单选题
1.协调能力是运动员在运动时,各器官系统、各运动环节配合一致完成动作的【 】
A. 方法
B. 手段
C. 本领
D. 途径
2.羽毛球项目中,用握拍手哪个朝面的拍面击球叫正手击球?【 】
A. 手背同一朝向
B. 手掌同一朝向
C. 虎口同一朝向
D. 都不是
3.【 】是模块教学的细化。
A. 课时教学计划
B. 学段教学计划
C. 单元教学计划
D. 学期教学计划
4.运动能力是【 】在身体活动中的综合表现,是人类身体活动的基础。
A. 技战术能力、体能、身体素质
B. 身体素质、体能、心理能力
C. 心理能力、技战术能力、体能
D. 技战术能力、身体素质、心理能力
5.【 】起,世界足球锦标赛取消了对职业运动员的限制。
A. 1928年
B. 1929年
C. 1930年
D. 1931年
6.素质教育的特征是【 】
A. 全体性、全面性、主动性、基础性
B. 全体性、全面性、主体性、主动性
C. 主动性、全面性、主体性、基础性
D. 全体性、全面性、主体性、基础性
7.【 】是训练过程的特点之一。
A. 有效性和客观性
B. 及时性和可靠性
C. 阶段性和变化性
D. 连续性和阶段性
8.以下有关目前三级跳远训练的动态,说法错误的是【 】
A. 力量是专项素质的核心
B. 主副项相互促进
C. 由完整技术到分解技术,以全程助跑完整技术为主的训练
D. 培养短跑型的三级跳远运动员
9.下列选项中,不属于体育游戏创编原则的一项是【 】
A. 锻炼性原则
B. 趣味性原则
C. 创新性原则
D. 针对性原则
10.借助蹬地、抬臂动作,用双手前臂的前部,利用来球的反弹力将球击出。这是排球技术动作中的【 】
A. 传球
B. 垫球
C. 扣球
D. 抹球
……
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