单选题
1.体育教学中,把学生分为若干组,各组练习不同内容,按预定时间相互轮换练习内容,称为【 】
A. 分组教学
B. 分组不轮换
C. 教学分组
D. 分组轮换
2.下列关于足球比赛中掷界外球的说法,正确的是【 】
A. 双脚同时起跳,离开地面
B. 掷界外球队员必须面向球场
C. 双手将球从头顶抛出
D. 双脚可以越过边线,进入球场
3.初学者对于某一个运动技术有了初步的理解,在不断的练习过程中,一些不协调和多余的动作也逐渐消除。此时,该初学者的运动技能处在【 】
A. 泛化过程
B. 分化过程
C. 巩固过程
D. 自动化过程
4.下肢肌肉中慢肌纤维百分比组成占优势的人,较适宜从事的运动项目是【 】
A. 100m跑
B. 800m跑
C. 马拉松跑
D. 跳高与跳远
5.余弦丈量法只要有一个丈量的基准点,就可以计算和向外丈量各条分道上所需要的位置,也称【 】
A. 直接丈量法
B. 经纬仪丈量法
C. 正弦丈量法
D. 放射丈量法
6.以下不符合蛋白质的营养学特征的是【 】
A. 是机体供能的最主要物质
B. 维持机体组织的生长、更新与修复
C. 参与机体多种调节和运输的功能
D. 形成肌肉组织,产生肌肉收缩
7.科学假设的特点是【 】
A. 假设可以与已知事实相矛盾
B. 假设可以与证实为正确的理论相矛盾
C. 假设是任意的猜测
D. 假设要具有可验证性
8.队列队形术语中,“队列的左右两端”、“左右排成一条直线”以及“学生前后重叠成一行”,分别称为【 】
A. 翼、列、路
B. 列、路、伍
C. 路、伍、翼
D. 伍、翼、列
9.羽毛球比赛通常采用的赛制是【 】,先得到规定分数的一方为胜方,不受时间限制。
A. 三局两胜制
B. 五局三胜制
C. 七局四胜制
D. 九局五胜制
10.探究学习实施的过程是【 】
A. 计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
B. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
C. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶段
D. 计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段
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