2021年江苏省扬州市宝应县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年江苏省扬州市宝应县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。在此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是【】

A. 挫折

B. 榜样

C. 强化

D. 惩罚

2.以“生活教育”为理念，建立生活教育课程理论体系的是【】

A. 陈鹤琴

B. 张宗麟

C. 张雪门

D. 陶行知

3.在学前教育阶段，科学教育的重点在于培养幼儿的【】

A. 科学概念

B. 科学知识

C. 发现问题、解决问题能力

D. 科学思想

4.幼儿的攻击性行为【】

A. 不存在性别的差异，也没有年龄的差异

B. 不存在性别的差异，但有年龄的差异

C. 存在明显的性别差异

D. 存在性别差异，但不太明显

5.胆汁质气质类型的典型特征是【】

A. 敏锐稳重但多愁善感

B. 踏实冷静但灵活性不同

C. 反应迅速但粗枝大叶

D. 精力旺盛但易感情用事

6.回家后，晶晶把在幼儿园学习的歌曲唱给父母听，这种心理现象为【】

A. 识记

B. 保持

C. 再认

D. 回忆

7.在实践中，教师与幼儿交往时常很难预测到幼儿的问题，难以预料在交往互动中将会发生什么情况。这需要教师具备【】

A. 民主儿童观

B. 反思和监控能力

C. 完整教育观

D. 教育机智

8.用腋下表给婴幼儿测体温，表示发烧的度数是【】

A. 35℃

B. 36℃

C. 37℃

D. 38℃

9.读懂儿童画，除了要关注作画的顺序、形象的大小、人物关系、细部处理外，还要关注【】

A. 图画的结构

B. 图画的色彩

C. 美感

D. 风格

10.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》规定，公办学校的教师的特殊法律地位是【】

A. 教育服务人员

B. 教学管理人员

C. 行政管理人员

D. 国家公职人员

11.小琳平时吃得很少，睡觉也不踏实，不能安心玩耍，无心参加班内的集体活动。小琳的情绪表现属于【】

A. 消极的心理防御

B. 哭闹型

C. 紧张、焦虑型

D. 沉闷型

12.幼儿园全面负责幼儿生活与教育的人是【】

A. 园长

B. 阿姨

C. 保育员

D. 幼儿教师

13.皮亚杰的“三山实验”表明，前运算阶段(2—7岁)的儿童【】

A. 一切以自我为中心

B. 没有获得客体永久性

C. 没有获得守恒概念

D. 认为一切事物都是有生命的

14.小桦边搭积木边说：“这块红色的放哪里呢……不对，应该这样……就把他放在这里吧！”这种语言现象是【】

A. 问题言语

B. 游戏言语

C. 独自言语

D. 情境性言语

15.一周岁时宝宝还在蹒跚学步，2个月后走得相当稳。这说明儿童心理发展的特点具有【】

A. 高速度性

B. 不均衡性

C. 整体性

D. 个别性

16.关于幼儿学习动机的主要特征，下列表述有误的是【】

A. 内在动机以好奇与兴趣为主

B. 外在动机逐渐增长

C. 不需要教师的鼓励

D. 逐渐形成稳定的学习成败归因

17.在下列情况中体现了幼儿的再造想象的是【】

A. 看图说话时，有的幼儿能说出图上没有但与主题相关的内容

B. 幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而理解音阶

C. 幼儿常常自己造词出现“造词现象”

D. 绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色

18.下列不适合幼儿学习的音乐活动内容是【】

A. 视唱练耳

B. 打击乐演奏

C. 音乐欣赏

D. 歌唱

19.妈妈和萌萌饭后散步，看到一棵柳树树干上有很多疙瘩。萌萌问妈妈：“妈妈，这棵树上有这么多包包，它是被人打了吗？”萌萌的言行说明幼儿的认识活动具有【】的特征。

A. 拟人性

B. 情绪性

C. 直觉行动性

D. 同情心

20.幼儿认识菊花时，通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等，这种学习是通过幼儿【】而实现的。

A. 探究式的学习

B. 操作式的学习

C. 多种感官参与式学习

D. 发现式学习

21.点点爱发脾气，经常大哭大闹大喊大叫，这种心理现象体现的是【】

A. 性格的态度特征

B. 性格的意志特征

C. 性格的情绪特征

D. 性格的理智特征

22.“三山实验”考察的是儿童的【】

A. 自我概念

B. 方位知觉

C. 守恒概念

D. 观点采择能力

23.儿童身心发展有两个高速发展期，即新生儿与青春期。这是儿童身心发展【】规律的反应。

A. 顺序性

B. 不平衡性

C. 阶段性

D. 个别差异性

24.我国《幼儿园工作规程》规定，幼儿园一般为【】年制。

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

25.全面发展教育由德、智、体、美、劳构成，它们相互依据，相互促进，相互制约，其中起灵魂和统帅作用的是【】

A. 智

B. 体

C. 劳

D. 德

26.个体自我意识萌芽最重要的标志是【】

A. 会叫妈妈

B. 思维出现

C. 学会评价

D. 掌握代词“我”

27.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是【】

A. 《义务教育法》

B. 《未成年人保护法》

C. 《儿童权利公约》

D. 《幼儿园工作规程》

28.幼儿园里小班幼儿和老师一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，当老师扮演的老鹰抓住小鸡(幼儿饰)装着要吃他的时候，幼儿吓得大哭起来，拼命挣扎。这说明【】

A. 幼儿在想象中常常把想象的内容与现实混淆

B. 幼儿对想象的内容具有一定独立性的评价

C. 幼儿以再造想象为主

D. 幼儿的创造想象发展迅速

29.幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成【】的重要阶段。

A. 安全感和乐观心态

B. 积极情绪和乐观态度

C. 安全感和乐观态度

D. 积极情绪和乐观心态

30.根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2—7岁儿童的思维处于【】

A. 感知运动阶段

B. 具体运算阶段

C. 前运算阶段

D. 形式运算阶段

......

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