2024年黑龙江省大兴安岭地区新林区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年黑龙江省大兴安岭地区新林区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-02 15:08:29  浏览:114  作者:管理员
2024年黑龙江省大兴安岭地区新林区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.教师规范中的“爱岗”具体体现为【】A. 热爱教育工作,尊重同事B. 热爱生活,热...

2024年黑龙江省大兴安岭地区新林区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.教师规范中的“爱岗”具体体现为【】

A. 热爱教育工作,尊重同事

B. 热爱生活,热爱学生

C. 热爱教育工作和学生

D. 热爱集体,热爱学生

2.中班幼儿经常在同伴违反规则时向老师告状,这种体现了幼儿的【】

A. 羞涩感的发展

B. 道德感的发展

C. 美感的发展

D. 理智感的发展

3.教育法律责任的形式是指法律对教育违法者追究法律责任的具体方式或措施。教育法律责任的形式有【】

A. 刑罚、行政处分、罚款

B. 管制、警告、处分

C. 拘役、警告、处分

D. 制裁、补救、强制

4.当大班幼儿通过学习4和5的组成,掌握了两个部分数之间的互补和互换关系之后,教师引导他们运用这一规律推理出6—10各数的组成形式,起到举一反三的作用。这里主要运用的幼儿数学教学法是【】

A. 操作法

B. 归纳法

C. 游戏法

D. 演绎法

5.教师用电脑展现家中房间的图片,为幼儿创设了小红搬新家的生活化情境。然后请朋友们按照小红要求的方位替新房子布置家具,这属于教学媒体的【】特点。

A. 可重复性

B. 组合性

C. 情境性

D. 直观性

6.根据皮亚杰的认知发展理论,下列哪项不是前运算阶段的典型特征?【  】

A. 表象思维

B. 动作格式

C. 思维的不可逆性,缺乏守恒结构

D. 自我中心性

7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是机会公平,根本措施是【】

A. 促进义务教育的均衡发展和扶持困难群体

B. 合理配置资源,向农村、边远贫困地区倾斜,缩小教育差距

C. 保障公民依法享有受教育的权利

D. 将学前教育纳入到义务教育阶段

8.幼儿园课程目标制定的依据是【  】①对儿童的研究是基础和前提②对当代社会生活的研究是参考和依据③对学科知识的研究是保障

A. ①②③

B. ②③

C. ①③

D. ①②

9.“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”“传授知识、技能,培养学生思想品德”“尊重学生的个别差异性,进行因材施教”……这些要求主要说明了教师的劳动具有【】的特点。

A. 复杂性

B. 长期性

C. 连续性

D. 广延性

10.游戏中儿童扮演的角色往往在现实生活中不存在,常来源于故事、电视等文学作品,此时儿童扮演的角色属于【】

A. 机能性角色

B. 互补性角色

C. 想象的或虚幻性角色

D. 再现性角色

11.为了解幼儿掌握概念的水平,崔老师在幼儿面前随机摆好几张画有他们熟悉的事物的图片,如麻雀、老鹰、苹果、雪梨等。然后,崔老师请幼儿把自己认为有共同之处的那几张放在一起,并说明理由。崔老师运用的是了解儿童掌握概念水平的常用方法中的【  】

A. 分类法

B. 排除法

C. 解释法

D. 守恒法

12.对杀鸡儆猴的效应,最合理的解释是【  】

A. 直接强化

B. 自我强化

C. 自主强化

D. 替代强化

13.在关于学前儿童智力发展的理论中,提出智力框架中包含言语—语言、音乐一节奏、逻辑—数理、视觉—空间、身体一动觉、自知—自省、交往—交流和自然观察八种智力的是【】

A. 加德纳的多元智能理论

B. 卡特尔的智力形态理论

C. 皮亚杰的智力发展理论

D. 斯滕伯格的智力三元

14.“小小理发店”区域游戏属于【  】

A. 结构游戏

B. 智力游戏

C. 角色游戏

D. 表演游戏

15.【  】应成为幼儿科学学习的核心,它既是幼儿科学学习的目标,也是幼儿科学学习的方法。

A. 探究

B. 观察

C. 发现

D. 理解

16.华华在表演游戏中积极主动,且组织和语言表达能力都很强,王老师每次都让她扮演主角。王老师的做法【】

A. 正确,有利于促进教育公平

B. 正确,有利于给其他幼儿树立榜样

C. 错误,不利于师生教学相长

D. 错误,不利于促进全体学生发展

17.关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求,表达正确的是【  】

A. 认同幼儿园教师的专业性和独特性,注意自身专业发展

B. 认同幼儿园教师的专业性和独特性,注意自身能力发展

C. 认同幼儿园教师的能力性和独特性,注意自身素质发展

D. 认同幼儿园教师的能力性和独特性,注意自身专业发展

18.下列不属于建构主义教学模式共同特点的是【】

A. 反对传统教学中机械的客观主义的知识观

B. 认为知识是主体在与情境的交互作用中能动地建构起来的

C. 认为知识不是价值中立的

D. 有意义的接受学习是有价值的

19.下列不符合蒙台梭利幼儿教育思想的是【  】

A. 幼儿的自我学习发展

B. 重视有准备的环境

C. 阐明了游戏的价值

D. 有吸收力的心智

20.下列选项中,提出“教育即生活”的教育家是【  】

A. 蒙台梭利

B. 福禄贝尔

C. 杜威

D. 卢梭

21.5—6岁幼儿能以【  】的方式安全地爬攀登架、网等。

A. 手膝并用

B. 手脑并用

C. 手脚并用

D. 手肘并用

22.将五只勺子一只只放入一个个碗里,以比较他们的数量是相同还是不同,幼采用的方法定【】

A. 双排比较

B. 重叠比较

C. 开放比较

D. 连线比较

23.3岁前婴幼儿一般不能进行的游戏是【  】

A. 独自游戏

B. 合作游戏

C. 平行游戏

D. 动作游戏

24.“教学做合一”思想中的核心是【  】

A. 学

B. 教

C. 做

D. 爱

25.在我国,幼儿园管理的主体一般是【  】由其负责幼儿园的工作,其领导职能的发挥影响教职工积极性的调动。

A. 园长

B. 教师

C. 教育局局长

D. 家长代表

26.老师说:“春春,娟娟坐得真直。“顿时幼儿挺腰坐直,反应幼儿的生理特点是【  】

A. 生动活泼

B. 好奇好动

C. 模仿性强

D. 自制力强

27.【  】是我国历史上第一个幼儿园课程标准。

A. 《幼稚园学程标准》

B. 《幼儿园课程编制》

C. 《幼稚园课程标准》

D. 《幼儿园课程标准》

28.我国现行幼儿园大多数是按幼儿的【  】进行分班。

A. 心理年龄

B. 实际年龄

C. 知识经验

D. 智力年龄

29.陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括【】

A. 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动

B. 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动

C. 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动

D. 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动

30.周老师通过让幼儿观看情境表演,使幼儿产生愿意关心、帮助别人的社会行为,周老师运用的社会教育方法属于【  】

A. 环境陶冶法

B. 价值澄清法

C. 角色扮演法

D. 共情训练法

......




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