2024年贵州省毕节市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年贵州省毕节市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-09 14:19:44  浏览:149  作者:管理员
2024年贵州省毕节市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.儿童在知道了“白菜、萝卜、西红柿”等概念后,再学习“蔬菜”概念。这种学习属于【  】A. 上...

2024年贵州省毕节市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.儿童在知道了“白菜、萝卜、西红柿”等概念后,再学习“蔬菜”概念。这种学习属于【  】

A. 上位学习

B. 派生类属学习

C. 相关类属学习

D. 并列结合学习

2.学习效率和动机水平之间存在【  】

A. 线性关系

B. U型曲线关系

C. 平行关系

D. 倒U型曲线关系

3.杨老师在课后开展了“如何让课程更具生命力?”的行动研究。这体现的教师专业能力是【】

A. 沟通与合作

B. 反思与发展

C. 教育活动的计划与实施

D. 一日生活的组织与保育

4.以下哪一方面不符合幼儿园教师个人修养与行为?【  】

A. 善于调节自我情绪

B. 讲文明懂礼貌

C. 思想积极向上

D. 佩戴饰品上班

5.幼儿初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展【  】能力,为其他领域的深入学习奠定基础。

A. 逻辑思维

B. 发散思维

C. 形象思维

D. 抽象思维

6.户外活动结束回教室,王老师要求孩子先等一等,适应一下,避免碰撞踩踏,这体现了的感觉规律的【】

A. 暗适应

B. 明适应

C. 联觉

D. 补偿作用

7.在幼儿学习评价中,使用问卷调查法的目的在于向家长了解幼儿在家庭环境中的【  】

A. 学习表现

B. 行为表现

C. 学习水平

D. 情感态度

8.规定创办蒙养园这一学前教育机构的是【  】

A. 欧文

B. 夸美纽斯

C. 1912—1913年的“壬子癸丑学制”

D. 1922年的“壬戌学制”

9.以下家园合作的方法中,不属于家长间接参与的是【】

A. 家访

B. 家长开放日

C. 家长座谈会

D. 个别谈话

10.儿童在早期的社会交往中主要存在的人际关系包括【】①亲子关系②邻里关系③同伴关系④师幼关系

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

11.一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说:“看,一只大鸟。”从语言发展的角度来看,这一现象反映的特点是【  】

A. 过度规范化

B. 过度泛化

C. 扩展不足

D. 电报句式

12.提出“教育即生活”“社会即学校”观点的著名教育家是【  】

A. 皮亚杰

B. 杜威

C. 维果斯基

D. 蒙台梭利

13.以下不属于儿童发展特点的是【  】

A. 发展的基础性

B. 发展的递进性

C. 发展的易感性

D. 发展的稳定性

14.下列属于动作技能的是【  】

A. 阅读

B. 跳舞

C. 写作

D. 算数

15.张老师是一名成长得非常快的新手老师,每次上完课后,他都会静静地坐在办公桌前,从容地发现教学思路,总结教学得失,及时记下课堂中精彩的小插曲或倏忽而至的灵感。他说,这样做可以“留一只眼睛给自己”因此可以看出,张老师提高自身专业发展的途径是【  】

A. 校本培训

B. 自我教育

C. 在职培训

D. 师范教育

16.目前,心理学家普遍支持的适应智力差异的教学措施是【  】

A. 跳级和留级

B. 分班

C. 分校

D. 在常规班中按能力和兴趣分组

17.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中提出,要改变衔接意识薄弱,小学和幼儿教育【  】的状况。

A. 脱节

B. 分离

C. 分叉

D. 反思

18.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定,幼儿园体育的重要目标是【  】

A. 发现体育人才(培养运动人才)

B. 鼓励幼儿获得比赛奖项

C. 训练运动技巧(训练技能)

D. 培养幼儿对体育活动的兴趣

19.菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里,小石头很快就沉到了缸底,菲儿说:“小石头不想游泳了,想休息了。”从这里可以看出,菲儿思维的特点是【  】

A. 直觉性

B. 自我中心

C. 表面论

D. 泛灵论

20.公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园儿童比例不低于本行行政区在园儿童总数的【  】

A. 百分之九十

B. 百分之八十

C. 百分之六十

D. 百分之五十

21.在研究学前儿童心理时,实验法是一种重要的研究方法,用来研究自我意识的是【  】

A. 三山实验

B. 从众实验

C. 棉花糖实验

D. 点红实验

22.学前儿童美育最高层次的任务是【  】

A. 培养儿童健康的审美观/培养艺术家

B. 提高儿童感受美的能力

C. 形成儿童创造美的能力

D. 培养儿童鉴赏美的能力

23.在“种子的秘密”活动中,教师向幼儿拿出稻谷、花生、玉米、黄豆等种子,让幼儿进行观察后说出这些种子的名称。这属于哪种活动导入策略?【  】

A. 直接导入

B. 演示导入

C. 悬念导入

D. 游戏导入

24.某天中午,老师正忙着给同学们分饭菜,没有留意到一旁正在追逐玩闹的同学,这时一位同学将另一同学撞到了尖锐的桌角上,该事例中没有涉及到室内安全隐患的为【  】

A. 环境创设的安全隐忧

B. 物品管理的疏忽

C. 行为监控的疏忽

D. 特殊区域事故频发

25.在幼儿园教学中,要给幼儿创设安全的生活环境,以下做法错误的是【  】

A. 要把热水瓶、药品、火柴、刀具等物品放到幼儿够不到的地方

B. 在阳台或窗台采取安全保护措施

C. 要有安全的电源插座

D. 让幼儿学习单独乘车、乘电梯的能力,成人不应有所陪伴

26.提出活教育,创建南京鼓楼幼稚园,将一生心血付出给中国幼儿教育事业的人是【  】

A. 陶行知

B. 张雪门

C. 陈鹤琴

D. 张宗麟

27.教师用唱歌、多媒体等手段引出所学内容,让幼儿更加主动,积极地参与学习,其所用的策略是【】

A. 游戏导入

B. 问题导入

C. 情境导入

D. 激趣导入

28.课题计划即【  】

A. 单元计划

B. 教案设计

C. 课时计划

D. 教学大纲

29.某幼儿园里,小朋友刚开始吃午饭时,到了餐厅不洗手就直接开始吃饭,非常不卫生。后来王老师每次午饭前都先拍拍手吸引大家注意力,然后自己到洗手池边把手洗了才坐下吃饭,久而久之。这些小朋友便养成了饭前洗手的习惯。王老师采用的行为矫正的方法是【  】

A. 自我控制法

B. 示范法

C. 强化法

D. 代币奖励法

30.儿童心理发生的标志是【  】

A. 无条件反射的出现

B. 条件反射的出现

C. 眨眼反射的出现

D. 巴宾斯基反射的出现

......




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