一、单项选择题
1.问一个两三岁的儿童，“你们家有几个人？”“家里有爸爸、妈妈，还有我”，却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有【】心理特征。
A. 从个别到一般
B. 从不自觉到自觉
C. 从具体到抽象
D. 从同化到顺应
2.上课时老师说：“看，小刚坐得多直！”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直，而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿【】的性格特点。
A. 好奇心强
B. 易冲动
C. 活泼好动
D. 爱模仿
3.幼儿的语言学习具有【】特点，教师与幼儿的个别交流，幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
A. 交互性
B. 模仿性
C. 生成性
D. 个别性
4.下列不属于幼儿智力活动内容的是【】
A. 发展走跑跳的基本动作和技能
B. 培养良好智力品质
C. 促进知识能力发展
D. 引导幼儿获得粗浅知识
5.学前教育的主导活动是【】
A. 上课
B. 游戏
C. 劳动
D. 实验
6.幼儿教育要注重个体适宜性，这属于幼儿教育六项基本原则中的【】
A. 独立自主性原则
B. 发展适宜性原则
C. 综合性原则
D. 保教结合性原则
7.2001年7月，我国教育部颁发了【】，其中就“幼儿园的教育”这一部分内容做出了具体的规定。
A. 《幼儿园工作规章(试行草案)》
B. 《幼儿园管理条件》
C. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D. 《城市幼儿园工作条例》
8.教师请幼儿观察两个图形的不同，一位幼儿说：“一个图形大，一个图形小。”老师回应：“对呀，大小不同。还有什么也不同呢？”另一位幼儿说：“颜色也不同，一个是红色，一个是黄色。”请问这位老师运用的回应策略是【】
A. 提升式回应
B. 提炼式回应
C. 重复式回应
D. 反问式回应
9.儿童的理解主要是【】
A. 直接理解
B. 间接理解
C. 表面理解
D. 客观性理解
10.幼儿健康教育的本质是【】
A. 随机教育
B. 综合教育
C. 个别教育
D. 生活教育
11.角色游戏中，幼儿从独自游戏发展为平行游戏，反映了幼儿游戏中【】
A. 认知发展水平
B. 组织能力的发展水平
C. 确立游戏主题的发展水平
D. 社会性发展水平
12.攻击行为产生的直接原因是【】
A. 挫折
B. 惩罚
C. 示范
D. 强化
13.当今教育最基本的职能也是最首要的职能是【】
A. 培养人才
B. 传播科学文化知识
C. 促进社会政治进步
D. 促进经济增长
14.下列属于教师的权利的是【】
A. 民主管理权
B. 科学研究权
C. 获得报酬权
D. 以上都是
15.陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师【】
A. 丰富的教育理论知识
B. 崇高的职业道德
C. 精深的学科知识
D. 过硬的教学基本功
16.发明世界上第一套儿童玩具“恩物”的是【】
A. 福禄贝尔
B. 卢梭
C. 蒙台梭利
D. 杜威
17.3岁的妞妞游戏时常常顾忌不到别人，只能自己单独玩，是因为【】
A. 她游戏过于投入
B. 她的注意力分配能力差
C. 她喜欢自己一个人玩
D. 教师指导不当
18.舞蹈动作适合被【】韵律活动所采用。
A. 小小班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
19.思维的两个特点是【】
A. 直观和具体
B. 形象和抽象
C. 概括和间接
D. 概括和逻辑
20.幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼，给自己的布娃娃打针治病。这种现象体现了幼儿思维具有【】
A. 具体性
B. 形象性
C. 固定性
D. 拟人性
21.为4岁以前儿童的选择韵律动作时，应以【】为主。
A. 基础动作
B. 模仿动作
C. 舞蹈动作
D. 专门动作
22.下列做法，可以由行政部门对直接负责人给予行政处罚或处令的有【】
A. 使用破损玩具和教具
B. 登记注册后招收幼儿
C. 干扰幼儿园正常的工作秩序
D. 租用幼儿园的园舍和设备
23.小满天生腿脚略有不便，而且对于老师提出的要求总会比班里其他同学反应稍慢。张老师认为小满经常拖班集体活动的后腿，对班级造成不好的影响。因此她经常有意无意地批评甚至歧视小满，长久下来，小满在班里变得越来越沉默了。张老师侵犯了小满的【】
A. 生命权
B. 受保护权
C. 生存权
D. 知情权
24.我国第一所乡村幼稚园的创办人是【】
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 黄炎培
D. 梁漱溟
25.学前教育工作中最基本的、最重要的人际关系是【】
A. 教师与儿童的关系
B. 教师与家长的关系
C. 教师与教师的关系
D. 家长与儿童的关系
26.通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在生活中对他人的类似情绪能主动、习惯地自然理解和分享的方法是【】
A. 陶冶法
B. 角色扮演法
C. 共情训练法
D. 行为练习法
27.含有丰富维生素A的食物是【】
A. 动物肝脏
B. 豆制品
C. 米、面
D. 绿色蔬菜
28.《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学探究的目标不包括哪个维度？【】
A. 逻辑推理
B. 情感态度
C. 方法能力
D. 知识经验
29.把教育融入【】是幼儿教育的规律，也是科学的幼儿教育必须遵循的原则。
A. 一日生活
B. 集体教育活动
C. 户外自由活动
D. 区域活动
30.教师在教学中出示实物或教具进行示范性操作。这是【】
A. 观察法
B. 演示法
C. 示范法
D. 规范法
......
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