2024年黑龙江省大庆市萨尔图区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年黑龙江省大庆市萨尔图区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.科尔伯格的理论认为，【】阶段的儿童对性别认识是根据外部的表面的特征，比如玩偶的发饰和发型改变了，儿童就认为他们的性别也同样的改变了。

A. 性别一致性

B. 性别认同

C. 性别标志

D. 性别迁移

2.教师询问幼儿：“你们搭建的楼房怎么有这么多缺口?”于是幼儿开始补墙，该教师的介入方式是【】

A. 平行式

B. 垂直式

C. 交叉式

D. 合作式

3.当游戏情节中出现由其他物品代替的食物时，幼儿会真的把它放入口中咀嚼一下，然后吐出。在这种情况下，幼儿教师应及时采取【  】幼儿游戏以保障幼儿安全。

A. 直接干预

B. 角色扮演

C. 暗示指导

D. 评价建议

4.家长对孩子和蔼可亲，平等交流，尊重孩子，但同时会有一定控制，对孩子提出合理的要求，这种教养关系为【  】

A. 高效

B. 民主

C. 专制

D. 溺爱

5.在活动区材料的投放中，以下哪种材料不属于开放性材料？【  】

A. 废旧纸盒

B. 单元积木

C. 专门做的故事盒

D. 容量相同、形式不同的容器

6.幼儿根据绘本《小蝌蚪找妈妈》，用自己的动作表现小蝌蚪渐渐长大，变成青蛙的过程，这种游戏属于【】

A. 表演游戏

B. 角色游戏

C. 结构游戏

D. 体育游戏

7.幼儿园的领导者采用以老带新的搭配组合，将有工作经验的职工和缺乏经验的新教师搭配组合，发挥老教师的传帮带作用。同时，根据工作人员身体强弱、能力及个性特点等各个方面的因素综合考虑。这体现了幼儿园的领导者用人艺术中的【  】

A. 因事用人

B. 充分表现，委以责任

C. 用人唯精，注重绩效

D. 优势互补，合理结构

8.幼儿时期，甲状腺机能低下可发生甲状腺肿大，甚至发生【  】

A. 呆小症

B. 侏儒症

C. 黏液性水肿

D. 肢端肥大症

9.裴斯泰洛齐的要素教育理论中，【  】最基本的要素包括数目、形状、名称。

A. 体育

B. 德育

C. 智育

D. 劳动教育

10.学前儿童记忆中，占优势的是【  】

A. 无意记忆

B. 有意记忆

C. 语词记忆(创造记忆)

D. 意义记忆

11.幼儿园是对3—6岁儿童进行保育和教育的机构，关于该阶段儿童的身心发展特点，下列说法错误的是【  】

A. 脑的功能不断趋向成熟

B. 各种心理过程带有具体形象和不随意的特点

C. 表达能力有较大的提高

D. 情绪稳定，道德感开始形成

12.听觉障碍儿童的早期干预，不正确的一项是【  】

A. 摈弃一对一的个别辅导

B. 重视数学训练

C. 与正常儿童一起受教育

D. 重视语言训练

13.下列关于关键期错误的是【  】

A. 关键期概念起源于对动物的研究

B. 错过发展关键期，人类个体的相关机能便无法弥补

C. 2岁左右是儿童口头语言发展的关键期

D. 主要集中在早期阶段，为早期教育开展提供了依据

14.对幼儿语言教育活动的评价应考察【  】

A. 幼儿的语言学习行为

B. 教师的教学行为

C. 相关环境的营造

D. A、B、C三方面全面衡量

15.关于依恋的心理实验是【】

A. “恒河猴”实验

B. “陌生情境”实验

C. “延迟满足”实验

D. “感觉剥夺”实验

16.父母对孩子的关怀，温暖、支持和鼓励，有助于学前儿童积极、愉快情绪情感的获得与发展，这说明亲子交往可以【】

A. 帮助儿童理解世界

B. 提高儿童的认知能力

C. 稳定儿童的情绪，促进心理健康

D. 规范儿童的行为，发展其交往能力

17.自然生态环境教育，体现人与自然的【】关系，从认识自然界的动物和非生物中获得。

A. 公共关系

B. 内在关系

C. 和谐关系

D. 合作关系

18.【】是交流和思维的工具。

A. 语言

B. 社会

C. 健康

D. 科学

19.在现实中,经常会发现教师就像在演戏一样，教师是演员，儿童是观众，并不加思索地附和。这主要体现了师幼关系单向度中的【】

A. 教师—“抛球者”，儿童—“接球者”

B. 教师—儿童的“代言人”，儿童—教师的“应声虫”

C. 教师—规则的维护者，儿童—规则的执行者

D. 儿童—教师的“玩具”，教师—“玩具”的操纵者

20.《评估指南》以促进幼儿身心健康发展为导向,聚焦幼儿园保育教育过程质量,围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等五个方面提出【】项关键指标和【】个考查要点。

A. 13;47

B. 16;46

C. 15;48

D. 14;48

21.世界上第一所幼儿园的创立者是【  】

A. 福禄贝尔

B. 夸美纽斯

C. 卢梭

D. 洛克

22.《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出，教师要引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人、社会【】的态度，学习初步的人际交往技能。①互助②亲近③合作④探究

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ②④

23.张雪门先生在谈到幼稚园行为课程目标时，强调【  】的价值。

A. 经验

B. 兴趣

C. 行为

D. 注意力

24.我国《幼儿园工作规程》规定在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括体育活动时间），每天不得少于【  】小时，寄宿不得少于【  】小时，高温高寒地区酌情递减。

A. 2、3

B. 1、2

C. 2、3.5

D. 1、2.5

25.婴儿喜欢将东西扔到地上，成人拾起来之后又扔到地上，如此反复，乐此不疲。这一现象说明婴儿喜欢【  】

A. 频繁动作

B. 重复连锁动作

C. 抓握动作

D. 玩东西

26.世界范围内第一个有效且有意识地将游戏治疗引入儿童心理治疗的是【】

A. 西格蒙德·弗洛伊德

B. 蒙台梭利

C. 安娜·弗洛伊德

D. 约翰·杜威

27.小明今年只有5岁。一节课后，老师问她“车多还是交通工具多”。小明回答，“交通工具多，因为交通工具不只有车还有飞机呢”。这反映小明的心理特性是【  】

A. 具体形象思维为主

B. 抽象思维逐步发展

C. 有意性行为增多

D. 依恋情感强烈

28.掌握儿童体育活动的活动量时，一般要求【  】

A. 高强度、高密度、时间较短

B. 低强度、低密度、时间长

C. 低强度、高密度、时间较短

D. 高强度、低密度、时间长

29.下列关于学前教育的社会关系说法正确的是【  】

A. 社会经济发展水平决定着学前教育机构的产生

B. 政治制度决定着全部学前教育内容

C. 社会经济发展水平决定着学前教育的性质

D. 政治制度决定着学前教育的性质

30.在游戏活动中，洋洋出现打扰别人的行为，老师发现这一行为，马上记录下来，这种观察方法是【】

A. 时间取样法

B. 事件取样法

C. 实况记录法

D. 日记描述法

......

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