2024年贵州省毕节市金沙县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化。这种方法是【 】
A. 观察法
B. 测验法
C. 自然实验法
D. 调查访问法(实验室实验法)
2.音乐欣赏活动材料的选择需要考虑【 】、理解、创造性表现方面来描述。
A. 音乐作品
B. 听觉材料
C. 视觉材料
D. 舞蹈作品
3.大班幼儿在做“木头人”游戏,游戏规则是一分钟内谁先动谁就输了。当幼儿在做4种造型的木头人时,老师在旁不停地给幼儿挠痒痒或做鬼脸,但幼儿都一动不动。这一游戏,促进了幼儿意志品质中【 】的发展。
A. 独立性
B. 坚持性
C. 果断性
D. 自制力
4.
《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于【 】小时。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
5.3—6岁儿童定期体格检查—般隔多长时间检查一次?【 】
A. 6个月
B. 9个月
C. 12个月
D. 15个月
6.不属于教育单行法律的是【 】
A. 《义务教育法》
B. 《教师法》
C. 《职业法》
D. 《教育法》
7.关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是【 】
A. 开始以他人为中心辨别左右
B. 开始以自身为中心辨别左右
C. 开始以他人为中心辨别前后
D. 开始以自身为中心辨别前后
8.大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中,最终获得的探究结果是【 】
A. 感知摩擦可以生电的现象
B. 静电现象产生的原因
C. 静电现象的概念
D. 掌握摩擦生电的技巧
9.幼儿在幼儿园的学习不只是知识的,更是心灵的,需要教师在情感上给予支持,需要教师尊重幼儿的立场和主张,用孩子的眼光来理解和尊重他们。这要求幼儿教师应具备的专业人格特征是【 】
A. 爱心和同理心
B. 激励性人格
C. 灵活变通性
D. 情绪稳定
10.午休结束,有的幼儿会说,“我刚才做梦被大老虎吃了”。关于梦的说法,梦是【】
A. 再造想象
B. 创造想象
C. 无意想象
D. 有意想象
11.王老师为与学生建立良好的师生关系,经常找学生谈心,以了解学生的兴趣与话题,增加共同语言,同时还利用空余时间进行家访,以掌握学生们的思想动态。王老师采取的基本策略是【 】
A. 了解和研究学生
B. 热爱、尊重学生
C. 树立正确的学生观
D. 努力提高自我修养
12.小鸥问妈妈“秋天来了,那么夏天躲到哪里去了?"说明幼儿具体形象思维的【】
A. 经验性
B. 表面性
C. 固定性
D. 拟人性
13.提供一些婴儿喜欢看的色彩、形象以及简单的图画,鼓励婴儿大胆地用颜色、手工材料进行涂画、操作活动属于婴儿教育哪方面的任务?【】
A. 身体发展
B. 认知发展
C. 情绪情感和社会性发展
D. 对美的感受与兴趣的发展
14.要帮助幼儿建立合理的【】,引导幼儿根据需要自主饮水,盥洗,如厕,养成良好生活卫生习惯。
A. 作息时间
B. 生活习惯
C. 日计划
D. 生活常规
15.“能沿边线较直地画出简单图形,或能边线基本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形,边线吻合”是哪个年龄段的教育发展目标?【】
A. 1-2岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
16.主题活动结束之后,由师生一起加以统整,并举行发表会,让幼儿将所知道、听到、观察、了解到的内容,以各种方式展示出来。这主要运用了语言教学策略中的【 】
A. 经验图表
B. 成果展示
C. 语文游戏
D. 文字展示
17.“幼儿会说本民族或本地区的语言,基本会说普通话。少数民族聚居地区幼儿会用普通话进行日常会话”,这属于哪个年龄阶段的幼儿?【 】
A. 3—4岁
B. 4—5岁
C. 2—3岁
D. 5—6岁
18.在儿童成长中,有一个阶段,男孩特别依恋母亲,女孩特别依恋父亲,这个时期分别对应弗洛伊德、埃里克森、皮亚杰关于儿童发展的【 】
A. 性器期、学龄初期、前运算阶段
B. 性器期、儿童期、感知运动阶段
C. 潜伏期、学龄初期、前运算阶段
D. 潜伏期、儿童期、感知运动阶段
19.我国是世界文明发达最早的国家之一,在灿烂的古代文化中就有重视儿童教育的传统。我国第一所公立幼稚师范学校是【】
A. 香山慈幼院
B. 湖北幼稚园
C. 南京鼓楼幼稚园
D. 江西实验幼师
20.3岁以后,儿童【 】
A. 个性萌芽
B. 个性尚未发生
C. 出现较稳定的个性特征
D. 个性的独特性迅速发展,而稳定性发展缓慢
21.幼儿园班级【 】是班级保教人员最经常和最基本的管理工作,又是幼儿园各项管理工作的中心部分,是幼儿园管理水平的反映和幼儿园质量的反映,是衡量幼儿园保教工作成果的显性标准。
A. 教育管理
B. 财务管理
C. 信息管理
D. 物品管理
22.有的幼儿在生活中表现出反应性低、交际适度、自制力强、话少,有些死板,缺乏生气这类气质比较倾向于【 】
A. 胆汁质
B. 黏液质
C. 多血质
D. 抑郁质
23.“幼小衔接”是幼儿发展过程中面临的一个重大转折期。下列做法中不符合开展幼儿园“幼小衔接”的要求是【 】
A. 带领幼儿参观小学
B. 要求幼儿会自己整理书包
C. 树立幼儿早睡早起的时间观念
D. 让幼儿在麻将桌上学习
24.在教师职业道德规范中【】是规范的基础,其他规范是其具体体现。
A. 团结协作
B. 热爱学生
C. 依法执教
D. 爱岗敬业
25.
托幼机构要教会儿童正确的刷牙方法,下列相关表述正确的是【 】
①顺着牙缝内刷
②上牙由上往下刷,下牙由下往上刷
③先刷牙齿内侧面,后刷牙齿外侧面,不必刷咬合面
④刷牙时先用水漱口,再用沾有牙膏的牙刷刷净,最后再用水漱净
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
26.幼儿在学习完舞蹈动作后,过几天就忘得差不多,下列能对此做出科学解释的是【 】
A. 痕迹衰退说
B. 干扰说
C. 同化说
D. 动机说
27.目前,心理学家普遍支持的适应智力差异的教学措施是【 】
A. 跳级和留级
B. 分班
C. 分校
D. 在常规班中按能力和兴趣分组
28.沙眼的主要传播途径是【 】
A. 空气传播
B. 饮食传播
C. 接触传播
D. 虫媒传播
29.目前,有些幼儿园为了迎合家长需要,对幼儿进行写字、拼音和计算等教学,“小学化”倾向非常严重。这一现象违背了儿童身心发展的【】
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个体差异性
30.4—5岁儿童的动作发展目标,“具有一定的平衡力,动作协调灵敏”的行为表现之一是【】
A. 双手向上的抛球
B. 连续自抛的接球
C. 连续拍球
D. 双手抛接球
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