一、单项选择题
1.“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是【】
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
2.幼儿的两餐间隔时间为【】
A. 2—2.5小时
B. 2.5—3小时
C. 3—3.5小时
D. 3.5—4小时
3.幼儿园的“娃娃家”游戏属于【】
A. 结构游戏
B. 表演游戏
C. 角色游戏
D. 智力游戏
4.小明在幼儿园玩耍时不慎异物入眼，下列处理方法不正确的是【】
A. 用力眨眼，利用泪水将异物带出
B. 用手或手帕揉擦掉异物
C. 用温水或蒸馏水冲洗眼睛
D. 翻开眼皮找到异物后用干净的纱布擦去
5.创建“活教育”体系的教育家是【】
A. 陈鹤琴
B. 福禄贝尔
C. 杜威
D. 蒙台梭利
6.下列关于儿童心理发展的说法错误的是【】
A. 发展具有连续性和阶段性
B. 发展具有方向性和顺序性
C. 发展具有平衡性
D. 发展具有个别差异
7.让幼儿学习某种内容或做某件事，想办法引起儿童的兴趣。这是利用幼儿大脑皮质活动的【】
A. 优势原则
B. 镶嵌式活动原则
C. 动力定型
D. 抑制原则
8.幼儿爱听表扬，不喜欢受批评，所以幼儿德育要坚持【】的原则。
A. 负面教育
B. 全面教育
C. 正面教育
D. 侧面教育
9.在教育的过程中，教的活动主体是【】
A. 教师
B. 幼儿
C. 家长
D. 环境
10.幼儿园中班儿童在音乐发展上能够记住【】，多数能够准确地演唱歌曲，注意到速度变化，基本做到动作与音乐合拍。
A. 节奏
B. 歌词
C. 旋律
D. 休止
11.在日常食物中【】所含的钙最佳。
A. 乳类
B. 豆类
C. 肉类
D. 禽类
12.下列【】这类人不能在幼儿园工作。
A. 下岗再就业的
B. 患有精神病的
C. 学历低于高中的
D. 年龄超过40周岁的
13.【】是学前儿童数学教育中被普遍采用的一种教育方法，是思维的一个过程，是通过对两个或两个以上物体的比较，让儿童找出它们在数、量、形等方面的相同和不同。
A. 比较法
B. 游戏法
C. 操作法
D. 讨论法
14.幼儿在词汇的发展上一般先掌握实词，然后掌握虚词，实词中最先掌握的是【】
A. 名词
B. 动词
C. 形容词
D. 数量词
15.教育史上第一个提出遵循儿童个性发展，提倡自然教育的教育学家是【】
A. 福禄贝尔
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 洛克
16.提出社会学习理论的研究者是【】
A. 巴普洛夫
B. 斯金纳
C. 华生
D. 班杜拉
17.皮亚杰认为儿童在操作实物时会产生的两种经验是【】
A. 物理经验与社会经验
B. 物理经验与逻辑—数理经验
C. 逻辑—数理经验与社会经验
D. 动作经验与社会经验
18.眼睛受到外伤出血，有部分眼内组织脱出时，下列措施正确的是【】
A. 用清水冲洗干净后去医院
B. 将眼内组织送回眼睛后去医院
C. 不可轻举妄动，用干净毛巾敷盖后去医院
D. 用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院
19.掌握儿童体育活动的活动量时，一般要求【】
A. 高强度、高密度、时间较短
B. 低强度、低密度、时间长
C. 低强度、高密度、时间较短
D. 高强度、低密度、时间长
20.幼儿形成运动技能的熟练过程指的是【】
A. 把个别动作结合成连贯动作的过程，使个别动作一体化
B. 所形成的动作协调、准确，达到完善化和自动化
C. 实际再现出动作方式或行为模式，即做出所看到的动作
D. 了解动作结构，在头脑中形成这种技能的一般、粗略的表象
21.儿童发展是指儿童在成长过程中，【】方面有规律地从量变到质变的变化过程。
A. 身高和体重
B. 品德和个性
C. 情感和意志
D. 生理和心理
22.下列关键期的说法错误的是【】
A. 关键期的概念起源于对动物的研究
B. 错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补
C. 2岁左右是儿童口头语言发展的关键期
D. 关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据
23.幼儿想象的典型形式是【】
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 创造想象
24.教师让幼儿画小兔子，可是幼儿却对画小山羊特别感兴趣，于是教师就对教学内容做出调整。这体现了【】
A. 教师目标要涵盖全面
B. 教师不遵守规则
C. 教育目标要适当调整
D. 教育目标要科学分解
25.教师在充分了解幼儿已有知识、理解能力、智力水平的基础上，提出“略为超前”的教育要求，即“跳一跳、摘个桃”。这体现了学前教育原则中的【】
A. 保教合一原则
B. 整合性原则
C. 发展适宜性原则
D. 直观性原则
26.以下关于说课的说法，不正确是【】
A. 说课包括课前说设计意图与课后说反思两种形式
B. 不管是课前说设计意图还是课后说反思，都要涉及内容、目标、准备、教学过程与结果几个方面的解说，它不同于介绍教案
C. 说课是幼儿教师重要的教学技能之一
D. 说课就是备课
27.下列关于科学儿童观的描述，错误的是【】
A. 儿童具有各种合法权利
B. 儿童的发展是整体的、连续的
C. 儿童潜力的及时挖掘需要超前教育
D. 儿童是独特的个体，具有差异性
28.【】是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种内在品质。它既是教师人格特质化的品德，也是教师教育实践凝聚而成的品质。
A. 教师素养
B. 教学理念
C. 教师德性
D. 教学姿态
29.幼儿园定期或不定期向家长开放，并邀请家长来观摩和参观的活动形式是【】
A. 家长会
B. 家长学校
C. 家长委员会
D. 家长开放日
30.幼儿园全部工作的中心是【】
A. 教学工作
B. 保教工作
C. 保育工作
D. 教育工作
......
参考答案更多资料请联系微信：10620696
推荐会员套餐复习资料：
1.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)
2.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)
3.幼儿教师招聘考试复习笔记、多个版本精讲笔记
4.幼儿招聘考试常见题型分析、高频考点汇总
5.幼儿案例分析活动设计专项训练
6.幼儿教师招聘考试历年真题大全
7.幼儿教师招聘客观题专项训练
本人从事幼儿教师招聘编制考试工作10年以上，总结和整理了一套比较完整的幼儿教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的幼儿教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：10620696
你可知道——别人用这个资料就考过关了！
你可知道——整理这个资料需要花多少精力！
你可知道——可以为你节约多少时间！
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！
你可知道——没这个资料你可能失去什么？