2024年新疆吐鲁番市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.教师通过语言和运用直观教具把抽象的数、量、形等知识加以说明和解释,以帮助幼儿理解相关的数学知识。这种教法叫作【 】
A. 讲解演示法
B. 操作法
C. 比较法
D. 实验法
2.以下选项中,【 】不属于幼儿园班级环境创设的总体要求。
A. 安全性
B. 教育性
C. 整体性
D. 游戏性
3.幼儿园上课的基本模式是【 】
A. 上课
B. 户外活动
C. 游戏
D. 区域活动
4.基本语言教育活动的组织原则有:让学前儿童积极活动的原则、促进学前儿童语言发展的原则、【】、示范与练习相结合的原则。
A. 激发学前儿童学习动机的原则
B. 全面自由发展的原则
C. 引导学前儿童养成运用规范语言的原则
D. 自由与规范统一的原则
5.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友是【 】幼儿末期的典型表现。/有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友,有问题愿意主动的请教,这是幼儿【】阶段人际交往的典型特征。
A. 0—3岁/2—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
6.幼儿在做出判断时,想把直接观察到的物体的表面现象作为因果关系,例如对球从斜板上滚落的原因,3—4岁的孩子认为是球站不稳,没有脚。5—6岁的孩子认为球从斜面上滚下来,因为这里有小山,球是圆的,所以滚下来。这一发展过程表明,幼儿判断的变化特点是【 】
A. 判断形状的间接化
B. 判断论据的明确化
C. 判断内容的深入
D. 判断根据的客观化
7.小红在幼儿园学习了部分小学知识,上一年级时因学这些知识而不想再听老师讲课,导致注意力分散,这说明了学前教育小学化【】
A. 影响幼儿的心理健康
B. 影响幼儿的身体健康
C. 不利于良好学习品质的形成
D. 影响教师的发展
8.在2018年全国教育大会上,习近平总书记指出,坚持党对教育事业的全面领导,坚持把【】做根本任务。
A. 立德树人
B. 教育发展
C. 人才培养
D. 改革创新
9.2018年9月在全国教育大会上,习近平总书记发表重要讲话,系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”。“九个坚持”围绕培养什么人、怎样培养人、【 】根本问题,深刻强调教育对于国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的极端重要性,全面阐释培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的内涵、要求和举措。这一重要讲话,对于加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有深远影响。
A. 教育什么人
B. 为谁培养人
C. 如何培养人
D. 为谁教育人
10.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,我国幼儿保教内容包括的五大领域,是健康领域、语言领域、社会领域及【 】
A. 数学和音乐领域
B. 科学和艺术领域
C. 数学和艺术领域
D. 科学和音乐领域
11.《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出,坚持科学评估的原则,完善评估内容,突出评估重点,改进评估方式,切实扭转【】倾向。①重结果轻过程②重硬件轻内涵③重他评轻自评④重数量轻质量
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
12.学习者对某种特殊的刺激作出适应的反应,就表明产生了“学习”,这种刺激与反应的联结属于【 】的观点。
A. 主动活动理论
B. 主导活动理论
C. 行为主义学习理论
D. 建构主义学习理论
13.幼儿在游戏活动中出现一个接一个地向教师“告状”的情况,幼儿们吵吵嚷嚷。导致活动乱成一锅粥。对此,教师的恰当处理方式是【】
A. 不理会所有“告状”的幼儿
B. 先让幼儿们安静下来再处理问题
C. 批评所有“告状”的幼儿
D. 让“告状”的幼儿停止参加活动
14.
