2024年江西省九江市彭泽县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.儿童语音的形成大致经历了出现嗓音、出现啊咕声、出现喃喃语声和开始发出语音四个阶段。其中喃喃语声大致是在儿童【 】个月时出现。
A. 1—2
B. 3—6
C. 4—8
D. 9—11
2.我国法律法规对教师身份的定位是【 】
A. 准公务员
B. 知识分子
C. 专业人员
D. 国家干部
3.很容易出现适应障碍,具有较强的攻击性和冲动性,易发怒且自尊心水平较低,很少为他人考虑的幼儿。其父母的教养方式是【 】
A. 民主型
B. 专断型
C. 放纵型
D. 忽视型
4.下列有关幼儿美术教育的做法中,不正确的是【】
A. 支持幼儿表达自己对美术作品的独特感受
B. 出示范画让幼儿模仿
C. 鼓励幼儿用自己的方式表现美
D. 为幼儿的美术创作提供丰富的材料
5.儿童学会念儿歌,说绕口令,掌握发音的部位和方法是在什么时期【 】
A. 2—3
B. 5—6
C. 6—7
D. 3—4
6.幼儿边搭积木边说:“这个太小了。”这是一种【 】
A. 自我中心言语
B. 社会化言语
C. 内部言语
D. 他向言语(外部言语)
7.幼儿园里的小班有一个孩子哭了,其他孩子也会莫名其妙地跟着哭,这体现了情绪、情感具有【 】
A. 适应功能
B. 动机功能
C. 信号功能
D. 感染功能
8.教师在收拾玩具带幼儿到户外活动时,会让幼儿在门口排队等待,这时幼儿可能由于无事可做而增加行为问题发生的频率。因此,教师应当通过【 】的方法来有效地管理班级。
A. 全面关注
B. 激发幼儿学习兴趣
C. 并行处理
D. 提高过渡环节效率
9.下列不属于空气飞沫传染途径的是【】
A. 流行性感冒
B. 流行性乙型脑炎
C. 麻疹
D. 水痘
10.形象记忆是以事物的具体【 】为主要对象的记忆类型。
A. 情感
B. 语词
C. 活动
D. 形象
11.在幼儿的记忆中,【 】占主要地位,比重最大。
A. 形象记忆
B. 动作记忆/运动记忆
C. 情绪记忆
D. 语词记忆
12.教师在教育活动设计中将各种不同领域的内容、各种不同的学习形式与方法加以有机地融合,将其作为一个相互联系而不可分割的完整体系来对待。这体现了幼儿园教育活动设计的【 】
A. 主体性原则
B. 发展性原则
C. 渗透性原则
D. 开放性原则
13.关于多媒体教学。下列观点错误的是【 】
A. 信息化教学可以完全替代传统教学
B. 人机交互、立即反馈是多媒体技术的显著特点
C. 图文声像并茂,多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣
D. 可重复性,有利于突破教学中的难点和克服遗忘
14.强调游戏是重要的,通过玩具幼儿可直觉到不可观的世界的是【】
A. 福禄贝尔
B. 卢梭
C. 裴斯泰洛齐
D. 柏拉图
15.虽然世界上许多研究者都对幼儿如何学习语言这个问题进行了研究,但至今仍无法完全窥探语言发展的深奥微妙之处。他们认为幼儿之所以会说话,是因为人类具有发展语言的自然、天生的能力,幼儿学习语言的能力是将他们随处听到的语言加以整合的能力。这种观点可能出自【 】
A. 行为主义学习理论的观点
B. 皮亚杰认知理论的观点
C. 乔姆斯基先天论的观点
D. 维果斯基社会学习理论的观点
16.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是为贯彻《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施【】而制定的。
A. 家庭教育
B. 全纳教育
C. 素质教育
D. 终身教育
17.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、游戏游艺设备等,应当符合国家或行业标准,不得危害未成年人的人身安全和身心健康,这是对未成年人的【 】
A. 学校保护
B. 司法保护
C. 政府保护
D. 社会保护
18.教师在教育活动中,所应遵循的行为规范和所应具备的道德品质称为【 】
A. 师风
B. 师德
C. 德行
D. 品德
19.教师在组织“声音的大小比较”活动时,提前为幼儿准备了豆子和铁罐,让幼儿把不同量的豆子放在铁罐中并摇晃铁罐听声音。在进行“声音的大小比较” 活动时采用的导入形式是【 】
A. 体验导入
B. 情境导入
C. 问题导入
D. 故事导入
20.以下不属于4—5岁末期幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型表现的是【 】
A. 能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌
B. 能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情
C. 能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律
D. 能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物
21.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,要把【 】作为教育改革发展的核心任务。
A. 育人为本
B. 促进公平
C. 改革创新
D. 提高质量
22.依据《幼儿园教师专业标准(试行)》,幼儿教师在“幼儿保育和教育的态度与行为”方面应做到【 】
A. 关爱幼儿,重视幼儿身心健康
B. 尊重幼儿人格,平等对待每一位幼儿
C. 信任幼儿主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求
D. 注意保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,发掘幼儿的兴趣爱好
23.对于师生关系,【】认为有了良好的师生关系,幼儿就会感受到教师的关爱和支持,增强学习的信心、而不需要外在的鼓励,幼儿就会有学习的热情和渴望。
A. 行为主义学者
B. 人本主义学者
C. 建构主义学者
D. 认知主义学者
24.下列活动区域安排不合理的是【 】
A. 表演区和角色区相邻
B. 科学区和益智区相邻
C. 阅读区和建构区相邻
D. 美工区和科学区相邻
25.幼儿园应以【 】为基础活动。
A. 学习
B. 上课
C. 玩耍
D. 游戏
26.教师给幼儿讲中国高铁、神舟十二号载人飞船等伟大科技时,幼儿内心萌发出一种爱国主义情感和集体主义情感。这种情感属于【】
A. 想象的道德情感
B. 形象的道德情感
C. 直觉的道德情感
D. 伦理的道德情感
27.幼儿教师要制定【 】的教育活动计划和具体活动方案。
A. 长期性
B. 阶段性
C. 中长期
D. 随机性
28.关于《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念,以下表述不正确的是【 】
A. 师德为先
B. 幼儿为本
C. 知识为重
D. 终身学习
29.按照顺序呈现桌子、水杯、小猫、水壶、椅子、小鱼等图片让幼儿记忆。有些幼儿回忆说“刚才看到了桌子和椅子,水杯和水壶,还有小猫和金鱼”。这些幼儿运用的记忆策略是【 】
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织性策略
D. 习惯性策略
30.小明上幼儿园已经两年了,从幼儿园小班开始,老师发现画画时,其他小朋友快速画完后都出去玩了。全班只剩下他一个人,他也不受影响,一直画到自己满意为止。看动画片时,有的小朋友哈哈大笑,他只是安静地坐着,如果受了委屈,整个人半天情绪很不好,他上什么课都能集中注意,坐在他旁边的小朋友经常打扰,他也不予理会,小明的气质类型属于【 】
A. 抑郁质
B. 黏液质
C. 多血质
D. 胆汁质
......
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