2024年广东省湛江市霞山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年广东省湛江市霞山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.下列属于幼儿园科学领域活动区的是【  】

A. 阅读区

B. 玩水区

C. 美工区

D. 自然角

2.幼儿天生充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是【  】

A. 自然成熟的个体

B. 自主建构的个体

C. 依赖环境的个体

D. 人为塑造的个体

3.从频率上看，【  】岁之前，幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

4.三四岁的幼儿由于认知水平低，在思维、记忆、想象、判断等方面，往往会出现与事实不相符的情况。属于【  】说谎，遇到这种情况，不该指责他们。

A. 故意

B. 有意

C. 无意

D. 以上均不对

5.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，正餐间隔时间为【  】小时。

A. 1.5—2

B. 2.5—3

C. 3.5—4

D. 4.5—5

6.在小小值日生活动中进行劳动教育，下列做法正确的是【  】

A. 让能力强的幼儿一直担任值日生

B. 让有兴趣的幼儿提供担任值日生

C. 给所有幼儿提供担任值日生的机会

D. 用值日生劳动代替散步活动。

7.提出教育要遵循儿童的自然，一切教育都应以感官教育为基础，强调直观、语言和活动在儿童发展中的重要作用，指出游戏是儿童教育的重要方法的教育家是【  】

A. 班杜拉

B. 斯金纳

C. 乔姆斯基

D. 裴斯泰洛齐

8.个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是【  】

A. 分析

B. 综合

C. 抽象

D. 概括

9.研究发现，6个月大的婴儿已经有了【】

A. 深度知觉

B. 大小知觉

C. 方位知觉

D. 时间知觉

10.陶行知是我国的【】的首创者和实践的开拓者，他提出的“艺友制”幼儿师范教育也为我国近代幼师培训打开了新思路。

A. 平民幼稚教育理论

B. “活教育”教育理论

C. 行为课程论

D. 儿童公育思想

11.牛奶、汤、粥等食物冷却到【  】方可进班，并放在安全的地方。

A. 45℃

B. 30℃

C. 35℃

D. 40℃

12.幼儿美术中的【  】是教师在某种刺激下，激活幼儿的思路，唤醒他们沉睡的经验，使其进入美术创造的思考过程的方法。

A. 感知欣赏法

B. 示范和范例法(范例展示法)

C. 游戏练习法

D. 线索启迪法

13.在皮亚杰看来幼儿辨别方位的先后顺序是【  】

A. 上下—前后—左右

B. 前后—上下—左右

C. 前后—左右—上下

D. 左右—上下—前后

14.世界卫生组织要求在全球消灭的第一种传染病是【  】

A. 脊髓灰质炎

B. 天花

C. 流行性感冒

D. 蛔虫病

15.幼儿体育活动是否适当，教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的【  】来判断。

A. 面色、汗量、视力、动作等

B. 面色、汗量、呼吸、视力等

C. 视力、汗量、呼吸、动作等

D. 面色、汗量、呼吸、动作等

16.根据幼儿园健康检查常规，下列哪一幼儿入园需要重新检查【】

A. 迟到2小时的乐乐

B. 不爱洗手的欢欢

C. 家中亲友去世的小布

D. 休学1年的小满

17.下列观点不是蒙台梭利倡导的是【  】

A. 一个合作发展的环境

B. 一个自由发展的环境

C. 一个生气勃勃的环境

D. 一个愉快的环境

18.教育目的与培养目标是【  】关系。

A. 联系与静止

B. 全面与片面

C. 整体与部分

D. 普遍与特殊

19.《幼儿园工作规程》关于保育与教育的主要目标，【  】不属于德育目标。

A. 萌发幼儿爱祖国，爱家乡，爱集体，爱劳动，爱科学的情感

B. 培养幼儿诚实、自信、爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯

C. 培养幼儿活泼开朗的性格

D. 培养幼儿正确运用感官和运用语言交往的基础能力

20.某幼儿园里，小朋友刚开始吃午饭时，到了餐厅不洗手就直接开始吃饭，非常不卫生。后来王老师每次午饭前都先拍拍手吸引大家注意力，然后自己到洗手池边把手洗了才坐下吃饭，久而久之。这些小朋友便养成了饭前洗手的习惯。王老师采用的行为矫正的方法是【  】

A. 自我控制法

B. 示范法

C. 强化法

D. 代币奖励法

21.【  】是根据教育目标及相关教育内容特点，将某一组目标及相关的内容有机组织起来，围绕一个核心话题而展开的系统教育活动。

A. 领域课程

B. 集体教学

C. 区域活动

D. 主题活动

22.幼儿的理智感明显发展起来的年龄是【  】

A. 2岁左右

B. 3岁左右

C. 4岁左右

D. 5岁左右

23.【  】岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

24.在幼儿的五大领域中，【  】起着核心与灵魂的作用。

A. 语言领域

B. 健康领域

C. 社会领域

D. 艺术领域

25.在关于幼儿人际交往的水平表现中，要求大班阶段的幼儿不仅能表现出对弱小和体弱同伴的谦让和照顾，还能够【】

A. 也不让别人欺负自己

B. 不欺负好朋友

C. 关注他人并给予帮助

D. 有规则意识

26.苏格拉底不是把真知直接教给学生，而是通过对话，诘问让学生陷入矛盾的困境，然后引导学生经过自己的思考，辩析获得真知，这种帮助学生获得真知的方法被称为：【】

A. 诘问术

B. 辩析术

C. 产婆术

D. 助产术

27.梦是无意想象的特殊形式，它是一种什么现象【  】

A. 生理现象

B. 社会心理

C. 自然生理

D. 心理自然

28.铃木认为，在儿童音乐才能的发展过程中【】是第一重要的条件。

A. 环境

B. 智力

C. 兴趣

D. 天赋

29.【  】不属于游戏的本质。

A. 游戏是幼儿的主动性活动

B. 游戏是幼儿的思维性活动

C. 游戏是幼儿的独立性活动

D. 游戏是幼儿对创造性活动

30.舌根对【】味道最敏感。

A. 酸

B. 甜

C. 苦

D. 辣

......

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