单选题
1.体育教学过程中,运用示范法时尤其应体现【 】
A. 周期性原则
B. 巩固与提高原则
C. 直观性原则
D. 自觉积极性原则
2.技术动作较轻松自如、有节奏感、稳定,能比较顺利和连贯地完成完整动作技术。但是遇到一些新异刺激时,多余动作和错误动作可能重新出现。此动作特征属于运动技能形成规律的【 】
A. 巩固过程
B. 泛化阶段
C. 动作自动化阶段
D. 分化阶段
3.在运动过程中,某些物质可在体内氧化供能。下列选项中,不属于三大能源物质的是【 】
A. 糖
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 无机盐
4.在进行力量练习时,【 】与其他力量练习相比,更接近比赛时人体的运动形式。
A. 等动收缩练习
B. 等长收缩练习
C. 超等长收缩练习
D. 向心收缩练习
5.体育教学中负荷量和负荷强度的关系是【 】
A. 正比
B. 反比
C. 抛物线
D. 不存在
6.跳高时,对发挥助跑的速度和准确的起跳有重要作用的是【 】
A. 跑速逐渐加快
B. 稳定的助跑节奏
C. 步子逐渐加大
D. 减少每步腾空时间
7.剧烈运动时,肌肉中含量首先减少的物质是【 】
A. ATP
B. CP
C. 葡萄糖
D. 脂肪酸
8.女性运动能力优于男性的是【 】
A. 力量
B. 耐力
C. 速度
D. 平衡
9.起跨攻栏阶段是整个跨栏步技术的关键,在此阶段应注意的要点不包括【 】
A. 适宜的起跨距离
B. 保持较低的身体重心位置
C. 摆动腿积极前摆
D. 躯干积极前倾
10.张老师在体育课上间隔一段时间就测量一下学生的心率,其目的是用于监测学生的【 】
A. 运动强度
B. 运动密度
C. 运动时间
D. 练习密度
……
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