某小学教师在体育课教学中，组织学生进行“障碍接力挑战赛”，为让学生清楚该挑战赛的相关内容和要求，教师先让学生围成圆圈进行“大西瓜、小西瓜”的游戏。游戏结束后，教师...

王老师是学校新入职的体育教师，在某次上肩肘倒立课时，没有设计有效的辅助练习方法，导致大部分学生学习效果不理想，出现了屈髋、立腰等错误动作，未达到预定的教学目标。根...

在一堂小学六年级武术教学课中，教师的教学步骤如下：1.复习武术基本组合动作和少年拳第一套的第1~6个动作。2.教师讲解示范，学习第7~8个动作(跳步推掌，撩拳收抱)。3.分组练...

学校近期对游泳池进行翻修，变成50米标准恒温泳池，学生们都很期待，林老师也“顺应民意”，将本学期的游泳课提前上。当通知学生们本节体育课要带游泳衣物和用具时大家都十分...

六年级(5)班体育课，教学内容是“单杠：单脚蹬地翻身上成支撑”。张老师在宣布本次课教学内容后，做了一个漂亮的完整动作示范，同学们给予了热烈的掌声，随后就开始分组练习。...

一位体育教师在一节七年级耐久跑课的后半部分，安排了一个贪吃蛇游戏，学生分成四个组，按顺序依次排队。游戏开始，前两名学生先跑2圈，然后再接上两名学生，依次进行，当全组...

某学校老师在教授排球正面双手垫球时，先通过课前调查对学生垫球基础进行摸底，教学过程中，老师根据学生的摸底情况进行同质分组，各组均安排了15分钟的球性练习。随后，教师...

小明是某校四年级学生，平时很喜欢体育运动，但就是不喜欢上体育课。作为教师：(1)针对这一现象，你如何解决？(2)结合体育新课程改革，你认为出现这一现象的原因是什么？……...

在一次教研活动中，李老师执教了水平三(六年级)《武术动作组合——五步拳》第二课时教学，以下是基本部分教学过程片段。“本节课，老师为同学们准备了三个问题，请你们按照提...

广播体操是我国中小学生的“必修课”，由于其活泼性以及运动性广受体育教师的重视，在课间或者体育课上都能得到广泛的运用，广播体操是一项值得全面推广的体育项目，由于其可...