2024年广西桂林市秀峰区幼儿教师招聘/幼儿教招考试历年真题试卷
单项选择题
1.格赛尔的双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中起主要作用的是【 】
A. 遗传素质
B. 生理成熟
C. 家庭环境
D. 社会环境
2.“能以手脚并用的方式,安全的爬攀登网架等”,这一目标属于【】
A. 托班幼儿
B. 小班幼儿
C. 中班幼儿
D. 大班幼儿
3.小班的就餐活动中,教师在幼儿吃饭时告诉幼儿不要浪费粮食,不可以打闹,还时时关注幼儿的用餐情况,引导幼儿形成良好的行为习惯。这体现了学前教育的【】
A. 以游戏为活动的原则
B. 教育的活动性和直观性原则
C. 保教结合原则
D. 生活化和一日活动整体性的原则
4.【】应当根据本区域残疾儿童学前的数量类型和分布情况,统筹实施多种形式的学前特殊教育,推进融合教育。
A. 省级以上人民政府
B. 地市级以上人民政府
C. 县级以上人民政府
D. 乡镇人民政府
5.大班下学期,教师要有意识的运用【】辅助幼儿记录和总结游戏的过程和想法。
A. 绘画的形式
B. 语言表达的形式
C. 录音的形式
D. 文字和符号的形式
6.幼儿活动室装饰品高度要注意【】
A. 幼儿的身高
B. 房顶的高度
C. 窗户的高度
D. 家具的高度
7.关于幼儿保健活动,正确的是【】①吃保健营养品②监控生长发育③预防疾病④重视良好习惯的培养
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
8.在方位知觉发展中,儿童3岁能正确辨别【】
A. 前后
B. 上下
C. 左右
D. 里外
9.针对幼儿粘液质的气质特点,在教育教学中我们应采取适宜的措施是【 】
A. 培养勇于进取、豪放的品质,防止任性粗暴
B. 培养稳定的兴趣,防止虎头蛇尾,粗枝大叶
C. 培养积极探索、踏实认真的特点,防止墨守成规
D. 培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑孤独
10.“组织幼儿交流自己的梦想”这一教学目标属于【】
A. 行为目标
B. 生成性目标
C. 表现性目标
D. 过程性目标
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