2024年内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中，不仅仅是知识的传递者，而且还是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。所以，幼儿教师必须要了解幼儿。其了解幼儿最好的信息来源是【  】

A. 同龄人

B. 社区人

C. 家长

D. 教养员

2.一个热情豪爽的孩子，无论在家里，还是在幼儿园都表现出这种品质。这说明幼儿的个性具有【  】

A. 稳定性

B. 独特性

C. 整体性

D. 社会性

3.依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教育教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是【  】

A. 提供学生需要的不同厂家生产的教育教学设施和设备

B. 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

C. 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

D. 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

4.暑假前卢老师开展了一次健康教育活动，活动的主要目标是教育幼儿假期不要单独到水池边河边玩耍，要在成人的陪伴下游泳，以及让幼儿了解防溺水的相关知识，该活动属于幼儿园身体健康教育内容中的【  】

A. 体育锻炼

B. 生活卫生教育

C. 饮食与营养教育

D. 安全自护教育

5.在幼儿讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种【  】

A. 对白语言

B. 独白语言

C. 对话语言

D. 独自语言

6.幼儿园的日常生活中，幼儿日积月累形成的良好习惯，如进餐后主动去放碗、漱口、擦嘴、洗手等，每天都会自觉反复去做。这体现了日常生活的【  】

A. 自在性

B. 习惯性

C. 刻板性

D. 强制性

7.在竞争游戏中，教师做法错误的是【  】

A. 认清自己不努力

B. 提高自身能力

C. 不同的人有不同的要求

D. 表现出很强的竞争意识

8.瑞吉欧课程教学的核心是【  】

A. 作业教学

B. 项目活动

C. 区域活动

D. 生活活动

9.教师职业的最大特点在于职业角色多样化：“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是【  】

A. 传道者

B. 示范者

C. 教育工作实施者

D. 教育活动组织者

10.下列不属于ADHD儿童症状的是【  】

A. 与人交流不分“你”“我”

B. 注意难以持久

C. 小动作多，手脚不停

D. 讲话过多

11.儿童游戏环境的设计尤为重要，下面不属于室内游戏环境因素的是【  】

A. 空间密度

B. 空间安排

C. 电子设备

D. 游戏角色

12.下列关于幼儿游戏的说法，错误的是【  】

A. 需要教师的综合指导

B. 是教师自主自发的行为

C. 是幼儿学习的基本形式

D. 能促进幼儿同伴关系的建立

13.教育活动的【】应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。

A. 组织者

B. 组织形式

C. 深入程度

D. 阶段划分

14.户外活动时，航航把阳阳从滑梯上推下来致使阳阳摔伤了脸，老师在远处发现后，马上跑过来扶起了阳阳，并带到医务室处理对于阳阳所受伤害应当承担赔偿责任的是【】

A. 幼儿园

B. 航航的监护人和幼儿园

C. 航航的监护人

D. 洋洋的监护人

15.张老师在《噪音污染》活动中，首先向幼儿提问：“小朋友，你们每天都会听到各种声音，在你听到的声音中，哪些是好听的声音？哪些是不好听的声音呢？”幼儿在张老师的启发下，结合自己的亲身经历，很快地融入活动中，张老师对该活动的导入方法属于【  】

A. 作品导入

B. 歌曲导入

C. 悬念导入

D. 经验导入

16.心理活动的源泉和内容是【  】

A. 感觉和知觉

B. 客观现实

C. 认识活动

D. 反射活动

17.根据马斯洛的观点，求知需要是【】阶段需要的。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

18.学龄前幼儿性格显著特点是活泼好动、好奇好问、易冲动、自制力差以及【  】

A. 行动的随意性

B. 易感性

C. 攻击性强

D. 模仿性强

19.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中的建议，下列选项中的游戏活动能够让幼儿感知和理解数、量及数量关系的是【】

A. 合作拼图

B. 搭积木

C. 购物收银

D. 接力跑

20.维生素B2是机体内许多重要辅助酶的组成部分，如果缺乏会引发【  】

A. 口角炎

B. 巨细胞性贫血

C. 佝偻病

D. 脚气病

21.学生解答数学的喜悦感属于【】

A. 兴奋感

B. 道德感

C. 理智感

D. 美感

22.教师可以通过游戏导入的方式带领幼儿进行身体活动。例如，教师说：“小熊走来了，我们和小熊招招手。”这样可以使幼儿活动【  】

A. 头部

B. 上肢

C. 腰部

D. 腿部

23.幼儿园张老师在平时的工作中主动收集相关信息，不断进行改变。针对保教工作中遇到的现实问题，主动进行探索和研究。积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。以上属于教师专业能力中的【】领域的基本要求。

A. 激励与评价

B. 支持与引导

C. 反思与发展

D. 沟通与合作

24.【  】认为要帮助儿童发展，首先要了解儿童，其次要尊重儿童的人权，认识和重视儿童的创造能力，要了解儿童，把儿童的头脑，从迷信、成见、曲解、幻想中解放出来。

A. 蒙台梭利

B. 陶行知

C. 陈鹤琴

D. 皮亚杰

25.教师在“两只老虎”的活动中，放了很多不同老虎的图片，这是属于【】

A. 从兴趣入手

B. 从经验入手

C. 从教材入手

D. 从联系入手

26.幼儿园通常所开展的讲述活动应具备的主要特征不包括【  】

A. 有相对正式的语境

B. 有一定的凭借物

C. 旨在锻炼一种独白语言

D. 提高幼儿学习书面语言的兴趣

27.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中【  】

A. 遗传因素

B. 环境因素

C. 心理成熟

D. 教育

28.【】认为家庭是儿童的第一所学校，家庭教育是学校教育的初步阶段，父母是儿童们的第一位老师，特别是母亲对孩子的教育负有特殊的责任和义务。

A. 夸美纽斯

B. 柏拉图

C. 康德

D. 杜威

29.某班主任在与小丽谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力，如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于【  】

A. 配置性评价

B. 形成性评价

C. 终结性评价

D. 签定性评价

30.丽丽脾气急，在生活中还表现出动作快、吃饭快、做事喜欢快速做完，易冲动。这反映丽丽个性的【  】特征。

A. 整体性

B. 开放性

C. 稳定性

D. 独特性

......

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