2024年福建省泉州市德化县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年福建省泉州市德化县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿园教师要能接住幼儿抛来的球，并运用恰当方式把球抛给幼儿，让活动能够持续下去。这里体现的教师角色是【  】

A. 幼儿学习活动的指导者

B. 幼儿学习活动的管理者

C. 幼儿学习活动的设计者

D. 幼儿学习活动的合作者

2.我国教育目的的实现途径是【  】

A. 坚持教育为社会主义现代化建设服务

B. 教育与生产劳动相结合

C. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

D. 办人民满意的教育

3.什么是我国教育法律法规体系中的基本法？【  】

A. 《中华人民共和国教师法》

B. 《中华人民共和国义务教育法》

C. 《中华人民共和国教育法》

D. 《未成年人保护法》

4.从客观要求和内容来说，【  】是教师的一种职责、使命或任务，因而就存在着道德意识强制的因素，获得了“道德命令”的性质。

A. 教师公正

B. 教师义务

C. 教师荣誉

D. 教师素养

5.下列不属于学习现象的是【  】

A. 入乡随俗

B. 察言观色

C. 熟能生巧

D. 喜极而泣

6.教学过程中，某教师出示事先准备好的各种样品，如图片、模型、手工样品，供幼儿观察、模仿学习，该教师使用的方法是【】

A. 范例法

B. 欣赏法

C. 观察法

D. 演示法

7.“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是【  】

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 学前班

8.幼儿园的【  】是指教师或园长与幼儿家长联系沟通，提供育儿支援，家园双方相互结合，共同保育教育幼儿。

A. 社会工作

B. 家长工作

C. 教育工作

D. 管理工作

9.下面对幼儿观察力培养的描述，不正确的是【  】

A. 观察要有明确的目标

B. 观察对象要大

C. 指导幼儿掌握简单的观察方法

D. 鼓励幼儿独立地观察

10.以下哪项对儿童生长发育的描述是正确的？【  】

A. 生长发育是间歇性进行的，有些时候发育慢一些，有些时候快一些

B. 生长发育的速度是波浪式的

C. 身体各系统发展是均衡的

D. 儿童生长发育主要指其身体和器官在量上的变化

11.下列不属于《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的目标的是【】

A. 能主动参与各项活动，有自信心

B. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

C. 爱父母长辈，老师和同伴，爱集体，爱家乡，爱祖国

D. 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

12.从强调儿童的主体性出发，提出“教育即生长”的教育家是【  】

A. 杜威

B. 陶行知

C. 乌申斯基

D. 马卡连柯

13.幼儿园教育活动设计的主要要素包括设计意图、活动目标、活动准备、活动方法、组织形式、活动过程、活动延伸、活动评价。其中活动延伸的主要方向一般分为两个，分别是【  】

A. 区域活动和生活活动

B. 生活活动和家园共育

C. 区域活动和家园共育

D. 家园共育、社区活动

14.某幼儿被蚊子叮咬后，妈妈为他大面积涂了花露水，结果出现酒精中毒症状。这是因为幼儿皮肤【  】

A. 保护功能强

B. 散热功能差

C. 渗透作用强

D. 吸收作用差

15.3—6岁儿童午睡时间根据季节以每天【】为宜。

A. 1—1.5h

B. 1.5—2h

C. 2—2.5h

D. 2.5—3h

16.老师在给幼儿讲故事时，桐桐听着听着突然笑出声来，旁边的几个小朋友看了看桐桐，也跟着笑了起来，这一现象反映出幼儿的情绪具有【  】

A. 社会性

B. 冲动性

C. 传染性

D. 深刻性

17.“喜欢花草树木”所体现的学前教育艺术领域的目标是【  】

A. 具有初步的艺术表现和创造能力

B. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C. 亲近自然，大胆表现

D. 喜欢自然界与生活中美的事物

18.我国教育家【  】特别重视儿童对知识的探索与实际运用能力的培养，提出了“做中学，做中教”的方法论。

A. 朱智贤

B. 陶行知

C. 张雪门

D. 陈鹤琴

19.幼儿园教师在教学过程中，要用幼儿能接受的用语习惯与幼儿交流，而不是用对待大人的方式对待幼儿，因此幼儿园教师的劳动常常带有【  】的特点。

A. 幼稚性

B. 细致性

C. 示范性

D. 滞后性

20.发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和【  】是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。

A. 语言的熟练运用

B. 基本生活能力

C. 交际能力

D. 感恩的心

21.儿童有不安全、焦虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等心理特征可能是在【  】亲子关系下形成。

A. 放任型

B. 专制型

C. 民主型

D. 自由型

22.当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师正确的做法应该是【  】

A. 提供纸张让儿童自由涂抹

B. 问他画的是什么，告诉他要画得像

C. 把画纸收掉，免得他浪费纸张

D. 问他想画什么，教他怎样才能画得像

23.小张，男，14岁，因盗窃立案侦查，侦查人员询问小张时，正确的做法是【  】

A. 可以通知父母到场

B. 应当通知父母到场

C. 应当通知老师到场地

D. 应当通知未成年人，保护团体人员到场

24.按照《3—6岁儿童学习与发展指南》要求，幼儿艺术领域学习的关键不包括【】

A. 充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验

B. 丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美

C. 用自己的方式去表现和创造美

D. 追求结果的“完美”

25.三岁的童童不再像以前那样听话了，一有机会便采取独立行动，要求自己穿衣、吃饭，不让做的事情偏要做，不知什么是危险。成人阻止他的某个行为时，他就会表现出强烈的烦躁和对立的情绪，常常爱说“不”。这说明童童正处于【  】

A. 关键期

B. 敏感期

C. 最佳期

D. 转折期

26.幼儿园班级是一个正规组织，【  】是幼儿园班级的最基本的组织形式。

A. 班集体

B. 指定小组

C. 个体

D. 自选小组

27.下列属于幼儿教育科学领域的内容与要求是【  】

A. 引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，构建初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题

B. 在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人

C. 教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境。

D. 与家庭、社区合作，引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重

28.坚持教育的【  】是我国教育事业健康发展的基本要求，这要求教育活动必须符合国家和社会的公共利益。

A. 科学性

B. 基础性

C. 全面性

D. 公益性

29.3岁的丹丹有一天对妈妈说：“今天老师奖励给我了一朵大红花。”可后来妈妈和老师沟通得知她并没有得到大红花。这说明丹丹这一时期的想象是【  】

A. 创造性想象

B. 想象与现实相混淆

C. 无意想象

D. 有意想象

30.幼儿园的课程设计中，以下哪个特征不属于目标模式？【  】

A. 关注目标达成和结果

B. 幼儿是建构者和探索者

C. 以讲授为主要方式

D. 教师是课程的执行者

......

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