2024年云南省昭通市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.老师发现幼儿身上常有淤青,于是怀疑其遭受了家庭暴力,根据《规程》规定,教师应【】
A. 对其家长进行批评教育
B. 向当地公安机关报案
C. 将幼儿带回自己家中监护
D. 向当地法院提起诉讼
2.我国的第一所幼儿园是【 】
A. 南京鼓楼幼稚园
B. 南京燕子矶幼稚园
C. 湖北幼稚园
D. 北平香山慈幼院
3.下列选项中,【 】是对课程实施的效果进行评价,旨在了解儿童进步的情况及教育目标达到的程度。
A. 前评价
B. 活动过程中的评价
C. 追踪评价
D. 后评价
4.移情是指从他人的角度来考虑问题,其发展的关键期可能是【】
A. 2—4岁
B. 3岁
C. 4—6岁
D. 6岁
5.1840年,在世界上创办第一所幼儿园,被称为“幼儿教育之父”的教育家是【 】
A. 裴斯泰洛奇
B. 赫尔巴特
C. 蒙台梭利
D. 福禄贝尔
6.马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的【 】原则。
A. 正面教育影响
B. 平行教育
C. 高速度高难度
D. 最优化
7.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的社会性和幼儿的【 】两个方面。
A. 特长
B. 能力
C. 个性
D. 活动
8.某中班一次音乐活动“我是小雪花”,教师制定的目标之一是让幼儿用抒情柔和的声音演唱歌曲,这一目标属于【 】
A. 活动目标
B. 近期目标
C. 中期目标
D. 远期目标
9.下列属于经典条件作用的是【】
A. 小佳回答问题得到了表扬,于是踊跃举手多次回答
B. 每次想到第二天考试,小华就心烦意乱
C. 妈妈答应小明,要先吃药才可以吃糖
D. 小军违反了课堂纪律被罚站,之后他再也不敢了
10.幼儿教师在研究幼儿游戏时,可以从平时的教育教学中发现研究问题,也可以从以前困惑广大幼儿教师的问题入手,这主要体现了学前儿童游戏研究的基本原则是【 】
A. 客观性原则
B. 教育性原则
C. 创新性原则
D. 理论联系实际原则
11.【】的幼儿在知道自己是一个独立的个体的基础上,逐渐开始了对自己的评价,如评价自己乖不乖、好不好等,但基本都是非常简单的。
A. 3岁以后
B. 5岁以后
C. 1岁以前
D. 1—2岁
12.幼儿平面手工活动的形式是【 】
A. 粘贴、剪贴、撕贴、泥塑
B. 粘贴、剪贴、撕贴、染纸
C. 剪贴、撕贴、染纸、泥塑
D. 剪贴、撕贴、染纸、厚纸制作
13.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有/教育要应儿童发展的成熟的时间,适时的采取教育措施,身心发展规律是【 】
A. 顺序性
B. 不均衡性
C. 稳定性(阶段性)
D. 个别差异性
14.儿童最容易缺乏的微量元素是【】
A. 钙和碘
B. 锌和铁
C. 铜和锌
D. 铁和碘
15.幼儿的涂鸦期一般在【 】
A. 2—3
B. 4—5
C. 3—4
D. 5—6
16.下面对“幼儿为本”的教育理念,说法不正确的是【 】
A. 尊重幼儿权益/人格
B. 为幼儿提供适合的教育
C. 调动幼儿的主动性
D. 让幼儿主动选择课程
17.社会生活离不开道德,道德以【 】为判断标准。
A. 社会舆论
B. 传统习俗
C. 善恶
D. 内心信念
18.《学记》强调教师在教学过程中要把握住施教的关键时机,激发学生的求知欲,当学生对知识有强烈渴求的时候,给予及时点化。否则,错过了学习的最佳年龄,错过了形成某种心理品质的关键期,就会【】
A. “扦格而不胜”
B. “勤苦而难成”
C. “坏乱而不修”
D. “孤陋而寡闻”
19.在“保护牙齿”健康活动中,教师利用牙具模型示范讲解,刷牙的过程:上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面来回刷,牙齿的里面也要刷,教师用到身体保健教育活动中常用的方法是【 】
A. 动作与行为练习法
B. 情景表演法
C. 感知体验法
D. 讲解演示法
20.艾宾浩斯的“遗忘曲线”指出,个体的遗忘规律是【 】
A. 没有规律(没有变化)
B. 先慢后快
C. 前后不变
D. 先快后慢
21.在幼儿园“小医院”的角色游戏中,教师扮演“病人”,却假装不知道怎么“就诊”,吸引“工作人员”主动来介绍,在这里教师使用了【 】
A. 交叉式介入
B. 垂直介入
C. 平行式介入
D. 语言指导介入
22.儿童空间维度形容词出现的顺序是【 】
A. ①大小②高矮、长短③粗细④高低
B. ①大小②高矮、长短③高低④粗细
C. ①大小②高低③粗细④高矮、长短
D. ①大小②粗细③高矮、长矩④高低
23.以下关于儿童语言发展的阐述中,正确的是【 】
A. 儿童大概要到三岁左右才能全部掌握本民族语言的全部语音
B. 儿童要掌握语音,必须先听懂语音,然后才能说出语音
C. 维果斯基将儿童的语言划分为自我中心语言和社会化语言两大类
D. 外部语言包括口头语言和自我中心语言
24.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。因此教师应从本地、本园的条件出发,结合本班【】的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行。
A. 幼儿家长
B. 幼儿
C. 环境条件
D. 师资力量
25.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中,幼儿园教师应遵循的准则不包括【】
A. 坚定的政治方向
B. 自觉爱国守法
C. 传授优秀文化
D. 坚持公私分明
26.教师在班级管理过程中要民主、平等地对待幼儿,与幼儿共同展开有益的活动,这是遵循班级管理的【 】
A. 目标性原则
B. 整体性原则
C. 参与性原则
D. 高效性原则
27.作为一名幼儿教师必须保持一颗【 】,因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。
A. 爱心
B. 真心
C. 童心
D. 热心
28.根据科尔伯格的理论,以人际关系和谐和“好孩子”为定向的道德发展阶段处于【 】
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 准习俗水平
29.在学前儿童音乐教育活动过程中,教师常用的范例指导方法主要有【 】
A. 讲解、提问
B. 示范、参与
C. 示范、演示
D. 示范、反馈
30.一个人希望自己能够有实力、充满信心,能够独立自主,或者有地位、有诚信,受到别人的信任和高度评价。这体现的是马斯洛需要层次理论中的【 】
A. 生理需要
B. 尊重需要
C. 情感和归属需要
D. 自我实现需要
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