一、单项选择题
1.为了保证幼儿活动的安全，提供的珠子等活动材料必须【】
A. 颜色鲜艳
B. 足够大
C. 会发光发亮
D. 做工精致
2.幼儿园教育工作评价，实行以【】为主的制度。
A. 园长评价为主
B. 管理人员
C. 教师自评
D. 家长评价
3.幼儿园科学教育的核心是【】
A. 让幼儿获得科学知识
B. 发现有科学潜力的幼儿
C. 教幼儿学会操作技能
D. 激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
4.句子的平均长度是幼儿语言发展的一项指标，2—6岁儿童使用句子长度随年龄增长而增长，4岁时开始出现【】个词以上的句子。
A. 7
B. 9
C. 11
D. 13
5.下列关于幼儿的肠道功能说法错误的是【】
A. 吸收能力强
B. 消化能力差
C. 肠的位置固定较差
D. 消化能力强
6.2001年，国务院颁布了《中国儿童发展纲要(2001—2010年)》，从儿童健康、教育、法律保护和【】四个领域提出了儿童发展的主要目标和策略。
A. 语言
B. 环境
C. 艺术
D. 社会
7.教师要制定【】的教育活动计划和具体活动方案。
A. 阶段性
B. 长期性
C. 随机性
D. 中长期
8.小明今年3岁，当妈妈教他2+3=5之后，问他3+2等于多少的时候，他却摇头不知道这体现了该阶段的儿童思维具有【】
A. 自我中心的特点
B. 不可逆性的特点
C. 泛灵性的特点
D. 客体永恒性的特点
9.阳光幼儿园是一栋三层建筑的幼儿园，在幼儿园的楼梯上，每一节台阶上都标有动画图案的小脚丫，右边是向上的小脚丫，左边是向下的小脚丫，用来指引幼儿园的小朋友上下楼梯。阳光幼儿园是利用【】
A. 熟识的标记帮助幼儿遵守常规
B. 游戏帮助幼儿熟悉常规
C. 儿歌等文学作品帮助幼儿熟识常规
D. 外在奖励机制巩固常规
10.“我好开心，今天我当了值日生，老师表扬了我”这句话反映的是幼儿自我意识心理结构中的【】
A. 自我认识
B. 自我体验
C. 自我评价
D. 自我监控
11.在进餐环节，以下做法错误的是【】
A. 教师要创设安静整洁、轻松愉快的进餐环境
B. 教师通过比赛的方式激发幼儿进餐的积极性，加快进食速度
C. 教师结合膳食菜肴，指导幼儿认识人体所需的营养素
D. 教师提醒幼儿采用正确的方法咀嚼食物
12.下列哪种行为不利于调节幼儿激动的情绪【】
A. 转移注意力
B. 大声呵斥
C. 冷处理
D. 消退
13.幼儿期性格的典型特点不包括【】
A. 模仿性强
B. 喜欢交往
C. 好奇好问
D. 稳定性强
14.学前教育学是从教育家【】开始创立的，从此学前教育理论才从普通教育学中分化出来。
A. 亚里士多德
B. 柏拉图
C. 福禄贝尔
D. 夸美纽斯
15.户外活动中，某6岁儿童在滑梯上被人推动并快速地滑下来，导致其吓得大声哭喊，为此，幼儿园教师应【】
A. 查看该儿童是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下
B. 无需处理，让其自行解决
C. 马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰吓哭的儿童
D. 立刻制止该儿童的哭叫，力图尽快恢复秩序
16.幼儿园每天应为幼儿园安排不少于【】的户外活动，并注意提高幼儿适应季节的能力。
A. 半小时
B. 1小时
C. 2小时
D. 3小时
17.在科学活动“好玩的水管”中，教师针对多多在探究水管玩法中的表现，表扬多多遇到困难没有放弃、继续坚持探索活动，这是对幼儿【】的评价。
A. 互动程度
B. 学习能力
C. 学习方式
D. 学习习惯
18.“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗【】
A. 远视
B. 近视
C. 弱视
D. 散光
19.【】是一种情感，是与理智感、道德感并存的人的高级情感。
A. 羞耻感
B. 美感
C. 罪恶感
D. 秩序感
20.角色游戏属于【】
A. 创造性游戏
B. 无序游戏
C. 体育游戏
D. 结构化游戏
21.《教师资格条例》规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是【】
A. 1次
B. 2次
C. 3次
D. 4次
22.教师问“你看了这幅画感觉怎么样？”该问题适用于幼儿美术欣赏活动指导过程的【】
A. 描述阶段
B. 形式分析阶段
C. 解释阶段
D. 评价阶段
23.幼儿园环境的作用是促进幼儿认知的发展和促进幼儿【】的发展。
A. 社会性
B. 感知性
C. 创造性
D. 艺术性
24.幼儿园家长工作的内容包括许多方面，其中【】是做好家长工作的重要前提。
A. 密切双方的联系沟通
B. 积极宣传指导
C. 为家长提供有效服务
D. 争取家长的支持
25.南京市鼓楼幼儿园的前身鼓楼幼稚园，是中国历史上第一所开展教育科学研究的幼儿园，由著名教育家【】于1923年创办。
A. 宋庆龄
B. 张之洞
C. 陈鹤琴
D. 陶行知
26.晨检中的“二摸”是指【】
A. 摸额头和手
B. 摸额头和腮部
C. 摸腋下和颌下
D. 摸腋下和额头
27.幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是滚烫的。这种认识的获得是通过【】
A. 感知
B. 记忆
C. 想象
D. 思维
28.一次自然课上，曾老师带大班幼儿到附近的花园进行参观，让幼儿们看到了“真正的牵牛花和野菊花”。这种教学方法称为【】
A. 直观形象法
B. 体验互动法
C. 实际操作法
D. 移情训练法
29.在【】，学前教育的目标是以发展儿童智力为中心。
A. 工业社会
B. 工业社会初期
C. 现代社会
D. 现代社会初期
30.某班老师在建构区门口画了四对脚印，表示有三层意思：只能进四位小朋友，进去要脱鞋子，鞋子要摆放整齐。这一管理方法属于【】
A. 行动指示法
B. 榜样示范法
C. 目标指引法
D. 规则引导法
......
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