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“2023年10月” 的搜索结果,共1423条

2023年江苏省常州市中小学体育教师招聘/编制考试历年真题
2023年江苏省常州市中小学体育教师招聘/编制考试历年真题

1.通过多种方法和途径,激发运动员主动从事艰苦训练的动机和行为的运动训练原则是【  】A. 动机激励原则B. 系统训练原则C. 适宜负荷原则D. 周期安排原则2.长时间、小强...

2023年江苏省徐州市中小学体育教师招聘/编制考试历年真题
2023年江苏省徐州市中小学体育教师招聘/编制考试历年真题

1.“飞人刘翔”是我国体育史上优秀的跨栏运动员之一。下列关于跨栏项目的说法,不正确的是【  】A. 男子有110米跨栏跑B. 女子有110米跨栏跑C. 男子有400米跨栏跑D. 女子...

2023年大同市云州区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷
2023年大同市云州区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年大同市云州区音乐教师事业编招聘考试真题卷 音乐能力的测试包括综合音乐能力测试和【】.混合音乐能力测试, 单项音乐能力测试, 音乐鉴赏能力测试, 音乐感知能力测试,【】音乐教育体系是当今世界最具影响力的音乐教育体系之一。其教学实践中所体现的基础性、综合性、创造性和生动活泼的教学方法,深受儿童和教师的喜爱.....

2023年昌都市察雅县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2023年昌都市察雅县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年昌都市察雅县美术教师事业编招聘考试真题卷 自然界的绚丽多彩是艺术家创作的源泉,色彩中的互补色的运用可以给人强烈的视觉冲击力。下列诗句中,体现了互补色的是【】.两只黄鹂鸣翠柳, 春来江水绿如蓝, 千里莺啼绿映红, 一行白鹭上青天,中国画三大画科不包括【】.人物画, 山水画, 花鸟画, 水墨画,现藏于湖北.....

2023年榆林市定边县中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷
2023年榆林市定边县中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年榆林市定边县音乐教师事业编招聘考试真题卷 【】的培养是柯达伊体系的重要内容。.重视音乐基本技能, 重视音乐基础知识, 重视音乐理解能力, 重视音乐读写能力,奥尔夫教学法包括两个方面:节奏、旋律练习和【】.首调唱名法, 基本形体动作教学, 柯尔文手势, 视唱练耳,诱发兴趣属于【】.展开阶段教学设计, 起.....

2023年阿拉善盟额济纳旗中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2023年阿拉善盟额济纳旗中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年阿拉善盟额济纳旗美术教师事业编招聘考试真题卷 雷斯达尔是著名的荷兰画家,下列哪幅作品是他创作的?【】.《开花的苹果树》, 《萨平妇女》, 《一条街的忧郁和神秘》, 《埃克河边的磨坊》,下面哪种颜色属于暖色?【】.蓝, 橙, 绿, 紫,下列纯度最高的颜色是【】.红、黄、蓝, 绿、紫、橙, 黄、绿、紫, .....

2023年辽源市中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2023年辽源市中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年辽源市美术教师事业编招聘考试真题卷 照相机上用来精确控制光线纳入镜头的时间,对曝光所需光亮加以控制的装置是【】.滤镜, 快门, 闪光灯, 取景器,《格尔尼卡》中的马的造型意象深刻,毕加索说过这匹马象征的是【】.人民, 法西斯, 毕加索, 士兵,在古代一件著名书法作品中,出现20多个不同神态的“之”字,.....

2023年铜仁市万山区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷
2023年铜仁市万山区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年铜仁市万山区音乐教师事业编招聘考试真题卷 歌唱教学是适合【】的音乐教学方式。.小学, 中学, 社会业余学校, 所有学校,基础音乐教育是以【】为核心的教育。.审美教育, 情感教育, 培养人, 人的发展,关于课外音乐活动的意义叙述不正确的是【】.陶冶学生的审美情操,进行生动有效的思想品德教育,培养集体主义.....

2023年眉山市丹棱县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2023年眉山市丹棱县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年眉山市丹棱县美术教师事业编招聘考试真题卷 龙门石窟位于洛阳城南的龙门山和东山,其最为典型的古阳洞、宾阳洞、莲花洞是哪个时期建造的?【】.东魏, 西魏, 北魏, 北齐,《青铜时代》的作者【】塑造的普通青年表现出人充满感性的生命力。.米开朗基罗, 罗丹, 吕德, 米隆,《清明上河图》是北宋画家【】的作品。.....

2023年银川市西夏区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷
2023年银川市西夏区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年银川市西夏区音乐教师事业编招聘考试真题卷 下列不适合在音乐课日常教学中实施的评价方式是【】.主题判断、演唱、演奏、创造, 聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演, 聆听、演唱、演奏、主题判断, 演唱、演奏、创造、表现,20世纪,匈牙利有一位音乐教育家创立了【】.奥尔夫音乐教育体系, 达尔克洛兹音乐教育体系,.....