
6.银行街教育模式是依据【 】的理论演化而来的儿童发展课程。
A. 皮亚杰
B. 布鲁纳
C. 布卢姆
D. 华生
7.幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易,是因为他们的记忆特点是【 】
A. 意义识记占优势
B. 机械识记占优势
C. 抽象记忆占优势
D. 形象识记占优势
8.向幼儿进行爱劳动、尊重劳动者和劳动成果教育的最基本的途径是【 】
A. 游戏
B. 组织幼儿参加劳动
C. 练习
D. 专门的劳动技术
9.“教育有法可依,但无定法可抄”。这说明教师劳动具有【 】
A. 规律性
B. 创造性
C. 示范性
D. 个别性
10.语言是交流和思维的工具,幼儿期是语言发展,特别是【 】的重要时期。
A. 倾听发展
B. 表达发展
C. 口语发展
D. 书写发展
11.中国最早的公立学前教育机构是【 】
A. 京师第一蒙养院
B. 上海公立幼稚舍
C. 天津颜氏蒙养院
D. 湖北幼稚园
12.儿童心理学诞生的标志是德国人普莱尔的著作【 】的出版。
A. 《教育心理学》
B. 《大教育论》
C. 《儿童心理》
D. 《儿童心理之研究》
13.幼儿园健康教育的内容包括【】
A. 膳食营养
B. 心理卫生和疾病预防
C. 儿童安全以及儿童良好行为习惯的培养等
D. 以上都是
14.幼儿园不得利用【 】
A. 假期进行补课
B. 幼儿兴趣开展活动
C. 学校教育方式提前教授小学内容
D. 家长或其他社会资源开展教育
15.缺铁会引起【】
A. 骨质疏松症
B. 佝偻病
C. 坏血病
D. 贫血
16.幼儿根据《白雪公主和七个小矮人》/《聪明的小乌龟》的故事,分别扮演不同的角色,幼儿玩的游戏是【 】
A. 角色游戏
B. 建构游戏
C. 表演游戏
D. 音乐游戏
17.下列对具体运算阶段儿童思维的描述,正确的是【 】
A. 思维依靠概念进行,有可逆性,有守恒概念,具有自我中心性、固定性和刻板性
B. 思维依靠表象进行,具有可逆性,没有守恒概念,具有自我中心性
C. 思维依靠概念进行,有可逆性,有守恒概念,逐渐去自我中心化,具有灵活性
D. 思维依靠表象进行,没有可逆性,没有守恒概念,逐渐非中心化
18.幼儿看到弯弯的月亮,一会儿说他是宝宝的摇篮,一会儿说它是运动的小船。这种想象是【 】
A. 有意想象
B. 幻想
C. 无意想象
D. 空想
19.班社拉的研究表明,儿童通过【 】来学习。
A. 操作
B. 经验
C. 行动
D. 榜样
20.随着气温下降,幼儿入园的时间越来越晚,很多幼儿错过了晨间锻炼的机会,甚至学习活动迟到。幼儿园应和家长一起合理安排【 】,做到有规律、有节奏,保证足够的户外活动和学习时间。
A. 体育锻炼制度
B. 学习制度
C. 生活作息制度
D. 活动时间
21.幼儿园教育活动中,教师采用多种方式激发幼儿兴趣,开展多种多样的活动,因为幼儿【】
A. 注意的范围较小
B. 注意的稳定性较差
C. 注意的分散能力差
D. 注意的转移能力差
22.衡量一个班集体成功与否的标志是【 】
A. 形成群体规范
B. 竞争与合作的倾向
C. 集体活动的数量
D. 群体凝聚力
23.下列关于教育评价描述正确的是【】
A. 终结性评价是诊断性评价
B. 终结性评价是形成性评价
C. 终结性评价是总结性评价
D. 终结性评价是定量性评价
24.小儿佝偻病的主要成因是【】
A. 缺维生素A
B. 缺维生素D
C. 缺磷
D. 缺钙
25.幼儿时期一般指的是【 】
A. 0至3岁
B. 0至6岁
C. 0至12岁
D. 3至6岁
26.幼儿的社会性主要是在日常生活和【】中通过观察和模仿潜移默化的发展起来的。
A. 同伴交往
B. 观察成人
C. 游戏
D. 学习
27.幼儿园教师要了解幼儿,创造和设计符合幼儿发展需要的学习活动,这符合幼儿园教师的角色定位是【 】
A. 幼儿生活的照料者和保护者
B. 幼儿探索学习的支持者和指导者
C. 教育活动的组织者和实施者
D. 教育环境的设置者和开发者
28.幼儿园教孩子学习拼音违反了幼儿教育的【 】
A. 发展适宜性原则
B. 保教结合原则
C. 主体性原则
D. 直观性原则
29.“获得探究解决问题的策略感性认识”属于科学教育目标中哪一要素的核心价值?【 】
A. 学习经验
B. 知识经验
C. 情感态度
D. 科学方法
30.幼儿的涂鸦期一般在【 】
A. 2—3
B. 4—5
C. 3—4
D. 5—6
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