单选题
1.全面完成体育教学目标的入手点是【 】
A. 提高学生的体育认知能力,养成良好的锻炼习惯,加强身体锻炼,增强体质
B. 思想品德和意志品质的培养
C. 传授体育、卫生保健基础知识、基本技术和基本技能
D. 在广泛学习掌握运动技能基础上,提高部分有运动才能的学生的运动技术水平
2.体育教学中的练习方法是指根据完成体育教学任务的需要,通过身体活动有意识地反复做某种动作的方法。主要包括比赛练习法、分解练习法和【 】等。
A. 顺进练习法
B. 完整练习法
C. 领会练习法
D. 递进练习法
3.中国古代最早将“蹴鞠”作为训练士兵的手段,并制定了较为完备体制的是【 】
A. 汉代
B. 唐朝
C. 宋代
D. 清朝
4.世界卫生组织(WHO)根据BMI指数对亚太地区体重进行分级,属于肥胖的标准是【 】
A. 小于或等于18.5
B. 18.5~22.9
C. 23~24.9
D. 大于或等于25
5.下列关于障碍跑的安全注意事项叙述错误的是【 】
A. 先决定采用通过的方法,再判断障碍物的类型
B. 在采用手脚支撑的方法时,必须检查障碍物是否结实
C. 在练习障碍物跑时,要注意障碍跑区域的地面是否平整,选择合理的通过障碍的动作
D. 在通过狭小空间障碍物时,要注意头上和身体两侧有无凸出的物体,以防划伤
6.位于纵队最后或横队左翼的学生叫【 】
A. 排尾
B. 排头
C. 伍
D. 翼
7.【 】是运动动机的四大功能。
A. 发动功能、选择功能、强化功能、维持功能
B. 发动功能、选择功能、强化功能、消化功能
C. 发动功能、选择功能、维持功能、消化功能
D. 发动功能、消化功能、强化功能、维持功能
8.排球比赛中,一方连续得分,该方运动员场上位置应【 】
A. 顺时针轮转
B. 逆时针轮转
C. 不轮转
D. 前后排互换
9.著名教育家夸美纽斯提出了【 】的教学原则,被誉为“近代学校体育之父”。
A. 适应规律
B. 适应自然
C. 适应环境
D. 适应身心
10.任何能帮助运动员对付应激的行为都可以称为【 】
A. 应对行为
B. 应对反应
C. 应激反应
D. 应激行为
……
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