2024年广东省汕头市南澳县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年广东省汕头市南澳县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.下列哪一项不属于幼儿德育的内容【  】

A. 萌发爱的情感

B. 发展幼儿的交往能力，学习必要的社会行为规范

C. 培养良好的个性品质

D. 发展幼儿的语言运用能力(增强幼儿的自我保护意识)

2.刘老师根据需要确定1—2个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏活动中的各种情况，刘老师使用的游戏观察法是【  】

A. 扫描观察法

B. 定点观察法

C. 时段定人法

D. 追踪观察法

3.著有《民主主义与教育》的著名教育家是【】

A. 洛克

B. 杜威

C. 卢梭

D. 福禄培尔

4.3岁的小颖因为喜欢苹果的形状而记住了苹果的特征，这属于【  】

A. 形象记忆

B. 身体记忆

C. 实物记忆

D. 特殊记忆

5.学前教育具有【】双重性质，不但不会削弱学前教育作为教育体系有机组成部分的地位，而且充分凸显了学前教育的特质，体现了学前教育的不可替代性。

A. 教育性和福利性

B. 先导性和启蒙性

C. 全面性和个别性

D. 竞争性和排他性

6.小红刚刚吃完冰淇淋，又吃了块苹果说：“好酸！”小红的感觉体现了【  】

A. 感觉对比

B. 感觉适应

C. 感觉后像

D. 感觉补偿

7.“遇物则诲”说明家庭教育具有【  】

A. 渗透性

B. 普遍性

C. 针对性

D. 随机性

8.下列午睡姿势正确的是【  】

A. 左侧睡

B. 右侧睡

C. 蒙头睡

D. 趴着睡

9.幼儿科学教育的实质是【  】

A. 教师指导

B. 获取知识

C. 儿童的科学探索活动

D. 主动构建初级科学概念

10.婴幼儿洗手容易忽略的环节是【】

A. 洗手心

B. 洗手指

C. 洗手背

D. 洗手指缝

11.儿童发展是有规律的，但就某个具体方面而言，也有可能出现心理能力，不受生理成熟条件控制的情况。例如3到5岁幼儿的语言掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这反映了儿童发展【】

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 不平衡性

D. 个体差异性

12.【  】认为在人脑中有一种先天的“语言获得装置”。

A. 皮亚杰

B. 乔姆斯基

C. 奥尔波特

D. 斯金纳

13.苏霍姆林斯基提出的《给教师的一百条建议》说，没有也不可能有抽象的学生是符合以下【  】

A. 相信孩子

B. 尊重孩子

C. 关注个体差异

D. 统一化要求

14.我国的教育基本法是【  】

A. 《中华人民共和国教师法》

B. 《中华人民共和国义务教育法》

C. 《中华人民共和国基础教育法》

D. 《中华人民共和国教育法》

15.在教学过程中充分利用幼儿的长处和优点，以求人尽其才，这属于【  】

A. 人才利用模式

B. 资源利用模式

C. 教学利用模式

D. 课堂利用模式

16.学前领域由于幼儿的特点所限，一般很少采用【  】方法来进行评价。

A. 观察法

B. 谈话法

C. 问卷法

D. 测验法

17.语言和言语不同，语言是一种【  】

A. 自然现象

B. 社会现象

C. 言语过程

D. 交流活动

18.【  】是范例方式课程的提倡者。

A. 赞可夫

B. 布鲁纳

C. 瓦·根舍因

D. 裴斯泰洛齐

19.以下关于玩具选择的注意事项，表述不正确的是【  】

A. 形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增

B. 形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减

C. 玩具选择要有规划，要选择活动性的、低结构的、结实耐用的

D. 玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点，还要注意安全卫生，并考虑经济实惠

20.幼儿想知道球在平地上滚得快，还是在斜坡上滚得快。教师鼓励幼儿动手试一试。这属于【  】领域的教育内容。

A. 学前儿童语言

B. 学前儿童科学

C. 学前儿童健康

D. 学前儿童社会

21.幼儿在词汇的发展上一般先掌握实词，然后掌握虚词，实词中最先掌握的是【  】

A. 名词

B. 动词

C. 形容词

D. 数量词

22.下列哪一项属于按认知划分的游戏阶段？【  】

A. 独自游戏阶段

B. 平行游戏阶段

C. 象征性游戏阶段

D. 合作游戏阶段

23.下列不属于幼儿园教师职业的特点是【  】

A. 幼稚性

B. 时代性

C. 简单性

D. 多样性

24.1903年，我国第一所公立幼儿园诞生于【】

A. 广西南宁

B. 湖北武昌

C. 山东济南

D. 安徽合肥

25.讲完《迷路的小花鸭》,教师提问：“迷路了是件很可怕的事,如果你迷路了,你会怎样做?”这一提问属于【  】

A. 理解式提问

B. 会议式提问

C. 判断式提问

D. 运用式提问

26.韩愈在《师说》中指出，“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。这句话与【  】教育理念有关。

A. 因材施教

B. 教学相长

C. 循序渐进

D. 启发引导

27.“乐意与人交谈，讲话礼貌”与“乐意与人交往，学习互助，合作分享”分别属于《幼儿园教育指导纲要（试行）》中【  】领域的目标。

A. 健康、语言

B. 科学、社会

C. 社会、语言

D. 语言、社会

28.幼儿园教育活动的内容既要适合幼儿的现有水平，又要有一定的【  】

A. 发展性

B. 挑战性

C. 选择性

D. 差异性

29.以实用主义哲学为指导思想，引入课程开发过程，具有计划性，可操作性的是【】

A. 目标模式

B. 过程模式

C. 情境模式

D. 游离模式

30.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，结合生活实际对幼儿进行安全教育。下列相关表述错误的是【  】

A. 外出时，提醒幼儿要紧跟成人，不远离成人的视线，不跟陌生人走，可以吃陌生人给的东西

B. 帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物，不做危险的事

C. 帮助幼儿认识常见的安全标识，如：小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等

D. 告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位

......

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