2024年黑龙江省大庆市大同区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年黑龙江省大庆市大同区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.在实验操作中，让幼儿经历尝试—探究—领悟三个阶段。这种设计思路是【  】

A. 自由—引导式

B. 猜想—验证式

C. 感受—操作式

D. 运用—操作式

2.教育起源于社会性生产劳动，教育的根本目的是促使学生的全面发展，这些均属于【  】观点。

A. 批判教育学

B. 马克思主义教育学

C. 实用主义教育学

D. 实验教育学

3.《3—6岁儿童学习与发展指南》中对大班幼儿“书面表达”的要求是【  】

A. 喜欢用涂涂画画表达一定的意思

B. 愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法

C. 在成人的提醒下，写写画画时姿势正确

D. 会正确书写自己的名字

4.晨检中的“二摸”是指【  】

A. 摸额头和手

B. 摸额头和腮部

C. 摸腋下和颌下

D. 摸腋下和额头

5.妈妈答应安安若这周在幼儿园拿到三朵小红花，周末就带他去海洋公园。安安很想去，可是这周只拿到了两朵小红花，回家后他跟妈妈说拿到了三朵小红花，老师还表扬了他。安安这种谎言属于【】

A. 否认错误

B. 恶意隐瞒

C. 有意欺骗

D. 虚夸成绩

6.华华在表演游戏中积极主动，且组织和语言表达能力都很强，王老师每次都让她扮演主角。王老师的做法【】

A. 正确，有利于促进教育公平

B. 正确，有利于给其他幼儿树立榜样

C. 错误，不利于师生教学相长

D. 错误，不利于促进全体学生发展

7.【  】是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范。

A. 为人师表

B. 教书育人

C. 爱岗敬业

D. 爱国守法

8.某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字，小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒，直到所有的幼儿都领好材料，老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的【  】

A. 积极应对

B. 被动参与

C. 消极等待

D. 显性浪费

9.《儿童权利公约》是哪一年发表的？【  】

A. 1924

B. 1948

C. 1959

D. 1989

10.学前儿童的道德行为发展与自我意识个性等的发展密切相关，下列现象能够体现学前儿童具有良好道德行为的是【】

A. 不愿与他人合作

B. 对自己缺乏信心

C. 对长辈有礼貌

D. 不开心大喊大叫

11.在健康领域的动作发展子领域中，幼儿可以连续向前行进跳5米左右的典型行为表现是【】

A. 2—3岁幼儿

B. 4—5岁幼儿

C. 3—4岁幼儿

D. 5—6岁幼儿

12.幼儿园教学活动的执行层是【  】

A. 园长层

B. 教研组层

C. 教师层

D. 幼儿园层

13.妈妈对只喜欢吃肉肉的豆豆说：不能只吃肉要多吃米饭，请问米饭提供的营养素是【】

A. 蛋白质

B. 脂肪

C. 碳水化合物

D. 维生素

14.赵老师心情烦躁时，常常随意大声批评幼儿。这表明赵老师【  】

A. 缺乏良好的沟通能力

B. 缺乏教学经验

C. 缺乏心理调节能力

D. 没有反思意识

15.苏霍姆林斯基说过，教师的工作对象——儿童经常在变化，永远是新问题，今天同昨天比就不一样，体现了教师劳动的【】特点。

A. 复杂性

B. 示范性

C. 创造性

D. 专业性

16.由于幼儿的自我评价具有依存性，幼儿园教育要贯彻【  】原则。

A. 因材施教

B. 保教结合

C. 活动性

D. 正面教育

17.教师把同样多的饮料倒入四个高矮粗细各不同的玻璃杯中，让幼儿判断观察四个杯一中的饮料是否一样多。测量幼儿的【  】

A. 容积守恒

B. 面积守恒

C. 长度守恒

D. 数的守恒

18.幼儿园教学活动根据组织形式，可分为集体活动、小组活动和【  】

A. 语言活动

B. 户外活动

C. 亲子活动

D. 个别活动

19.下列不属于社会性行为的是【  】

A. 分享

B. 打人

C. 捐献

D. 绘画

20.学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且也不知道该做什么。”导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是【  】

A. 民主合作型

B. 放任自流型

C. 仁慈专断型

D. 强硬专断型

21.幼儿园教育是促进幼儿全面发展的主要渠道。幼儿园依据国家的教育目标，通过有目的、有计划、有组织的教育活动，促进幼儿获得全面发展，并弥补遗传素质的不足，消除不良社会环境对幼儿身心发展产生的负面影响。这体现了幼儿园教育的特点是【】

A. 主导性

B. 系统性

C. 专业性

D. 计划性

22.宋老师在组织幼儿户外体能挑战活动过程中，看到许多幼儿满脸通红、浑身湿透、就立即调整活动，降低运动量。宋老师做法【  】

A. 正确，关注幼儿活动中的个体差异

B. 不正确，易导致幼儿运动密度不够

C. 正确，重视幼儿户外运动中的保育

D. 不正确，易导致幼儿运动时长不够

23.中班的妮妮在参观海底世界时对妈妈说：“小鱼都在看着我，跟我打招呼。”妮妮是在进行【  】

A. 经验性想象

B. 情境性想象

C. 愿望性想象

D. 拟人化想象

24.《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园，每日户外活动时间不得少于【  】

A. 1h

B. 2h

C. 3h

D. 5h

25.确保幼儿维生素D的摄入，如果缺乏会导致【  】

A. 呆小症

B. 异食癖

C. 佝偻病

D. 坏血症

26.我国第一所乡村幼稚园的创办人是【  】

A. 陶行知

B. 蔡元培

C. 黄炎培

D. 梁漱溟

27.数学活动时，教师请幼儿按要求拿出几个珠子。这属于幼儿数学活动中的【  】

A. 口头数数

B. 按数取物

C. 按物点数

D. 说出总数

28.幼儿园晨操期间，贝贝一直跑来跑去，还影响其他小朋友，老师拉着他说：“贝贝是好孩子，应该好好做操。”他却回答说：“不，我是坏孩子。这说明贝贝处于心理发展的【  】

A. 关键期

B. 敏感期

C. 最佳期

D. 危机期

29.李老师开展幼儿园小班歌唱活动，所选歌曲最好以【  】拍为主。

A. 2/4和4/4

B. 2/4和3/4

C. 3/4和4/4

D. 4/4和6/8

30.幼儿的思维发展过程是【  】

A. 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维

B. 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

C. 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维

D. 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维

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