2024年西藏日喀则市亚东县幼儿教师招聘/幼儿教招考试历年真题试卷

2024年西藏日喀则市亚东县幼儿教师招聘/幼儿教招考试历年真题试卷

单项选择题

1.幼儿【】左右象征性思维开始发育，即幼儿能处理简单的新问题，在心理上将几个动作联合起来以产生所期望的结果，而不再是仅仅依靠外在的行为尝试。

A. 2岁

B. 3岁

C. 4岁

D. 5岁

2.在幼儿园环境创设中，让幼儿把各种材料视为最美的材料，通过操作了解材料的性质，实现自己的目的。这种环境创设的方法是【  】

A. 评价法

B. 探索法

C. 操作法

D. 讨论法

3.在促进幼儿社会实践发展过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情景，让儿童身处矛盾应对困境反复练习，全面提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平，这种方法是【】

A. 移情训练法

B. 角色扮演法

C. 游戏法

D. 行为练习法

4.下列属于小班幼儿身体锻炼活动的目标的是【】

A. 能听懂基本的口令和信号并做出相应的动作

B. 会玩单杠、脚蹬车等

C. 能在平衡木上交换手臂动作

D. 能够步行1.5公里或连续跑1分钟

5.在幼儿园每日的进餐环节中，教师有意识地引导幼儿认识食物，学习正确使用餐具，并养成良好的饮食习惯等。这体现了幼儿园教育中的【】

A. 因材施教原则

B. 发展适宜性原则

C. 游戏为主原则

D. 保教结合原则

6.《幼儿园保育教育质量评估指南》指出，玩具材料种类丰富，数量充足，以【  】为主。

A. 低结构材料

B. 自制玩具

C. 智能玩具

D. 高结构材料

7.幼儿阶段的儿童为了避免老师的批评和指责，老师规定不能做的事情绝对不会做，老师鼓励做的事情绝对会做。由此可见，此阶段儿童正处于【】

A. 惩罚和服从的定向阶段

B. 寻求认可的定向阶段

C. 维护权威或秩序的定向阶段

D. 社会契约定向阶段

8.某教师进行教学活动时，在白色的背景上贴大红花，以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的【  】

A. 刺激物的组合规律

B. 对象的活动性规律

C. 对象和背景的差别规律

D. 刺激物的排列规律

9.甜甜看到小鸡在叽叽喳喳地叫，高兴地说：“小鸡请我去它家里玩。”这种想象是【】

A. 经验性想象

B. 情境性想象

C. 拟人化想象

D. 愿望性想象

10.根据我国的教育方针，以下行为或观点不正确的是【】

A. 徐老师经常组织幼儿们观看抗战、学雷锋等纪实动画片

B. 黄老师冲着幼儿大喊："不听话的一会不许下楼活动"

C. 班主任艾老师在课间带幼儿操场活动，还和幼儿一起活动

D. 假期刘老师组织自愿参加幼儿一起去敬老院

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