2024年内蒙古自治区乌兰察布市四子王旗幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年内蒙古自治区乌兰察布市四子王旗幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.下列关于学前教育学任务的描述，不正确的是【】

A. 积累学前教育经验

B. 用科学的教育理论指导学前教育实践

C. 为学前教育政策的制定提供理论依据

D. 为学前教育改革提供策略思想

2.小班幼儿在“娃娃家”现游戏的时候，甜甜常常抢美美手上的洋娃娃去玩，并且拒绝归还，教师针对于此，不应该采取的做法是【  】

A. 专门组织活动引导幼儿认识游戏规则

B. 适当增加区域中“洋娃娃”的数量

C. 直接命令甜甜不许去玩别的幼儿玩具

D. 引导甜甜学会用语言正确表达需求

3.在幼儿园中，要实现有效的师生互动，很大程度上取决于恰当的【  】

A. 教育理念

B. 教育评价

C. 教育策略

D. 教育环境

4.小明上幼儿园已经两年了，从幼儿园小班开始，老师发现画画时，其他小朋友快速画完后都出去玩了。全班只剩下他一个人，他也不受影响，一直画到自己满意为止。看动画片时，有的小朋友哈哈大笑，他只是安静地坐着，如果受了委屈，整个人半天情绪很不好，他上什么课都能集中注意，坐在他旁边的小朋友经常打扰，他也不予理会，小明的气质类型属于【  】

A. 抑郁质

B. 黏液质

C. 多血质

D. 胆汁质

5.【  】是角色游戏结构要素中最核心的要素，它统率着其他结构要素。

A. 角色

B. 规则

C. 主题

D. 动作

6.某幼儿园中班的幼儿在玩“小明比小刚高，小刚比小红高，那么谁最高，谁最矮”的游戏。这属于游戏中的【  】

A. 体育游戏

B. 音乐游戏

C. 美术游戏

D. 智力游戏

7.在活动过程中，有些幼儿常常表现出超常的、不同于大多数幼儿的、非逻辑性的见解，这时教师应及时肯定。这是培养幼儿思维【  】的重要方式。

A. 流畅性

B. 变通性

C. 独特性

D. 严密性

8.幼儿园纸工活动是以不同性质的纸为主要材料，运用折、剪、撕、贴等各种技能进行造型活动。有关纸工活动，下列说法错误的是【  】

A. 小班儿童的纸工活动主要以培养兴趣为主

B. 中班的折纸多是用单张纸进行简单的平面折叠

C. 为中班儿童设计的活动主要是折纸和剪贴

D. 大班剪贴课题的设计主要让孩子自剪自贴，重点在“剪”

9.培养幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱科学的情感等，属于我国幼儿园【  】的目标。

A. 美育

B. 体育

C. 智育

D. 德育

10.现实第一次使用“社区”这一概念的幼儿园教育法规是【】

A. 《幼儿园工作规程》

B. 《幼儿园管理条例》

C. 《幼儿园教育指导纲要》

D. 《幼儿园暂行课程》

11.在学前教育阶段，科学教育的重点在于培养幼儿的【  】

A. 科学概念

B. 科学知识

C. 发现问题、解决问题能力

D. 科学思想

12.下列属于中班幼儿区域活动的特点是【  】

A. 活动无目的、无意识

B. 一边游戏一边想下边的情节

C. 进行独立游戏和合作游戏

D. 主题和形式比较丰富

13.“儿童能够熟练使用筷子”“会自己系鞋带”属于【  】

A. 语言目标

B. 社会目标

C. 健康目标

D. 科学目标

14.下列不属于学前教育学常用的基本研究方法的是【  】

A. 观察法

B. 调查法

C. 文献法

D. 谈话法

15.以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是【  】

A. 讲述活动拥有一定的凭借物

B. 讲述活动具有相对正式的语言情境

C. 讲述活动需要调动儿童的多种能力

D. 讲述活动的语言是对话语言

16.“视崖实验”主要测试【  】

A. 成人的深度知觉

B. 成人的知觉恒常性

C. 幼儿的深度知觉

D. 幼儿的知觉恒常性

17.“生活预备说”是以下哪位心理学家的观点？【】

A. 斯宾塞

B. 皮亚杰

C. 格罗斯

D. 桑代克

18.我国第一个乡村幼稚园是由人民教育家陶行知创办的【  】

A. 北京香山慈幼园

B. 南京燕子矶幼稚园

C. 厦门集美幼稚园

D. 南京鼓楼幼儿园

19.“月晕而风，础润而雨”表明思维特性是【  】

A. 间接性

B. 概括性

C. 直接性

D. 整体性

20.为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品【  】

A. 开头要尽量长一些

B. 篇幅宜长一些

C. 人物和发展线索出现要晚

D. 故事情节要紧张

21.教师在组织幼儿进行户外活动时，下列做法错误的是【  】

A. 随时关注幼儿的脸色、出汗情况，关注幼儿的活动量

B. 提醒幼儿在活动后避免立即大量饮水，保护身体健康

C. 提醒幼儿注意休息，防止运动过度

D. 为保证幼儿安全，不给幼儿自主探索的机会

22.当儿童受到挫折时，采取打人、咬人、扔东西等方式，这是其【  】的表现。

A. 情绪障碍

B. 攻击性行为

C. 破坏性行为

D. 惊恐焦虑

23.一个4岁的孩子说：“他在讲话，讲地上的话。”其实他想表达的意思是“他在低着头讲话”，这种现象是【】

A. 词义扩张现象

B. 造词现象

C. 电报句现象

D. 语法混乱现象

24.“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的【  】

A. 稳定性

B. 选择

C. 范围

D. 分散

25.在幼儿理解了圆和半圆的关系后，教师继续引导幼儿探索：“我们知道了两个半圆在一起就是一个圆，那么两个三角形在一起，会变成什么形状？”教师的提问属于【】

A. 假设性提问

B. 总结式提问

C. 推理性提问

D. 发散式提问

26.幼儿园应当以【  】为基本活动。

A. 上课

B. 游戏

C. 生活活动

D. 一日活动

27.在科学活动“好玩的水管”中，教师针对多多在探究水管玩法中的表现，表扬多多遇到困难没有放弃、继续坚持探索活动，这是对幼儿【  】的评价。

A. 互动程度

B. 学习能力

C. 学习方式

D. 学习习惯

28.在幼儿园课程的要素中，【  】在整个课程设计过程中，决定着课程内容的选择和组织，是教师实施课程的依据。

A. 课程目标

B. 课程组织

C. 课程实施

D. 课程评价

29.下列哪项不属于兴趣的特点?【】

A. 指向性

B. 情绪性

C. 动力性

D. 需要性

30.下列儿童观中，属于蒙台梭利思想的是【  】

A. 一切儿童都应进入学校，都可以教育成人

B. 教育以社会为中心，把儿童训练成社会的成员

C. 6岁之前儿童本身有一种吸收知识的自然能力

D. 凡儿童自己能做的，应让他自己做

......

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