2024年河北邢台市南宫市幼儿园教师招聘考试历年真题试卷
单项选择题
1.学前儿童的心理发展不是匀速发展,而是呈波浪形发展。某些能力的发展有时快,有时慢,以上描述的是儿童心理的【】特点。
A. 连续性
B. 顺序性
C. 不平衡
D. 差异性
2.在搭积木的游戏活动中,丁丁总是把积木块全部抱在一堆,教师多次去制止他的这种行为还是无效。后来在一次讲绘本故事的时候,故事中提到要学会与其他小朋友分享。于是教师抓住这次机会,与丁丁进行了几次谈话。教师的这种行为体现了幼儿社会性教育的【 】
A. 行为实践
B. 身体力行
C. 服从顺应
D. 随机教育
3.“跳一跳可以摘到桃子”指的是【 】
A. 关键期
B. 转折期
C. 最近发展区
D. 敏感期/危机期
4.苏老师在手工活动中观察幼儿基本的操作能力、操作方法以及操作结果,这属于【 】的观察视角。
A. 认知水平
B. 活动兴趣
C. 个性心理
D. 规则意识
5.下列对心理健康的理解不正确的是【 】
A. 心理健康是相对的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别
B. 心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的
C. 心理健康标准是一个发展的文化概念,会随着社会的发展变化而发生变化
D. 心理健康等于没有疾病
6.“学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”,这体现了学前教育的【】
A. 全民性
B. 初级性
C. 教育性
D. 公益性
7.20世纪50年代,欧洲生态学家【 】提出关键期学说。
A. 劳伦兹
B. 霍尔
C. 格罗斯
D. 巴甫洛夫
8.家庭教育与家庭生活相伴随,多采用“遇物则诲”的方式进行,这体现了家庭教育具有【 】
A. 率先性
B. 单独性
C. 随机性
D. 持久性
9.可以判断儿童没有在游戏状态的表情状态是【】
A. 茫然发呆
B. 平和轻松
C. 专注认真
D. 夸张变形
10.科学、合理地安排和组织幼儿的一日生活,时间安排应有相对的【 】
A. 系统性和灵活性
B. 秩序性和灵活性
C. 稳定性和差异性
D. 稳定性和灵活性
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