2024年黑龙江省哈尔滨市道外区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年黑龙江省哈尔滨市道外区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.下列选项中不属于蒙台梭利教育思想的是【  】

A. 重视社会性培养

B. 重视感官教育

C. 重视有准备的环境

D. 重视敏感期的价值

2.幼儿园一日生活的时间安排应有相对的【  】，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。

A. 紧迫性与高效性

B. 稳定性与灵活性

C. 目标性与管理性

D. 强制性与民主性

3.根据我国《幼儿园工作规程》的规定，下列不属于幼儿园教师的职责的是【  】

A. 与家长保持经常联系

B. 接受园长的检查

C. 合理安排幼儿一日生活

D. 做好每学期的学费收缴工作

4.有一种游戏理论认为儿童游戏的起源不是生物学的，儿童游戏需要的出现和发展与社会历史演变过程以及社会文化条件的进步有关，下列不属于该游戏理论代表人物的是【】

A. 艾里康宁

B. 埃里克森

C. 列昂杰夫

D. 维果斯基

5.下列不属于学前教育课程实施途径的是【  】

A. 教育教学活动

B. 教研活动

C. 游戏活动

D. 日常生活活动

6.户外活动结束回教室，王老师要求孩子先等一等，适应一下，避免碰撞踩踏，这体现了的感觉规律的【】

A. 暗适应

B. 明适应

C. 联觉

D. 补偿作用

7.三浴锻炼是利用【】、日光、水进行的身体锻炼活动。

A. 空气

B. 沙地

C. 树林

D. 爬山

8.2021年是第【  】个全国学的教育宣传月。

A. 十

B. 九

C. 八

D. 七

9.浩浩不喜欢参加集体游戏，活动时，受了委屈从不大哭，但自己会不开心很久，遇到开心的事情也不会明显地表现出来，浩浩的气质类型属于【  】

A. 黏液质

B. 多血质

C. 胆汁质

D. 抑郁质

10.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是为贯彻《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施【】而制定的。

A. 家庭教育

B. 全纳教育

C. 素质教育

D. 终身教育

11.下列记忆类型符合俗语所说的“良言一句三冬暖，悲语伤人六月寒”的是【】

A. 形象记忆

B. 情绪记忆

C. 逻辑记忆

D. 动作记忆

12.幼儿躺在草地，望着天空中的白云，想像白云变成了棉花糖、坦克、汽车，这属于【  】

A. 无意想象

B. 目的想象

C. 再造想象

D. 创造想象

13.幼儿园采用学校教育方式提前教授小学内容，这一行为违背了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》【】

A. 潜心培幼育人

B. 遵循幼教规律

C. 加强安全防范

D. 秉持公平诚信

14.从教育的角度进，幼儿班级执行着【】两个方面的功能。

A. 经济功能和文化功能

B. 生活功能和保府

C. 教育集体和集体教育

D. 正功能和负功能

15.懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人是【  】

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 6—7岁

16.幼儿园小班的人数要达到【  】

A. 25

B. 30

C. 35

D. 40

17.如何对待3岁前儿童的“口吃”现象？【  】

A. 应强迫孩子再说一遍

B. 应进行心理治疗

C. 应反复练习加以矫正

D. 这是学话初期常见的现象；不必紧张

18.幼儿进入商场，会不自觉地被商场播放的动画片所吸引，此时幼儿的注意属于【  】

A. 无意注意

B. 有意注意

C. 有意后注意

D. 有意前注意

19.德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘现象做了比较系统的实验研究。总结出遗忘是有规律的，遗忘的进程是不均衡的，即【  】

A. 先快后慢，呈负加速型

B. 先慢后快，呈正加速型

C. 先快后慢，呈正加速型

D. 先慢后快，呈负加速型

20.通常一个人在学会汉语拼音之后再学习英文国际音标，会感到不习惯；在学会打乒乓球之后再学习打网球，也会感到不适应。这种现象属于【  】

A. 正迁移

B. 负迁移

C. 正强化

D. 负强化

21.小班幼儿走的动作要求是【  】

A. 上体正直，自然地走

B. 上体正直，上下肢协调地走

C. 上体正直，有精神地走

D. 步伐均匀，有精神地走

22.大班幼儿往往对听到的故事不感兴趣，希望老师讲新故事；小班幼儿则不然，他们对“小兔乖乖”、“拔萝卜”等喜欢的故事百听不厌。这体现了小班幼儿【  】的特点。

A. 想象的主题不稳定

B. 以想象的过程为满足

C. 想象无预定目的

D. 想象的内容零散、无系统

23.根据《中华人民共和国教师法》规定，下列哪项不属于教师应当履行的义务？【  】

A. 遵守宪法、法律和职业道德

B. 关心、爱护全体学生，尊重学生人格

C. 一定学生的品行和学习成绩

D. 批评和抵制有害于学生健康成长的现象

24.教师通过语言和运用直观教具把抽象的数、量、形等知识加以说明和解释，以帮助幼儿理解相关的数学知识。这种教法叫作【  】

A. 讲解演示法

B. 操作法

C. 比较法

D. 实验法

25.幼儿期性格的典型特点不包括【  】

A. 模仿性强

B. 喜欢交往

C. 好奇好问

D. 稳定性强

26.教学前王老师将收集的各类风筝布置成一个风筝展，准备完毕后对班上幼儿说：“今天，老师带小朋友去参观一个展览，大家看看这是个什么样的展览，展览上的东西有什么特点？”然后，王老师引导孩子观察、欣赏各种风筝的美，让孩子在观察中自然地激发出创造愿望。王老师在开展教学活动时采取了【  】

A. 直观导入法

B. 实验操作导入法

C. 电教设备演示导入法

D. 环境创设导入法

27.根据《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园正常情况下每日户外活动时间不得少于【  】

A. 2小时

B. 2.5小时

C. 3小时

D. 3.5小时

28.让幼儿清楚什么时候应该做什么和不应该做什么，应该怎么做和不应该怎么做，从而使幼儿遵守良好的常规。这属于班级管理中的【】

A. 行为管理

B. 安全管理

C. 教学管理

D. 游戏管理

29.进行体操活动中，教师根据本班幼儿情况进行个别性指导，符合健康教育实施原则的【】

A. 经常性

B. 针对性

C. 多样性

D. 简洁化

30.前语言发音阶段大致可分为单音发声、音节发声和【  】

A. 语义发声

B. 语调发声

C. 前词语发声

D. 语气发声

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