2022年广西壮族自治区桂林市平乐县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年广西壮族自治区桂林市平乐县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.“教给学生一杯水，教师要有一桶水”，说明教师要不断学习，充实自己。这体现的教职业道德规范是【】

A. 爱岗敬业

B. 教书育人

C. 终身学习

D. 为人师表

2.教师与幼儿沟通时，不适合的做法是【】

A. 注意倾听

B. 用专业化的语言

C. 蹲下来平视幼儿

D. 用点头、微笑、抚摸鼓励幼儿

3.2020年3月18日教育部、财政部印发了《关于做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》，提出要将【】纳入教师培训内容。

A. 全面发展

B. 师生共进

C. 家校合作

D. 师德教育

4.学前儿童文学作品应具有的特点是【】

A. 教育性、文学性、浅显性、趣味性

B. 教育性、文学性、浅显性、抽象性

C. 教育性、文学性、深刻性、趣味性

D. 教育性、文学性、深刻性、抽象性

5.由父母和子女构成的家庭结构属于【】

A. 核心家庭

B. 联合家庭

C. 扩大的家庭

D. 不完整的核心家庭

6.学前教育环境创设的首要原则是【】性原则。

A. 经济

B. 开放

C. 适宜

D. 安全

7.关于我国托儿所的描述不正确的【】

A. 以集体教育为主

B. 具有社会福利性

C. 具有保教性

D. 是3岁前儿童的保教机构

8.幼儿园美术开展泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动。这些活动属于美术活动类型中的【】

A. 绘画活动

B. 美术欣赏活动

C. 国画活动

D. 手工活动

9.家庭教育的优势不包括【】

A. 强烈的感染性

B. 天然的连续性

C. 超强的权威性

D. 鲜明的针对性

10.【】是幼儿运用已有的知识经验，凭借想象，独立构思出新故事情节的活动。

A. 创造性讲述

B. 情景表演

C. 看图

D. 识物

11.3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说：“它不乖。”这反映了天天的认识【】

A. 受自我中心的影响

B. 带有模仿性，缺乏有意性

C. 处于不分化的混沌状态

D. 初步理解科学现象中比较内在的隐蔽的因果关系

12.午睡时，小玲指着墙上的一只虫子哇哇大哭，原来她被一只蜈蚣咬伤了。针对这种情况，当班老师应该采取【】的急救方法并立即报告幼儿园医务人员。

A. 立即涂上食醋

B. 立即用浓盐水或肥皂水多次冲洗伤口

C. 立即用淡碱水或肥皂水冲洗伤口，然后涂上较浓的碱水

D. 立即用清水反复冲洗伤口，挤出污血

13.关于幼小衔接，下列说法正确的是【】

A. 可以提前教授小学文化知识

B. 只需要针对大班幼儿进行

C. 不包括幼儿行为习惯、社会技能的培养

D. 应当贯穿整个幼儿园教育

14.幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易，是因为他们的记忆特点是【】

A. 意义识记占优势

B. 机械识记占优势

C. 抽象记忆占优势

D. 形象识记占优势

15.【】第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。

A. 夸美纽斯

B. 福禄贝尔

C. 亚里士多德

D. 柏拉图

16.晒太阳能够促进幼儿身体合成【】

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

17.下列选项中被称为感觉运动游戏的是【】

A. 玩沙和玩水的活动

B. 与视觉、听觉相关的活动

C. 与嗅觉相关的活动

D. 与味觉相关的活动

18.2—6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序是【】

A. 动词、名词、形容词

B. 动词、形容词、名词

C. 名词、动词、形容词

D. 形容词、动词、名词

19.综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件，唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是【】

A. 形式上的综合

B. 目的上的综合

C. 过程上的综合

D. 内容上的综合

20.由陶行知先生在1927年创办的我国第一所乡村幼稚园是【】

A. 湖南蒙养院

B. 南京燕子矶幼稚园

C. 湖北幼稚园

D. 鼓楼幼稚园

21.小茜是一个很内向的孩子，但某天上课她举手的时候，音乐老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说：“老师，您为什么不点我唱歌？”音乐老师应当【】回应。

A. 我没看到，你举得太低了

B. 你今天能举手太好了，我以后多关注你

C. 老师很难注意到每一个小朋友

D. 这样吧，现在你来唱一个好吗

22.下面区域如何布局最为合理【】

A. 美工区+表演区+阅读区

B. 美工区+科学区+卫生间

C. 语言区+超市+娃娃家

D. 文化区+建构区+生活劳动区

23.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提到，学前教育发展的任务是【】

A. 普及学前教育

B. 基本普及学前教育

C. 全面发展学前教育

D. 大力发展学前教育

24.随着年龄增长，幼儿意义识记和机械识记效果的差异【】

A. 不会变化

B. 逐渐缩小

C. 逐渐扩大

D. 稳步增长

25.问一个两三岁的儿童，“你们家有几个人？”“家里有爸爸、妈妈，还有我”，却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有【】心理特征。

A. 从个别到一般

B. 从不自觉到自觉

C. 从具体到抽象

D. 从同化到顺应

26.儿童最先掌握的词性为【】

A. 名词

B. 动词

C. 形容词

D. 代词

27.以下有关双语教育的论述，合适的是【】

A. 教师日常生活与教学中，同时使用普通话与绍兴话是属于双语教育范畴

B. 教师只在课堂教学中使用第二语言，在日常生活与其他活动中不使用第二语言没有违背双语教育的基本要求

C. 在同一教育机构中，学习者同时学习两种语言，并通过两种语言学习其他知识是双语教育的一个重要特征

D. 幼儿进入幼儿园之后，一直在一种外语环境中，母语被排除在幼儿的活动之外是属于双语教育的范畴

28.幼儿期，幼儿大量使用的判断是【】

A. 形式判断

B. 客观判断

C. 直接判断

D. 间接判断

29.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用被称为【】

A. 正迁移

B. 负迁移

C. 顺向迁移

D. 逆向迁移

30.开展艺术活动时，教师应注意幼儿在活动中的【】和态度的倾向，而不能仅关注其表现技能或艺术活动的结果。

A. 情绪体验

B. 情感体验

C. 想象创造

D. 大胆表达

......

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