一、单项选择题
1.皮亚杰认知发展阶段理论包括四个阶段，他认为2—7岁幼儿处于【】
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
2.适合幼儿发展的内涵是【】
A. 追随幼儿的兴趣
B. 任其自由发展
C. 追随幼儿发展
D. 适应幼儿发展规律与特点
3.提出儿童具有“有吸收性的心智”观点的教育家是【】
A. 福禄贝尔
B. 蒙台梭利
C. 皮亚杰
D. 杜威
4.评价幼儿美术作品的标准是【】
A. 富有童趣
B. 线条流畅
C. 色彩鲜艳
D. 构图完整
5.幼儿有意动作发生的标志是【】
A. 反射的建立
B. 无条件反射的消退
C. 手眼协调动作的出现
D. 幼儿能够抬头
6.2016年版《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法，在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。”这体现了幼儿园工作应以【】为首。
A. 保护幼儿生命安全
B. 尊重幼儿
C. 热爱幼儿
D. 教育幼儿
7.3—6岁幼儿思维处于【】阶段。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 形式运算阶段
D. 具体运算阶段
8.幼儿园应建立幼儿健康制度，每季度测【】一次。
A. 身高
B. 体重
C. 视力
D. 听力
9.《大教学论》这部著作标志着科学教育学的诞生，其主要观点是泛智教育。它的作者是【】
A. 卢梭
B. 夸美纽斯
C. 福禄贝尔
D. 裴斯泰洛齐
10.学前阶段美的启蒙重在培养儿童的【】
A. 美学的知识
B. 发现美、欣赏美的能力
C. 表现美的技能
D. 审美动机
11.儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为【】
A. 年龄特征
B. 关键特征
C. 能力特征
D. 个性特征
12.教师有下列【】情形，由所在学校、其他机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。
A. 因故没有完成教育教学任务
B. 体罚学生，经教育不改的
C. 有乱收费现象的
D. 因故长期不能按时上下班
13.有两名幼儿：阳子很擅长语言类的学习，但运动方面比较弱；燕子很擅长与人交往，但画画总是画不好。这两名幼儿在学习上的差异体现为【】
A. 学习方式的差异
B. 学习的性别差异
C. 学习能力的差异
D. 学习类型的差异
14.“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是【】
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
15.蒙台梭利教育原理是以【】为出发点的。
A. 儿童生命
B. 适应自然
C. 反对成人化
D. 儿童中心
16.学前儿童韵律活动包括的内容是【】
A. 欣赏、律动、舞蹈
B. 欣赏、律动、节奏活动
C. 律动、舞蹈、歌唱
D. 律动、舞蹈、节奏活动
17.《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，维护教师合法权利的法定制度是【】
A. 教师申诉制度
B. 教育行政复议制度
C. 教师行政诉讼制度
D. 教师调节制度
18.不健康的心理常来源于不健康的【】
A. 思想
B. 认知
C. 情感
D. 观念
19.幼儿园教师将幼儿的作品、学习成果布置在墙面上，对大片空白墙面进行装饰。这属于教室环境创设的【】类。
A. 填充式创设
B. 观赏性创设
C. 立体创设
D. 平面创设
20.提出“儿童生活音乐化”思想的是我国著名儿童教育家【】
A. 蔡元培
B. 张雪门
C. 陈鹤琴
D. 张之洞
21.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受【】影响。
A. 记忆
B. 知觉
C. 注意
D. 表象
22.一个5岁的儿童说：“我想画小兔、小草，还想画小狗……”他基本上按他所说的去画。说明他的想象特点是【】
A. 以无意想象为主
B. 随意的自由想象
C. 以有意想象为主
D. 有计划地，但想象内容零碎缺乏组织
23.【】应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。
A. 公安机关
B. 教育部门
C. 民政部门
D. 工商部门
24.儿童发展具有敏感期是教育家【】提出的观点。
A. 陈鹤琴
B. 洛克
C. 裴斯泰洛齐
D. 蒙台梭利
25.儿童游戏的主要物质支柱是【】
A. 场地
B. 玩具
C. 书本
D. 环境
26.幼儿形成运动技能的熟练过程指的是【】
A. 把个别动作结合成连贯动作的过程，使个别动作一体化
B. 所形成的动作协调、准确，达到完善化和自动化
C. 实际再现出动作方式或行为模式，即做出所看到的动作
D. 了解动作结构，在头脑中形成这种技能的一般、粗略的表象
27.“罗森塔尔效应”反映了教师上好课的关键是【】
A. 内容正确
B. 目的明确
C. 方法恰当
D. 情感深厚
28.教育过程中，教师评价幼儿的适宜做法是【】
A. 用统一的标准评价幼儿
B. 根据一次测评的结果评价幼儿
C. 标准化的测评工具评价幼儿
D. 根据日常观察所获得的信息评价幼儿
29.关于幼儿肥胖症的预防，下列描述不正确的是【】
A. 培养良好的进食习惯
B. 禁止暴饮暴食，禁止饮酒
C. 积极参加体育活动
D. 酌情使用生长激剂
30.下面对“幼儿为本”的教育理念，说法不正确的是【】
A. 尊重幼儿权益
B. 为幼儿提供适合的教育
C. 调动幼儿的主动性
D. 让幼儿主动选择课程
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