单选题
1.运动解剖学这门学科研究的是【 】
A.运动疾病
B.人体生理变化
C.人体生化机制
D.人体形态结构及运动规律
2.篮球比赛中，单节全队犯规累计次数达到【 】以后，该队在防守中再发生犯规，便判给对方至少罚球两次。
A.4次
B.5次
C.6次
D.7次
3.不属于三种体型的是【 】
A.苗条型
B.瘦弱型
C.健壮型
D.肥胖型
4.体育与健康课程注重培养学生的【 】
A.实践能力
B.应用能力
C.探究能力
D.学习能力
5.根据儿童少年氧运输系统的特点，体育教学与训练时宜采用【 】
A.长时间耐力性练习
B.力量性练习
C.短时间速度性练习
D.静力性练习
6.在运动技巧的训练中，改变规则、制造噪音、以少打多是通过营造模拟比赛的环境，采用【 】的方式进行训练。
A.增加难度要素
B.变化难度要素
C.模拟比赛情境
D.积累比赛经验
7.练习前滚翻动作时，保护与帮助者应站在练习者的【 】
A.前方
B.后方
C.前侧方
D.后侧方
8.依据《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》，以学习攀、爬、钻、跑、接等基本身体活动方法为学习目标的是【 】
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
9.短跑技术中的途中跑动作要领是【 】
A.内扣、后蹬、提拉、加速
B.后蹬、折叠、抬腿、扒地
C.屈腰、腾空、缓冲、着地
D.摆臀、后蹬、腾空、加速
10.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、【 】
A.趣味性
B.时代性
C.综合性
D.普及性
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