教育部办公厅《关于开展幼儿园“小学化”专项治理通知》中明确提出,幼儿园“去小学化”的专项治理的任务是【 】
①严禁教授小学课程和内容
②纠正“小学化”的教育方式
③整治“小学化”的教育环境
④解决师资能力不合格的问题
⑤小学生坚持零起点教学
A. ①②③④
B. ①②④⑤
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
15.《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不少于【 】
A. 2小时
B. 3小时
C. 3.5小时
D. 4.5小时
16.以下哪类幼儿园,不属于普惠幼儿园?【 】
A. 公办幼儿园
B. 收费较低的幼儿园
C. 提供普惠性服务的民办幼儿园
D. 集体或单位举办的公办性质幼儿园
17.下列不属于学前儿童运动保护内容的是【 】
A. 教师对幼儿活动的场地设施器械等要给予关注,及时处置异常情况和突发问题
B. 组织亲子运动游戏,让家长参与幼儿园活动
C. 注意控制活动器材,人流疏密,保证幼儿活动空间与活动密度
D. 用标识辅助,显示控制,注意幼儿自我保护能力和规则意识的培养
18.根据新课程改革的精神,强调课程功能要从单纯注重传授知识转变为体现引导孩子【 】
A. 学会学习、学会生存、学会做人
B. 学会学习、学会生活、学会做人
C. 学会学习、学会生存、学会做事
D. 学会读书、学会生存、学会做人
19.常言道“严师出高徒”这是【 】对人们的教育方式选择潜移默化影响的结果。
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 辐合论
D. 多因素论
20.教师对幼儿进行优秀文化传统的教育——故事教学、儿歌教学以及优秀文学作品的介绍属于【 】
A. 直接指导
B. 间接指导
C. 自由发现
D. 自由探索
21.埃里克森对于1—3岁的幼儿主要培养【 】
A. 信任感
B. 主动性
C. 自主性
D. 自我同一性
22.幼儿园是宣传和传播文化的场所,幼儿园通过传播科学真理,弘扬优良道德,形成正确的舆论,为幼儿成为一名合格的社会公民奠定基础,这属于学前教育的【 】
A. 政治功能
B. 经济功能
C. 保育功能
D. 改善功能
23.幼儿一一对应的逻辑观念形成于【 】时期。
A. 小班前期
B. 小班中期
C. 中班前期
D. 中班后期
24.幼儿在比较两个物体时,能力发展的顺序是【 】
A. 相同处—不同处—相似处
B. 相似处—相同处—不同处
C. 不同处—相似处—相同处
D. 不同处—相同处—相似处
25.下列关于表演游戏的特点叙述不正确的是【 】
A. 表演游戏是幼儿根据文艺作品的内容进行表演的游戏
B. 表演游戏是幼儿进行创造性表演的一种游戏
C. 表演游戏是以演给别人看为目的
D. 表演游戏对幼儿创造能力的培养和发展起着非常重要的作用
26.天气转冷,大班教室的玻璃窗结了霜花,这引起了孩子们的好奇,纷纷上前用小手在玻璃上涂面,老师看到这一套随机组织幼儿讨论为什么会有霜花,并进行了“热气遇冷”“窗花拓”等系列活动旋劲儿掌握了一些简单的科学常识和基本的探索方法。这主要体现了【 】
A. 整体性原则
B. 生活教育化原则
C. 游戏性原则
D. 实践性原则
27.一位幼儿教师在讲述《卖花姑娘》的故事后,在活动室里布置一些场景,营造与故事相应的气氛,让儿童亲身感受卖花姑娘当时的心情,从而激发幼儿的同情心。这种做法体现了幼儿教育的【 】法。
A. 角色扮演
B. 环境体验
C. 行动操练
D. 移情
28.社会规范的学习最终落实在幼儿的【】表现上。
A. 情绪情感
B. 认知
C. 行为
D. 态度
29.埃里克森提出了心理社会发展的八阶段论,认为在每个阶段中,都存在着某种心理危机及主要发展任务,下列描述中属于3—6岁幼儿面临的心理危机及主要发展任务的是【 】
A. 主动对内疚,获得主动感克服内疚感,体现目的实现
B. 信任对怀疑,满足生理的需要,发展信任感,克服不信任感
C. 自主对羞怯,获得自主感,克服羞怯和疑惑,体验意志的实现
D. 勤奋对自卑,获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现
30.早期阅读是指在幼儿园阶段的阅读学习,幼儿的早期阅读教育活动内容包含【 】经验等。
A. 词汇、语音和语义
B. 表达、倾听和理解
C. 前图书阅读、前识字和前书写
D. 兴趣、能力和方法
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