2024年云南省文山壮族苗族自治州广南县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年云南省文山壮族苗族自治州广南县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.教师以幼儿的绘画作品为依据，对其心理进行分析，这种方法是【  】

A. 作品分析法

B. 自然实验法

C. 档案袋评价法

D. 观察法

2.幼儿想象的突出特点【  】

A. 脱离现实

B. 反映现实

C. 接近现实

D. 揭示现实

3.广义的学前期是指【  】

A. 0—3岁

B. 0—6岁

C. 3—6岁

D. 0—18岁

4.下列哪项不属于“自我更新”取向教师专业发展的基本特征？【  】

A. 将自己的专业发展过程作为反思的对象

B. 强调教师不仅是专业发展的对象，更是自身专业发展的主人

C. 目标直接指向教师专业发展

D. 要求教师不具有发展的自主性，强调集体合作与发展

5.高瞻课程主要以【】的理论为基础，并对高瞻课程产生了重要影响的。

A. 建构主义理论

B. 皮亚杰认知发装理论

C. 人本主义理论

D. 发展理论

6.“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志”出自【  】，它是我国最早的一篇专门论述教育教学的专著。

A. 《学记》

B. 《论语》

C. 《理想国》

D. 《大教学论》

7.幼儿发展评价的方法不包括【】

A. 谈话法

B. 问卷调查法

C. 家长评价

D. 作品分析法

8.下列属于幼儿园语言目标的是【  】

A. 能认读拼音字母

B. 能清楚地说出自己想说的事

C. 能拼读一定量的汉字

D. 能正确书写常用汉字

9.幼儿最近出现面色苍白、头晕乏力等症状，检查是患有【】

A. 贫血

B. 麻腮风

C. 肺炎

D. 流脑

10.在歌唱活动中，教师帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是【  】

A. 倾听教师精湛的弹奏

B. 教师正确的范唱

C. 倾听录音范唱

D. 欣赏视频中的优秀表演

11.提出“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的不断改造”的教育家是【  】

A. 杜威

B. 洛克

C. 夸美纽斯

D. 裴斯泰洛奇

12.下列属于幼儿运动系统发育特点的是【  】

A. 骨骼硬度大，易发生骨折

B. 脊柱生理性弯曲已形成且定型

C. 骨盆尚未骨化完全

D. 肌肉水分含量少，蛋白质含量少

13.教师职业道德的核心是【  】

A. 教书育人

B. 关爱学生

C. 为人师表

D. 爱国守法

14.某幼儿音乐教师在以“春天”为主旨的音乐活动中，先让幼儿来说一说春天的故事，然后画一画春天的小树，再唱一唱“春天到”的歌曲，该教师的做法属于音乐教育课程中的【  】

A. 分散性音乐活动

B. 主体性音乐活动

C. 单元性音乐活动

D. 资源性音乐活动

15.教师与幼儿沟通时，不正确的做法是【  】

A. 耐心倾听幼儿的话语(注意倾听)

B. 用专业化的语言与幼儿沟通(言语专业化)

C. 蹲下身体与幼儿平等对话

D. 用点头、抚摸的方式进行鼓励

16.传染病是由【  】引起的一类疾病。

A. 病原体

B. 细菌

C. 病菌

D. 微生物

17.下列关于儿童鼻出血的处理方法不正确的是【  】

A. 用拇指和食指按压鼻翼

B. 在额头及鼻梁部位进行冷敷

C. 仰头，并用卫生纸堵住出血鼻孔

D. 不能有效止血时，应立即去医院处理

18.下列属于教师直接“教”与间接“教”方式的区别是【  】

A. 教师直接“教”与幼儿之间的交往机会大于教师间接“教”

B. 教师直接“教”比间接“教”更能充分地发挥幼儿的自主性

C. 教师直接“教”比间接“教”更能接近幼儿的生活

D. 教师直接“教”的内容比间接“教”更难让幼儿掌握

19.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究【】

A. 民事责任

B. 刑事责任

C. 一般责任

D. 行政责任

20.幼儿在户外活动中一物多玩，老师应该怎么做？【  】

A. 教师集体示范

B. 让幼儿自主探索

C. 教师分组讲解

D. 教师逐一训练

21.幼儿园环境创设的基本方法中，可以培养幼儿学习的内在动机，提高他们与环境和材料之间交往积极性的是【  】

A. 讨论法

B. 操作法

C. 观察法

D. 探索法

22.以具体、可操作行为的形式来表述的课程目标是【  】

A. 行为性目标

B. 普遍性目标

C. 生成性目标

D. 表现性目标

23.心理发展的生物前提和自然条件是【  】

A. 遗传因素

B. 先天素质

C. 环境

D. 基因

24.教师的人格结构中特别重要的“四心”是指【  】

A. 责任心、自信心、合群心、自尊心

B. 责任心、自信心、宽容心、自尊心

C. 责任心、自信心、宽容心、合群心

D. 宽容心、自信心、合群心、自尊心

25.精力充沛、社交积极性高，但是社交技能差的幼儿，大多数属于【  】

A. 被拒绝型

B. 受欢迎型

C. 被忽略型

D. 一般型

26.在小班的幼儿“认识影子朋友”活动中，以下哪个目标不符合他们的发展水平？【  】

A. 采用卷尺铅笔等工具记录影子的长度及变化

B. 初步了解光被物体挡住会出现影子的现象

C. 感知比较一天不同种身体影子的变化

D. 萌发对影子的好奇心和探索欲

27.家长可以亲自体验和参与幼儿园的教学活动，观察自己孩子在幼儿园的学习生活情况，这种家园合作方式称之为【】

A. 家长园地

B. 家园联系手册

C. 家长开放日

D. 家庭教育讲座

28.我国第一本试图以马克思主义的观点论述教育问题的著作【  】

A. 《教育学》

B. 《教育诗》

C. 《新教育大纲》

D. 《教育与权力》

29.在西方近现代音乐教育体系中，学者们主张通过不同方式借助肢体动作语言进行音乐教学活动，且成效显著。奥尔夫音乐体系强调【  】

A. 音乐动作

B. 节奏

C. 体态律动

D. 动作节奏感

30.创立“活教育”的人是【】

A. 陶行知

B. 蔡元培

C. 张雪门

D. 陈鹤琴

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