2024年广东省云浮市云安区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.根据埃里克森的八阶段理论,处于【 】阶段的儿童,表现出较强的自我控制需要与倾向,不满足停留在狭窄的空间内,渴望着探索新的世界,渴望按自己的想法去做事情。
A. 勤奋感对自卑感
B. 自主感对羞怯感
C. 亲密感对孤独感
D. 信任感对不信任感
2.在活动过程中,教师要根据幼儿兴趣需要的情况、运用材料的情况、活动进程的情况对环境材料进行调整,更新补充,以便让幼儿的活动过程永远充满生机,这属于区角活动中的【 】指导策略。
A. 利用环境材料,支持幼儿活动
B. 利用环境材料,增进幼儿切磋
C. 利用环境材料,转嫁指导意图
D. 利用环境材料,方便幼儿自我调控
3.有关客体永恒性的研究是儿童心理学家【 】提出来的。
A. 皮亚杰
B. 福禄贝尔
C. 蒙台梭利
D. 埃里克森
4.下列属于蒙台梭利教育主张的是【 】
A. 儿童成长具有“吸收性心智”
B. “白板说”
C. 教育遵循自然
D. 泛智论
5.2021年十月,中央,国安发表关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担意见,限定学校需确保【 】不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习【 】书面作业,平均完成时间不超过60分钟,【 】书面作业平均完成时间不超过40分钟。
A. 小学一至三年级,小学四至六年级,初中
B. 小学一二年级,小学三至六年级,初中
C. 小学一二年级,小学三至六年级和高中
D. 小学,初中,高中
6.幼儿教师职业的劳动特点不包括【 】
A. 创造性
B. 持续性
C. 示范性
D. 长期性
7.在幼儿园“小小医生”的角色游戏中,教师扮演“病人”,并表现出非常痛苦的样子,吸引“医生、护士”主动过来询问,在这个活动中,教师采用了【 】
A. 平行式介入法
B. 交叉式介入法
C. 垂直介入法
D. 材料指引介入法
8.儿童心理发展中出现“危机”是由于【 】
A. 儿童无法理解成人的要求
B. 成人对儿童提出过多的要求
C. 成人没有正确引导儿童
D. 儿童心理发展迅速导致的心理不适应
9.下列不是根据记忆保持的时间来分类的是【 】
A. 运动记忆
B. 瞬时记忆
C. 长时记忆
D. 短时记忆
10.下列关于幼儿恐惧情绪的预防,正确的是【】
A. 多让幼儿观看恐怖电影等,克服恐惧
B. 鼓励幼儿去观察和认识各种自然现象,学习科学知识和道理
C. 让幼儿睡觉前保持开心和兴奋的状态
D. 带幼儿去看心理医生,进行心理干预
11.学前儿童肌肉发育的特点:____发育的早,____发育的晚,肌肉____疲劳,疲劳消失____【 】
A. 大肌肉;小肌肉;易;快
B. 小肌肉;大肌肉;不易;慢
C. 大肌肉;小肌肉;不易;慢
D. 小肌肉;大肌肉;易;快
12.提出儿童具有“有吸收性的心智”观点的教育家是【 】
A. 福禄贝尔
B. 蒙台梭利
C. 皮亚杰
D. 杜威
13.奴隶社会和封建社会的生产力发展缓慢,儿童主要在【 】中接受教育。
A. 家庭
B. 幼儿园
C. 学前班
D. 学校
14.学前教育的消费效应,首先直接为每位接受学前教育服务的孩子所有,之后身心得到健康发展的学龄前儿童,最终会通过后续教育走向社会,服务社会,社会最终会享受到良好学前教育的收益,这体现了学前教育的【】性。
A. 外溢性
B. 竞争性
C. 非排他性
D. 福利性
15.在幼儿园教育环境创设过程中,教师首要注意的是【 】
A. 多样性
B. 安全性
C. 经济性
D. 参与性
16.在我国历史上,【 】最先提出了现代意义的课程。
A. 孟子
B. 朱熹
C. 孔子
D. 许慎
17.环境与教育目标相一致的原则是指幼儿园环境创设要体现环境的【 】
A. 目的性
B. 丰富性
C. 教育性
D. 多样性
18.不同学科的教师需要具备不同的学科知识。上述的“学科知识”指的是教师的【】
A. 条件性知识
B. 实践性知识
C. 本体性知识
D. 通识性知识
19.如果幼儿饿了,那么与食物有关的信息就比较容易引起幼儿的注意。这说明【 】
A. 需要是引起幼儿无意注意的一个重要条件
B. 幼儿的生活经验与幼儿的无意注意的产生有关
C. 幼儿的无意注意比较突出
D. 幼儿关注的内容开始从事物的表面特征转向事物的内在联系和因果关系
20.科学活动时,老师提问“想一想,怎样才能让树叶、积木沉下去呢?”“怎样才能让磁铁、玻璃球浮在水面上呢?”这种语言属于【 】
A. 指示性语言
B. 激励性语言
C. 启发性语言
D. 暗示性语言
21.英国教育学家洛克的教育著作是【 】
A. 《教育论》
B. 《教育漫话》
C. 《大教学论》
D. 《爱弥儿》
22.2021年6月,教育部办公厅发布的《关于开展2021年全国足球特色幼儿园创建工作的通知》提出,幼儿园必须把保护幼儿生命安全和身体健康放在首位,落实【 】安全主体责任。
A. 园长
B. 教师
C. 保育员
D. 家长
23.幼儿园大班每节课最长以【 】分钟为宜。
A. 20
B. 15
C. 35
D. 40
24.幼儿能用几何进行拼搭,画冰锤,属于【】幼儿的活动目标。
A. 小托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
25.全日制幼儿园户外活动时间不少于【 】/幼儿每日户外活动不能低于【】小时。
A. 1小时
B. 2小时
C. 3小时
D. 4小时
26.注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的【】,发掘幼儿的兴趣爱好。
A. 实践能力
B. 动手能力
C. 意志品质
D. 想象力
27.下列关于杜威“教育即生长”的观点表述的错误是【 】
A. 生长必须以儿童的本能和能力为依据
B. 生长是一个连续性和阶段性相联结动态得到心理发展过程
C. 儿童的生长应引导到习惯的形成
D. 是否对儿童进行教育是衡量学校教育价值的标准
28.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是【 】
A. 孟子
B. 荀子
C. 曾子
D. 朱熹
29.幼儿绘画时,教师【 】提供范画。
A. 直接
B. 不宜
C. 恰当
D. 大量
30.“程序教学”“强化”等概念对应的学前教育活动的相关理论是【 】
A. 建构主义理论
B. 主动活动理论
C. 主导活动理论
D. 行为主义学习理论
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