2024年山东省济宁市梁山县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.几个孩子偶尔发现自己的影子在一天不同时间里不一样，孩子们感到非常惊奇，细心的金老师敏感地发现了这一现象，并产生“我的影子”主题活动，金老师选择主题的出发点是【 】
A. 课程目标出发
B. 现有内容或材料
C. 幼儿兴趣与需要
D. 意外事件
2.在开展“画房子”的美术教学活动时，某幼儿教师制定的目标之一是“让幼儿掌握画三角形和四边形的技能”，从幼儿园课程目标的纵向结构来看，这一目标属于【 】
A. 幼儿园课程总目标
B. 年龄阶段目标
C. 单元目标
D. 活动目标
3.人为地创设条件，对某些在自然观察中不易观察或不易集中观察到的情境现象进行研究，从而扩大研究范围的方法为【 】
A. 观察法
B. 谈话法
C. 作品分析法
D. 实验法
4.教师教导学生讲文明，要懂礼貌，从小养成良好的品质，属于【】
A. 德育
B. 体育
C. 智育
D. 美育
5.幼儿园可成立家长委员会，可在【】指导下工作。
A. 园长
B. 老师
C. 教育行政部门
D. 工会
6.下列疾病中，通过蚊虫传播的是【 】
A. 麻疹
B. 流行性乙型脑炎
C. 流感
D. 手足口病
7.一名幼儿在家庭中与家人有一定的交流，但出门后就表现得胆小、怕羞，在人多的场合一言不发。这属于【 】
A. 孤独症
B. 自闭症
C. 缄默症
D. 情绪障碍
8.亮亮在点数乒乓球时，一开始只会一个一个数，在老师的提示和示范下，亮亮可以两个两个数，这一过程体现了【 】概念。
A. 最近发展区
B. 关键期
C. 敏感期
D. 转折期
9.难题提供了试题的【 】
A. 错误率
B. 通过率
C. 平均通过率
D. 平均错误率
10.陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师【 】
A. 丰富的教育理论知识
B. 崇高的职业道德
C. 精深的学科知识
D. 过硬的教学基本功
11.我国学前教育课程发展的第一高峰期是【】
A. 产生到初步化
B. 20世纪40年代
C. 新中国诞生以前
D. 建国后
12.示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用【 】方式较好。
A. 相向示范
B. 围观示范
C. 顺向示范
D. 三种结合
13.“发展适宜性原则”是美国针对幼教界普遍出现的幼儿教育【 】倾向而提出来的。
A. 多元化
B. 小学化
C. 制度化
D. 特色化
14.幼儿经常机械重复做过的动作，甚至一些简单易做的事都要做很多遍。这可能是【 】
A. 焦虑症
B. 强迫症
C. 注意缺陷多动障碍
D. 恐惧症
15.影响幼儿心理发展的二因素论，其代表人物是【 】
A. 霍尔
B. 洛克
C. 弗洛伊德
D. 施太伦
16.开展区域活动时，霖霖先拿到了新玩具，小轩也非常喜欢，直接上前抢了过来，使得霖霖嚎啕大哭，教师面对幼儿之间这种因争夺物品空间资源而引起矛盾的现象最有效的策略是发展儿童【 】的亲社会行为。
A. 合作
B. 协商
C. 助人
D. 分享
17.小虎上幼儿园的第一天就又哭又闹，不和小伙伴玩耍，闹着要回家。小虎表现出了【 】
A. 分离焦虑
B. 攻击性行为
C. 反抗行为
D. 混合型依恋
18.幼儿在课堂上努力把注意力放在观察老师做实验的步骤上，这时的注意是【】
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 无意后注意
D. 有意后注意
19.教师职业道德评价内在形式指的是【】
A. 传统习俗
B. 他人评价
C. 社会评价
D. 自我评价
20.学前儿童鼻出血的原因很多，下列止血方法不正确的是【 】
A. 安慰儿童，不要紧张，安静坐下，头略向前低
B. 用冷水或冰块将毛巾浸湿敷在鼻根部、前额中部或后颈部
C. 止血后，至少30分钟安静活动，2—3小时内不做剧烈运动
D. 捏住鼻翼，一般压迫3—5分钟可止血
21.幼儿园对家长开展“有效亲子阅读”专题讲座，这体现幼儿园教育要【 】
A. 为家长工作学习提供便利条件
B. 为教师和家长提供交流机会
C. 为家长提供科学育儿指导
D. 保障家长权益
22.幼儿教师在幼儿面前的角色首先是【 】
A. 监护人
B. 追随者
C. 旁观者
D. 教育者
23.下列做法体现师幼关系平等的是【 】
A. 教师制止幼儿将材料搬出区域
B. 教师蹲下来快速对幼儿提出要求
C. 教师在幼儿游戏时督促其遵守规则
D. 教师用幼儿能理解的语言及时回应
24.维生素B₁的主要食物来源是【 】
A. 粮谷类
B. 肉类
C. 乳制品类
D. 蔬菜类
25.幼儿园是对3—6岁儿童进行保育和教育的机构，关于该阶段儿童的身心发展特点，下列说法错误的是【 】
A. 脑的功能不断趋向成熟
B. 各种心理过程带有具体形象和不随意的特点
C. 表达能力有较大的提高
D. 情绪稳定，道德感开始形成
26.幼儿学科与教育的理论内容是按照由近及远，由简单到复杂，由具体到抽象，由已知到未知的认知规律进行编排的，同时考虑到科学教育各个方面的内容，以及科学教育与其他领域内容的整合。这体现出选择幼儿园科学教育内容的原则是【】
A. 科学性和启蒙性
B. 系统性和整体性
C. 广泛性和代表性
D. 时代性和民族性
27.促进幼儿教师专业发展的终身专业学习和【 】
A. 实践反思
B. 教师职业规划
C. 课堂培训
D. 团队研究
28.幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿【 】的行为。
A. 心理健康
B. 身体健康
C. 思想健康
D. 身心健康
29.培养幼儿独立自主性的难点在于【】
A. 教师
B. 幼儿园
C. 家长
D. 幼儿
30.幼儿园应当设置高度不低于【 】的围墙或其他实体屏障，实行封闭式管理。
A. 3米
B. 2米
C. 1.5米
D. 2.5米
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