2024年广东省云浮市罗定市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年广东省云浮市罗定市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿天生充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是【  】

A. 自然成熟的个体

B. 自主建构的个体

C. 依赖环境的个体

D. 人为塑造的个体

2.幼儿园应【】为幼儿进行一次健康检查。

A. 每月

B. 每季度

C. 每学期

D. 每年

3.讲述活动是学前儿童学习应用【  】场所进行谈话的一种语言。

A. 非正式语言

B. 正式语言

C. 随便语言

D. 自由语言

4.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为【  】

A. 2.5—3.5小时

B. 3—4小时

C. 3.5—4小时

D. 4—5小时

5.吉布森和沃克精心设计了【  】用以研究婴儿的深度知觉。

A. 三山实验

B. 视觉悬崖

C. 类包含实验

D. 双生子爬梯实验

6.“如入芝兰之室，久而不闻其香；如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”描述的是感觉的【  】现象。

A. 适应

B. 同时对比

C. 先后对比

D. 继时对比

7.幼儿在玩开酒店游戏时，售货员和顾客都很正常地进行业务往来。这时扮演售货员的幼儿说店里很忙，于是何老师便扮作服务人员加入幼儿的游戏，并巧妙地引导幼儿提升游戏技巧。何老师的这种介入游戏的方式是【  】

A. 平行式介入

B. 垂直式介入

C. 交叉式介入

D. 情感性鼓励

8.儿童先天带来了应付外界的本能——各种各样的无条件反射，如【  】反射的表现是：如果新生儿的一只手或双手的手掌被压住，他会转头张嘴。当手掌上的压力放松时，他会打哈欠。

A. 惊跳

B. 蜷缩

C. 巴布金

D. 巴宾斯基

9.关于早期阅读，下列说法正确的是【  】

A. 为幼儿提供良好的阅读环境和条件

B. 每天要有阅读量的要求

C. 阅读材料以文字为主

D. 以识字为目的

10.在对儿童美术欣赏的情感态度要求上，适合大班儿童的技能目标是【  】

A. 集中注意力欣赏

B. 关注具有美感的事物

C. 能感受作品的色调、色彩的变化和相互关系

D. 初步体验美术欣赏活动的快乐

11.幼儿园的孩子在吃过早饭不久，又送上饭菜，孩子们会吃惊的问老师：“都到中午了？”这说明幼儿已经有了【  】

A. 空间知觉

B. 时间知觉

C. 口腔触觉

D. 方位知觉

12.王老师在工作期间不断学习教育教学知识，努力提高自身能力，提高教育教学水平，这体现了【  】的职业道德要求。

A. 关爱学生

B. 终身学习

C. 爱岗敬业

D. 为人师表

13.懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人是【  】

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 6—7岁

14.【  】被世界誉为“幼儿园之父”。他设计了一套名为“恩物”的玩具，创办了世界第一个正式命名为“幼儿园”的幼儿社会教育机构。

A. 卢梭

B. 陈鹤琴

C. 福禄贝尔

D. 裴斯泰洛齐

15.下列选项中，不属于课程四要素的是【  】

A. 课程设计

B. 课程目标

C. 课程组织与实施

D. 课程内容

16.大多处于幼儿前期的孩子，都是在成人的陪同下进行活动的，他们多采用【  】的形式进行交际。

A. 内部语言

B. 对话语言

C. 独白语言

D. 游戏语言

17.环境与教育目标相一致的原则是指幼儿园环境创设要体现环境的【  】

A. 目的性

B. 丰富性

C. 教育性

D. 多样性

18.下列属于中班幼儿区域活动的特点是【  】

A. 活动无目的、无意识

B. 一边游戏一边想下边的情节

C. 进行独立游戏和合作游戏

D. 主题和形式比较丰富

19.实施幼儿德育最基本的途径是【  】

A. 教学活动

B. 亲子活动

C. 阅读活动

D. 日常生活

20.豆豆玩游戏时，无意间用沾有沙子的手揉了眼睛，致使沙子进入眼内，引起疼痛。这种情况下，下列老师的做法错误的是【】

A. 教豆豆自然地转动眼球，让沙子从眼角流出

B. 用水将干净的纱布浸湿，用纱布将沙子粘出

C. 用手将干净的棉花浸湿，用棉花将沙子粘出

D. 用干净的手帕揉，翻开眼睑后用口吹

21.教师把孩子带到公园，启发他们收集各种植物的叶子，然后带回幼儿园，让孩子们向同伴介绍自己收集的叶子，相互交流，进行各种分类，制作活动，整个活动过程，孩子不仅认识各式各样的叶子，学习了分类方法，发展了他们的观察能力、思维能力、审美能力，同时还培养了他们探索大自然的兴趣和热爱大自然的情感，教师这种做法对幼儿实施的【】

A. 语言教育

B. 社会教育

C. 科学教育

D. 艺术教育

22.下列关于儿童思维发展的一般趋势的说法正确的是【  】

A. 儿童思维遵循从直觉行动思维—具体形象思维—抽象逻辑思维的发展路线

B. 儿童思维遵循从直觉行动思维—抽象逻辑思维—具体形象思维的发展路线

C. 儿童思维遵循从具体形象思维—直觉行动思维—抽象逻辑思维的发展路线

D. 儿童思维遵循从具体形象思维—抽象逻辑思维—直觉行动思维的发展路线

23.教师不仅安排幼儿的教学，还要安排幼儿的餐饮等，这说明教师劳动具有【】

A. 创造性

B. 多样性

C. 复杂性

D. 长期性

24.艾宾浩斯的“遗忘曲线”指出，个体的遗忘规律是【  】

A. 没有规律(没有变化)

B. 先慢后快

C. 前后不变

D. 先快后慢

25.教师关注幼儿与众不同的行为,对幼儿的错误持宽容的态度,这种做法主要符合【】

A. 积极性原则

B. 发展性原则

C. 科学性与思想性原则

D. 活动性原则

26.通过为幼儿讲述小鹰学飞的故事，让幼儿向小鹰学习，学习小鹰不怕困难的精神，这种教育方法属于【  】

A. 榜样示范法

B. 目标指引法

C. 自我评价法

D. 互动指导法

27.在幼儿园课程评价中，往往会邀请幼儿对课程进行评价，一是检验课程的效果，二是完善课程实施的不足。这体现了课程评价的【  】

A. 鉴定功能

B. 诊断功能

C. 选择功能

D. 渗透功能

28.吃过晚饭，小明坐在板凳上一动不动看月亮，妈妈叫他去睡觉。他也不去。妈妈问他为什么不睡，他说：“我一睡觉，今天就过去了，我要是不睡觉，不就是总是今天吗？”小明对时间的认识表现出的特点是【】

A. 认识时间比较困难

B. 认识时间具有随机性

C. 时间观念较强

D. 易受生活经验影响

29.三到四岁儿童年龄越大细致动作发展的越高级，表明儿童发展具有【】

A. 个别差异性

B. 整体性

C. 不均衡性

D. 连续性

30.组织幼儿游戏，应提供符合幼儿兴趣需要、【  】和发展目标的游戏条件。

A. 发展状况

B. 性格特征

C. 年龄特点

D. 情感需要

......

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