2024年广东省韶关市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年广东省韶关市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.在科学活动中，教师提出问题引发幼儿思考和争论，各抒己见，然后提供材料，引导幼儿开展实验，证明自己的想法是否正确，最终得出结论。这样的科学活动属于【  】

A. 观察—认知式

B. 演示—操作式

C. 猜想—验证式

D. 自由—引导式

2.让幼儿在集体生活中情绪安定、愉快，属于五大领域的【  】目标。

A. 社会

B. 艺术

C. 健康

D. 语言

3.《幼儿园工作规程》提出，幼儿园与家庭是【  】关系。

A. 教育

B. 平行

C. 伙伴

D. 服务

4.教师的专业成长有多种取向，其中，主张教师通过正规的培训，向专家学习先进的“学科知识”和“教育知识”，以提高教育理性认识水平和教学技能的是【  】

A. 人本取向

B. 理智取向

C. 实践—反思取向

D. 文化生态取向

5.《指南》共有5个领域，【  】个子领域，【  】个学习与发展目标，87条教育建议。

A. 11，32

B. 12，32

C. 11，33

D. 12，33

6.幼儿经常进行穿珠子训练，不仅可以促进其小肌肉的发育，同时可以培养其注意的【  】

A. 广度

B. 稳定性

C. 分配

D. 转移

7.周老师建议家长答应幼儿的事一定要做到，要尊老爱幼，爱护公共环境，节约水电等。周老师最有可能是根据《3—6岁儿童学习与发展指南》社会适应教育建议中的哪项建议提出的？【  】

A. 成人对幼儿表现出的遵守规则的行为要及时肯定

B. 成人要遵守社会行为规则，为幼儿树立良好的榜样

C. 教育幼儿要诚实守信

D. 结合社会生活实际，帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则

8.能通过实际操作理解数与数之间的关系，如5比4多1;2和3合在一起是5。上述情景会发生在哪个年龄阶段的幼儿中？【  】

A. 0—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

9.通过分析幼儿的游戏行为去了解幼儿心理的方法是【  】

A. 实法法

B. 观察法

C. 作品分析法

D. 调查访问法

10.一个学生过分害怕猫，我们可以让他看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中猫，最后让他摸猫，抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是【  】

A. 全神松弛训练

B. 肯定性训练

C. 自信训练

D. 系统脱敏法

11.主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是【  】

A. 实验教育学

B. 文化教育学

C. 制度教育学

D. 马克思主义教育学

12.前教育机构可以充分利用社区资源，拓宽教育途径，丰富教育形式。下列活动采用了“走出去”方式的是【】

A. 带领儿童参观美术馆

B. 请警察入园讲解交通安全知识

C. 请消防员入园讲解火灾发生时如何逃生

D. 请家长走进教室分享家庭教育经验

13.《幼儿园保育教育质量评估指南》关键指标“师幼互动”中的考查要点之一为“尊重并回应幼儿的想法与问题，通过开放性提问、推测、讨论等方式，支持和拓展每一个幼儿的学习”,这点体现了师幼互动策略中的【】

A. 引导性互动

B. 支持性互动

C. 参与式互动

D. 合作性互动

14.在幼儿初期，幼儿感兴趣的往往是劳动过程，而不是劳动结果，因此容易把劳动“游戏化”。这种现象在【】中最为明显。

A. 小班幼儿

B. 中班幼儿

C. 大班幼儿

D. 以上皆正确

15.玲玲一边唱歌，一边跳舞，这表现出的注意品质是【  】

A. 注意的广度

B. 注意的分配

C. 注意的分散

D. 注意的集中

16.历史上第一个将儿童作为独立平等的人来看待，重新发现儿童的教育家是【  】

A. 夸美纽斯

B. 卢梭

C. 欧文

D. 洛克

17.夫子教人，各因其材是教育家【】在总结孔子教育经验时提出来的。

A. 颜回

B. 朱熹

C. 孟子

D. 荀子

18.为了使儿童得到最大程度的发展，维果斯基认为应着眼于儿童的【  】，为儿童提供带有难度的内容，调动儿童的积极性，发挥其潜能。

A. 同化和顺应

B. 成熟程度

C. 最近发展区

D. 模仿能力

19.幼儿要保持有规律的生活，培养良好的生活习惯必须养成良好的【  】

A. 作息习惯

B. 睡眠习惯

C. 进餐习惯

D. 卫生习惯

20.早期数学的价值在于【  】

A. 为培养未来的数学家做准备

B. 培养计算能力

C. 培养基本的数学素养

D. 学习数学知识

21.幼儿园环境分为【  】

A. 物质环境和社会环境

B. 社会环境和心理环境

C. 物质环境和局部环境

D. 物质环境和心理环境

22.幼儿在娃娃家的活动中，既有语言表达能力的发展，也有社会交往能力的提升，并且在活动中也有幼儿动手能力，认知能力的提高。由此可见，【  】

A. 幼儿是整体向前发展的

B. 幼儿教育一定要让幼儿在活动中学习

C. 幼儿只有在活动中才可以提升能力

D. 幼儿需要在新颖的活动氛围中学习新的东西

23.《爱弥儿》是法国教育家卢梭的著作，卢梭倡导【】的教育观念。

A. 自然主义

B. 人文主义

C. 社会本位教育

D. 个人本位教育

24.含有丰富维生素A的食物是【  】

A. 动物肝脏

B. 豆制品

C. 米、面

D. 绿色蔬菜

25.认知是幼儿发展的重要方面。关于幼儿认知的发展，下列说法错误的是【  】

A. 幼儿的幻想不都是不切实际的

B. 幼儿形象记忆和语词记忆的识记效果差异随年龄增长而逐渐减小

C. 幼儿的推理由简约式向展开式发展

D. 5岁开始能以自身为中心辨别左右方向

26.婴儿在【  】开始出现陌生人焦虑。

A. 1—3个月

B. 5—6个月

C. 6—8个月

D. 10—12个月

27.能够用乐器为二拍子、三拍子、四拍子的歌曲和乐曲配不同的简单伴奏，这适宜作为【  】打击乐演奏的目标。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

28.幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于【  】的经验。

A. 认知和发展

B. 身心发展

C. 语言发展

D. 动作发展

29.在幼儿园活动材料设计中，适合放在建构区的材料是【  】

A. 各种尺子、剪刀

B. 玻璃杯、铲子

C. 橡皮泥、塑料积木

D. 激光灯、镜子

30.学前教育儿童思维发展呈现三种不同的形态，其中【  】是幼儿期儿童思维的典型方式。

A. 直观行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 形式运算阶段/发散思维

......

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