2024年云南省昆明市嵩明县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年云南省昆明市嵩明县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.积木、拼板、穿珠等材料应投放在【  】

A. 操作区

B. 木工区

C. 科学区

D. 语言区

2.对幼儿实施美育的主要途径是【  】

A. 绘画

B. 表演/美术欣赏

C. 艺术

D. 唱歌/音乐

3.以下不属于教师职业道德修养目标体系内容的是【  】

A. 公民道德目标

B. 教师道德目标

C. 人的全面发展目标

D. 完美的人格目标

4.小贾是个调皮的孩子，在上课时候常做鬼脸引同学发笑，扰乱课堂秩序，周老师看了他一眼不再理睬，继续上课，小贾觉得没意思，就停止了自己的行为。周老师运用的方法为【】

A. 冷却法

B. 消退法

C. 负强化

D. 惩罚法

5.【  】是由美国心理学家莫雷诺在1930年提出的一种测定团体人际关系的理论和方法。我们将其引入学前儿童社会性发展评价之中，通过同伴的判断，可以发现哪些孩子被同伴接受，哪些孩子被同伴排斥，哪些孩子处于无争议的同伴社交地位，由此了解孩子的社会行为。

A. 问卷调查法

B. 情境测验法

C. 社会测量法

D. 自然观察法

6.“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”这表明幼儿园教育活动应注意【】

A. 整合性

B. 主体性

C. 灵活性

D. 全面性

7.“最近发展区”理论是由【  】提出的，他强调，教学不应该指望于儿童的昨天，而应指望于儿童的明天。只有走在发展前面的教学，才是好的教学。因为它使儿童的潜在发展水平不断提高。

A. 杜威

B. 蒙台梭利

C. 洛克

D. 维果斯基

8.洋洋小朋友活泼好动，经常在班级中抢夺旁边小朋友的玩具，洋洋小朋友的这种攻击性行为属于【】

A. 工具性攻击

B. 言语攻击

C. 应激型攻击性行为

D. 敌意性攻击

9.中四班的鑫鑫十分顽皮，孙老师经常因为鑫鑫的纪律问题头疼，为此孙老师想出一个好主意。让鑫鑫当班上的“小队长”帮助教师维护纪律，很快鑫鑫变得认真、积极，甚至学习成绩也有了显著提高，孙老师的做法属于培养态度方法中的【  】

A. 提供榜样法

B. 说服性沟通法

C. 角色扮演法

D. 消极法

10.以下属于幼儿园教师“环境的创设与利用”专业能力内容的是【  】

A. 建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适

B. 科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作

C. 充分利用和合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏

D. 在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需要，调整活动给予适宜的指导

11.身教不如言传，体现【】主义的思想。

A. 社会学习理论

B. 操作条件反射理论

C. 认知学习理论

D. 人本主义学习理论

12.“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”，是对【  】幼儿发展目标的准确表述(这是《3—6岁儿童学习与发展指南》中哪一年龄阶段幼儿的具体表现)。

A. 1—3岁(2—3岁)

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

13.恩格斯说：“一切已往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。”恩格斯的论断表明，道德【】

A. 是一种社会意识和上层建筑

B. 是由经济关系所决定的

C. 与社会发展的状况与水平密切相关

D. 是一种特殊的社会现象

14.幼儿教师评价幼儿应【  】

A. 以统一标准进行

B. 以一次测评结果为依据

C. 以标准化工具

D. 幼儿日常生活资料的收集

15.学习安静地听他人讲话，听懂日常用语并学习按语言调节自身行为是对【  】年龄段的要求。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

16.旺旺不在妈妈身边期间，会感到十分的不安，当妈妈回来的时候一边想和妈妈亲近，一边又很抵触靠近妈妈。这种依恋类型属于【  】

A. 安全型

B. 回避型

C. 反抗型

D. 迟钝型

17.小黄把搭积木中学习的搭建技巧运用到了搭房子中，这属于【  】

A. 负迁移

B. 逆向迁移

C. 一般迁移

D. 垂立迁移

18.最早的游戏理论是在下列哪一种思想的直接影响下产生的?【】

A. 卢梭的自然主义思想

B. 达尔文的生物进化论思想

C. 马克思的人的全面发展思想

D. 杜威的实用主义思想

19.皮亚杰认为，3—4岁的孩子正处于自我中心阶段，关于这个阶段儿童的表现特点，下列说法错误的是【  】

A. 儿童还不能把自己和外部世界完全分开

B. 儿童认为外部世界的事情是对着他来的

C. 儿童认为他对事物的认识是绝对的

D. 儿童的直觉是与所感知的现象相联系的

20.幼儿语言表达能力较差，学画画比学说话快，在绘画中表达的心态和对事物的感受，比语言丰富。绘画可以直接刺激幼儿的【  】

A. 左脑

B. 右脑

C. 左手

D. 右手

21.李老师开展幼儿园小班歌唱活动，所选歌曲最好以【  】拍为主。

A. 2/4和4/4

B. 2/4和3/4

C. 3/4和4/4

D. 4/4和6/8

22.王老师近来关注更多的是如何教好每一堂课，经常会关心诸如班级大小、时间压力以及教学资源充分与否等问题。按照富勒的教师专业发展阶段论，王老师处于【  】

A. 关注生存阶段

B. 关注情境阶段

C. 关注学生阶段

D. 自我更新关注阶段

23.若在皮肤同时发现红色小点、水疱、结痂的情况，则该患儿最有可能染上【】

A. 水痘

B. 风疹

C. 手足口病

D. 麻疹

24.小班阶段开展意愿画美术活动的侧重点是【  】

A. 自主选择绘画主题

B. 有创意地表现主题

C. 自由涂画宣泄情绪

D. 自由构思，大胆表现

25.一般而言，幼儿2—3岁是口头语言发展的关键期，4—5岁是书面语言发展的关键期。这说明幼儿发展具有哪一特点？【  】

A. 可变性

B. 顺序性

C. 稳定性

D. 不均衡性

26.有研究表明，【  】的父母趋向抚养利他幼儿，其养育方式有利于培养幼儿的亲社会行为。

A. 权威养育型

B. 温和养育型

C. 宠爱养育型

D. 放任养育型

27.我国教师资格制度何时实行的【  】

A. 1995.1.1

B. 1996.7.1

C. 1994.1.1

D. 1993.7.1

28.教师要注重自己的德行、风貌，会对社会产生积极影响，这体现了教师的【  】作用。

A. 教育

B. 调节

C. 评价

D. 示范

29.培养幼儿良好的习惯不包括以下哪一种？【  】

A. 讲礼貌

B. 热爱集体

C. 爱护花草

D. 依赖他人

30.创建于20世纪60年代的意大利，其主题主要来源于儿童生活，以“项目活动”的方式开展的学前教育体系和课程方案通常称为【  】

A. 五指活动过程

B. 瑞吉欧课程

C. 海伊斯科普课程

D. 行为课程

......

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