2024年福建省三明市沙县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年福建省三明市沙县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.宋老师主张做中学的教育方法，认为教育的过程就是让儿童去体验一切和获得各种直接经验的过程。宋老师的观点主要体现了哪一教育思想？【】

A. 教育及经验的不断改造

B. 教育要适应儿童的敏感期

C. 教育要适应自然

D. 教育要以儿童生命的为出发点

2.以下不属于幼儿多动症的是【  】

A. 注意力集中困难

B. 活动过度

C. 情绪稳定

D. 学习困难

3.范例教学模式是由【  】提出的。

A. 巴特勒

B. 赫尔巴特

C. 布鲁纳

D. 瓦·根舍因

4.有的幼儿教师认为不可能真正做到尊重儿童，否则幼儿就会无法无天。例如，吃饭时如果充分尊重幼儿，有的幼儿就可能不好好吃饭。上述观点反映了这些教师的【  】

A. 教育观存在偏差

B. 儿童观存在偏差

C. 教师观存在偏差

D. 角色观存在偏差

5.教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法向儿童提供活动范例，用到的教学方法是【  】

A. 示范法

B. 演示法

C. 参与法

D. 提示法

6.冬冬在和同伴一起玩游戏的过程中，有明确的分工意识，能够一起努力达到集体的共同目标，这种游戏属于【】

A. 平行游戏

B. 联合游戏

C. 旁观游戏

D. 合作游戏

7.衡量一个班集体成功与否的标志是【  】

A. 形成群体规范

B. 竞争与合作的倾向

C. 集体活动的数量

D. 群体凝聚力

8.教师在什么样的情况下应该介入幼儿的游戏？【  】

A. 幼儿进入角色游戏

B. 幼儿出现偏离游戏预设角色的想象

C. 有小朋友争着要担当某一角色

D. 游戏即将结束时

9.教师职业道德内化是教师【  】的重要条件。

A. 个体道德品质形成

B. 个体道德人格完善

C. 个体道德由自律向他律转化

D. 个体道德意志形成

10.早期阅读活动为幼儿提供了众多具有意义的生动形象的阅读内容。幼儿在阅读过程中不仅要理解图书的主要内容，还要将图书的主要内容以口头表达的形式表达出来，这体现了早期阅读活动的哪一特点【】

A. 具有鲜明的文化和语言体系

B. 需要图文并茂的阅读材料

C. 具有整合性的特点

D. 与讲述活动的密切相关

11.【  】是儿童利用各种材料创造反映周围现实生活的游戏。

A. 结构游戏

B. 平行游戏

C. 联合游戏

D. 独自游戏

12.以下哪一方面不符合幼儿园教师个人修养与行为？【  】

A. 善于调节自我情绪

B. 讲文明懂礼貌

C. 思想积极向上

D. 佩戴饰品上班

13.要建立有效的师幼互动，教师的支持性策略除了“鼓励”“追随”以外，“质疑”“挑战”也是相当重要的。下列师幼互动策略中不属于挑战式互动策略的是【  】

A. 问题质疑

B. 启发思考

C. 情感分享

D. 推动深化

14.维果斯基一个杰出的贡献就是提出了【】的概念，它是指现有发展水平和可能达到的最高水平之间的区域。

A. 由内到外

B. 同化

C. 最近发展区

D. 适应

15.早期阅读是指在幼儿园阶段的阅读学习，幼儿的早期阅读教育活动内容包含【  】经验等。

A. 词汇、语音和语义

B. 表达、倾听和理解

C. 前图书阅读、前识字和前书写

D. 兴趣、能力和方法

16.小美很有舞蹈天赋，小小年纪已经参加过很多大型比赛，但她不愿意参加幼儿园组织的科学活动。王老师劝说道：“老师很喜欢会跳舞的小美，可是如果你在其它方面也很能干的话，大家会更加喜欢你。”王老师的做法【  】

A. 不合理，不利于幼儿发展特长

B. 不合理，不尊重幼儿的兴趣爱好

C. 合理，教师应该关注幼儿的全面发展

D. 合理，幼儿必须在各个学习领域平均发展

17.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出，学前教育的发展任务是【  】，重点是【  】

A. 大力发展学前教育、发展贫困地区学前教育

B. 全面发展学前教育、发展中西部学前教育

C. 普及学前教育发展、贫困地区学前教育

D. 基本普及学前教育、发展农村学前教育

18.在幼儿教学中，为了让幼儿学习变得更加有意义，教师既要关注幼儿学习与发展的整体性，又要尊重幼儿学习与发展的个体差异性。幼儿的学习是否有意义的关键是【】心理发展提供物质基础。

A. 采用接受学习的方法

B. 教师能够激发幼儿的主动性

C. 是否会学习

D. 采用发现学习的方式

19.我国第一所幼儿教育机构——湖北幼稚园创办于【  】

A. 1809年

B. 1837年

C. 1903年

D. 1923年

20.我国《幼儿园工作规程》规定，幼儿园一般为【  】年制。

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

21.著有《民主主义与教育》的著名教育家是【】

A. 洛克

B. 杜威

C. 卢梭

D. 福禄培尔

22.在幼儿园健康评价中，不能因评价对象不同而随意变化评价标准，这体现了学前儿童健康教育的评价的【  】

A. 实效性原则

B. 综合性原则

C. 客观性原则

D. 评价与指导相结合原则

23.幼儿患坏血病的原因是严重缺乏【  】

A. 碘

B. 锌

C. 维生素C

D. 维生素D

24.随着年龄增长，孩子的脾气也见长，孩子的情绪往往“繁复而杂乱”，他们远没有成熟到有能力去辨析自己复杂的感受。关于应对暴怒情绪的孩子，下列做法恰当的是【  】

A. 暂时搁置，冷静后再进行处理

B. 直接指出孩子的错误，为他树立规则

C. 尽快想出办法来开导或疏解孩子的愤怒

D. 积极理解和认同孩子的感受，建立良性沟通

25.多提供幼儿多操作、多功能的玩具材料和【  】材料，鼓励幼儿大胆尝试自己拆装、制作玩具。

A. 废旧

B. 生活

C. 自然

D. 工具

26.教学活动中的关键因素是【】

A. 幼儿和幼儿的学习

B. 教师的教学活动

C. 环境创设

D. 日常生活、游戏

27.儿童患有佝偻病是缺乏【】

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

28.家庭是儿童成长的第一个环境，家庭教育中父母应及时觉察孩子细微变化和需要，把握时机教育引导，最简捷的方法是【】

A. 行动研究法

B. 问卷法

C. 实验法

D. 观察法

29.幼儿园活动室环境的特殊布置要求教师必须在同一时间段兼顾多种活动。这种有效的班级管理方法是【  】

A. 全面关注

B. 过渡环节的高效性

C. 并行处理

D. 激发幼儿的兴趣与热情

30.为有效开展户外活动，幼儿园室外活动场地的人均面积应不低于【  】

A. 4平方米

B. 3平方米

C. 2平方米

D. 5平方米

......

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