2024年甘肃省白银市靖远县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年甘肃省白银市靖远县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.赵老师在长期的教育教学工作中，既遵循了教育教学的基本规律，又严格遵守了相关的法律法规，赵老师的做法体现了教师职业道德【】规范的要求。

A. 爱岗敬业

B. 为人师表

C. 教书育人

D. 依法执教

2.【】是根据教学任务，有目的地反复做某动作的方法。它是掌握技能、发展基本活动能力和锻炼身体、增强体质的基本方法。

A. 演示法

B. 练习法

C. 讲解法

D. 比赛法

3.【  】岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

4.如果确定幼儿的关节脱臼了，不可采取以下哪种措施？【  】

A. 不要延误医疗时机，应当立即主动寻求医疗救助

B. 不要移动关节

C. 在患处放置冰块

D. 自己帮幼儿把关节复位

5.教学中“拔苗助长、陵节而施”违背了个体身心发展的【】

A. 顺序性

B. 不平衡性

C. 阶段性

D. 互补性

6.动作技能学习心理过程的第一阶段是【】

A. 联结阶段

B. 认知阶段

C. 自动化阶段

D. 熟练阶段

7.图图表现出自我控制的需要与倾向，渴望自主并试图自己做一些事。根据埃里克森的社会心理发展理论，该阶段儿童的主要矛盾是【】

A. 信任对不信任

B. 自主对羞耻

C. 主动对内疚

D. 勤奋对自卑

8.3岁果果在吃饭的时候想要和妈妈讲述幼儿园发生的趣事，往往都会把勺子放下之后，再绘声绘色地讲述，不能做到边吃饭边聊天，果果出现这种现象与【  】有关。

A. 注意的范围

B. 注意的选择性

C. 注意的分散

D. 注意的分配

9.下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式【  】

A. 谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈

B. 只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴

C. 对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题

D. 只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子

10.关于幼儿意外事故的急救，下面不正确的做法是【  】

A. 发现幼儿烫伤后应立即脱去衣袜，将创面放入冷水中浸洗半小时以上

B. 被犬咬伤后应立即用流动的自来水或肥皂水冲洗 15—20 分钟，之后送医院处理并及时接种疫苗

C. 发现煤气中毒者，应及时开窗通风，并把患者放置较冷的地方使其受冻清醒，尽快恢复呼吸

D. 骨折的急救原则是限制伤肢再活动，避免断骨再刺伤周围组织，减轻痛苦，这种处理叫“固定"

11.关于儿童的语言发展，儿童最晚说出【  】

A. 我要兔兔

B. 妈妈看我跳舞

C. 这里有红色花

D. 花真漂亮

12.美国著名教育家杜威主张的教育方式具有什么样的特点？【】

A. 全面关注学生的学科成绩

B. 考试评价为主

C. 以学生为中心，注重发展全面素质

D. 重视法律和规则

13.幼儿以积木、沙、雪等材料为道具模仿周围现实生活的游戏是【】

A. 表演游戏

B. 结构游戏

C. 角色游戏

D. 规则游戏

14.在一次“筷子”活动中，高老师请孩子们观察自己带的筷子和其他小朋友的筷子有什么不同。轩轩说：“我的筷子是白色的，其他小朋友的筷子是咖啡色的，”高老师说：“很好，轩轩发现了自己的筷子与其他小朋友的筷子是不一样的，他的筷子是白色的。”这种课堂上的无效应答现象属于【】

A. 不予理睬或无应答

B. 应答简单重复

C. 应答暗示不当

D. 应答时机错位

15.【  】是教师职业道德最基本，也是最重要的作用。

A. 教育作用

B. 调节作用

C. 导向作用

D. 示范作用

16.对《3—6岁儿童学习与发展指南》的理解不正确是【  】

A. 《3—6岁儿童学习与发展指南》是《幼儿园教育指导纲要（试行）》的发展和实践具体化

B. 研制《3—6岁儿童学习与发展指南》是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要举措

C. 《3—6岁儿童学习与发展指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标尺”

D. 《3—6岁儿童学习与发展指南》的印发对有效转变公众的教育观念等具有重要意义

17.胡老师遵循幼儿身心特点和保教活动规律，提供适合的教育，保证幼儿快乐健康成长。胡老师的做法符合哪个教师专业标准的基本理念？【  】

A. 师德为先

B. 幼儿为本

C. 能力为重

D. 终身学习

18.人脑细胞增长最快的时期是【  】

A. 0—1岁

B. 1—2岁

C. 2—3岁

D. 3—4岁

19.幼儿教师邱老师问班上幼儿“砖头”能拿来干什么，让幼儿们尽量说出不同的答案。这是为了发展幼儿的【  】

A. 发散思维

B. 聚合思维

C. 形象思维

D. 抽象思维

20.【  】是研究儿童自我意识发展的经典实验。

A. 陌生情境实验

B. 延迟满足实验

C. 三山实验

D. 点红实验

21.维生素C的生理功能是【  】

A. 促进铁的吸收

B. 促进镁的吸收

C. 促进钙的吸收

D. 促进锌的吸收

22.幼儿园组织的社会教育活动很多，以下哪个不是【】

A. 参观博物馆、印刷厂

B. 到社区养老院慰问

C. 三个小朋友在建构区通过合作搭建“立交桥”

D. 幼儿在家里与妈妈一起看书、玩儿游戏

23.在方位知觉发展中，儿童3岁能正确辨别【】

A. 前后

B. 上下

C. 左右

D. 里外

24.心理学家华生宣称：“给我一打健康的儿童，我可以把他们培育成医生、律师……或者使他们成为小偷、乞丐……”这种片面的观点强调的是【  】对儿童发展的作用。

A. 环境和教育

B. 遗传因素

C. 生理成熟

D. 心理成熟/先天因素

25.成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过【  】等方法，学习发现问题，分析问题和解决问题。

A. 观察、比较、操作、分析

B. 观察、比较、操作、实验

C. 统计、比较、操作、实验

D. 观察、对比、体验、实验

26.几个幼儿在玩“开餐厅”的游戏，教师见没有“顾客”便走过去说：“又热又饿，能给我来一份奶茶和比萨吗？”几个幼儿马上行动起来。教师参与游戏的方式是【  】

A. 平行式参与

B. 指导式参与

C. 合作式参与

D. 真实发言人式参与

27.【  】国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A. 1995年

B. 1996年

C. 1997年

D. 1998年

28.通常日常语言教育活动的形成包括【  】

A. 玩一玩，说一说，读一读，写一写

B. 玩一玩，说一说，背一背，读一读

C. 听一听，读一读，说一说，背一背

D. 听一听，玩一玩，说一说，读一读

29.《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出建成的学前教育公共服务体系是【  】

A. 覆盖城乡、布局合理

B. 覆盖地市、布局合理

C. 覆盖城乡、结构合理

D. 覆盖地市、结构合理

30.针对幼儿操作盲目性大的特点而设计的科学活动方式是【  】

A. 演示—操作式

B. 自由—引导式

C. 猜想—验证式

D. 阅读—背诵式

......

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